师正教育_育师单选题
1.“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须【】
A.坚持以启发为指导
B.做到原则性与灵活性相结合
C.做到最佳选择
D.做到教法新颖独特
2.下列不属于美术主要类型的是【】
A.绘画
B.雕塑
C.现代工业设计
D.想象艺术
3.“世界上海拔最高的宫殿”是指【】
A.故宫
B.布达拉宫
C.克林姆林宫
D.白宫
4.从艺术分类的美学原则来看，绘画属于【】
A.实用艺术
B.造型艺术
C.表情艺术
D.综合艺术
5.汉代工艺品中，既体现造型与工艺完美结合又有环保作用的是【】
A.长信宫灯
B.十五连盏灯
C.四羊方尊
D.错金银龙凤方案
6.敦煌石窟位于我国【】
A.云南省
B.河南省
C.甘肃省
D.山西省
7.写意花鸟画是传情达意更直接的中国画形式，明后裔朱耷的作品【】更是个性鲜明地表现了明室遗民对现实生活的不满。
A.《荷花水鸟图》
B.《墨竹图轴》
C.《竹石图轴》
D.《琵琶行图轴》
8.关于素描，文艺复兴时期的艺术巨匠【】曾给予高度评价，他认为素描是所有绘画种类的源泉和灵魂，是一切科学的根本。
A.马萨乔
B.波提切利
C.米开朗基罗
D.多纳太罗
9.下列教学法中，属于新的教学方法的是【】
A.谈话法
B.参观法
C.情境教学法
D.欣赏法
10.【】素有“诸窑之冠”的美誉。
A.邢窑
B.越窑
C.汝窑
D.钧窑
11.欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表——哥特式建筑的发源地是【】
A.法国
B.罗马
C.意大利
D.西班牙
12.1976年在巴黎建成的“蓬皮杜国家艺术与文化中心”的建筑风格属于【】
A.古典风格
B.文艺复兴风格
C.高技术风格
D.解构主义风格
13.被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟为【】
A.莫高窟
B.云冈石窟
C.龙门石窟
D.麦积山石窟
14.尊重和信任学生是教师的【】
A.知识素养之一
B.能力素养之一
C.思想品德素养之一
D.基本任务之一
15.“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有【】
A.民族性
B.阶段性
C.地域性
D.历史性
16.“线条粗犷，头大身小，构图饱满，左右对称”这种特征的年画是【】
A.杨柳青年画
B.朱仙镇年画
C.杨家埠年画
D.桃花坞年画
17.古埃及历史上规模最大的神庙是坐落在底比斯的卢克索神庙和【】
A.伊什塔神庙
B.卡纳克神庙
C.孟菲斯神庙
D.阿旖陀神庙
18.西方绘画朝向现代艺术发展的重要里程碑——毕加索立体主义时期的开山之作是【】
A.《拿扇子的女人》
B.《朝鲜的屠杀》
C.《格尔尼卡》
D.《亚威农少女》
19.“造型·表现”学习领域是为了培养学生用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本的【】
A.审美能力
B.造型能力
C.动手能力
D.表现能力
20.在《字体设计》教学过程中，教师指导学生学习，为达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式，被称为【】
A.教学方法
B.教学设计
C.教学媒体
D.教学研究
多选题
1.后印象派的代表画家是【】
A.修拉
B.塞尚
C.莫奈
D.高更
2.色彩的三属性包括【】
A.色域
B.色相
C.明度
D.纯度
3.小景山水的代表人物有【】
A.惠崇
B.赵伯驹
C.赵伯辅
D.赵令穰
4.剪纸从用途上，可分为【】
A.刺绣花
B.染色剪纸
C.喜花
D.挂笺
5.进行美术鉴赏的方法有【】
A.比较的方法
B.范例欣赏法
C.对比欣赏法
D.自主探究式欣赏法
判断题
1.楷书四大家是欧阳修、颜真卿、柳公权和赵孟頫。【】
2.马蒂斯是法国画家，其代表作有《舞蹈》。【】
3.洛可可美术的代表画家有华托、贝尼尼、弗拉戈纳尔。【】
4.标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认，一目了然，有独创性。【】
5.艺术意蕴是指每一个艺术作品都必须具有的，并深藏在艺术作品中内在的含义或意味。【】
6.梵·高作品的特点是强烈敏感的色彩、粗犷的笔触，如《播种者》。【】
7.“寓教于乐”是由古罗马的文艺理论家贺拉斯最早提出来的。【】
8.山东杨家埠年画善于表现农村生活风俗和民间戏曲故事，具有很强的民俗特色。【】
9.乔托是锡耶纳画派的创始人，他受托绘制了锡耶纳教堂的主祭坛画，并用不到两年的时间完成，其中祭坛正面是大幅巨制的《光荣圣母》。【】
10.讲授教学模式的设计是“训练—讲授—反馈”，临摹教学模式的设计是“操练—临摹—积累”。【】
填空题
1.最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是____时代的____，其代表作品有《____》《____》等。
2.杜尚的作品《____》的问世，表明了达达主义对传统的否定。
3.北京故宫是我国____两代的皇宫，被称为“____”，它是世界上现存规模最大、最完整的古代____结构建筑群。
4.《弋射收获图》属于古代的____。
5.帕特农神庙是一座供奉雅典娜女神的大理石建筑，它采用了____建筑型制，是雅典卫城中最精湛的建筑。
6.《摩西》的作者是文艺复兴时期的____，19世纪法国现实主义雕塑家罗丹最重要的肖像雕塑是____。
7.“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一是____，二是____相综合，三是____等方面相综合。
8.宋代的一部关于建筑的著作是____编写的《____》。
9.以一个单位纹样沿上下或者左右做有规律的连续重复排列，这种形式称为____。
10.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陕西等地，彩陶代表有____和____两种类型。
简答题
1.简析西班牙画家达利的油画作品《内战的预感》的内容和艺术特色。
2.你认为最基本的美术素养应包括哪几个方面？
3.教师教学行为选择的依据是什么？
4.简述“推动艺术教育以美育人、以文化人”的意义。
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