师正教育_育师单选题
1.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级，属于肥胖的标准是【】
A.小于或等于18.5
B.18.5~22.9
C.23~24.9
D.大于或等于25
2.一路纵队变二路纵队的口令是【】
A.成二路纵队——走
B.成二路纵队走
C.成二路纵队
D.一路纵队成二路纵队
3.在足球比赛掷界外球时，哪种行为会被裁判判定为犯规？【】
A.掷球时附加助跑
B.掷球时脚在地上滑动
C.掷球时动作有明显的停顿
D.掷球时脚踩线
4.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”，其颁布时间为【】
A.2006年
B.2007年
C.2008年
D.2009年
5.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。
A.三角肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.前锯肌
6.抬高伤肢主要是为了【】
A.减少疼痛
B.使受伤部位血液减少
C.使受伤部位血液增加
D.麻痹伤口
7.体育课教学的主要内容是【】
A.体育知识和素质
B.体育知识与方法
C.体育知识与技术
D.体育方法与技术
8.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】
A.性别分组
B.能力分组
C.友伴分组
D.兴趣分组
9.发展体能的原则是【】
A.全面性和适量性原则
B.持续性原则
C.健康性原则
D.以上都是
10.青少年肥胖除病理性之外，多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算，凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
11.号称“世界第一运动”的体育项目是【】
A.田径
B.足球
C.篮球
D.游泳
12.在进行武术动作教学时，常采用的示范法是【】
A.镜面示范
B.正面示范
C.背面示范
D.侧面示范
13.在人体的组织器官中，下列哪一个器官属于中空性器官？【】
A.肝
B.脾
C.肾
D.胃
14.【】是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
A.学校体育
B.群众体育
C.大众体育
D.社会体育
15.体育课程设计思路，根据课程学习目标和发展性要求建立【】的学习评价体系。
A.多元
B.客观
C.鼓励
D.差异
16.如果你教的学生能完成多种柔韧练习（如横叉），这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平？【】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
17.人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现。其中，“中央机制”是指【】
A.心脏泵血功能
B.肌细胞的摄氧能力
C.中枢神经
D.肌细胞的耐乳酸能力
18.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【】的健康。
A.社会适应
B.智力
C.肢体
D.思想
19.下列关于男子110米栏的说法，不正确的是【】
A.每条跑道上共设置10个跨栏
B.第一栏距起跑线13.72米
C.每个栏之间的距离是10米
D.栏高均为1.067米
20.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【】
A.强化训练
B.自发训练
C.个性化训练
D.暗示训练
判断题
1.动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。【】
2.大强度训练后常感到食欲下降，此时进餐有利于减脂和食物消化。【】
3.在跳跃项目比赛中，通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面，用来示意运动员试跳是否成功。举白旗表示试跳失败，成绩无效；举红旗表示成功，成绩有效。【】
4.举重是田径运动中较典型的力量性运动项目。【】
5.常参加体育运动，会使肌纤维增多。【】
6.投掷项目运动时间较短，主要是以肌肉的有氧供能为主。【】
7.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】
8.学习体育运动知识、增强安全意识和防范能力，是体育与健康课程中运动参与领域的目标要求。【】
9.游泳发生肌肉抽筋时，自我解除抽筋的方法是拉长抽筋肌肉，使收缩的肌肉松弛和伸展。【】
10.维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。【】
填空题
1.健康五要素是指身体、____、____、精神、____。
2.正踢腿的动作要点是____、____或____、立腰。
3.体育课中的“一句话”评价是一种____评价的语言形式。
4.负荷量和负荷强度是构成运动负荷的主要因素，它们两者互相依存、____、____，是对立的统一。
5.《学生体质健康标准》要求从____、____和____三个方面综合评定学生的体质健康状况。
6.世界杯足球赛每四年举办一届，因世界大战而中断____届。
7.学生前后重叠成一行叫____，左右并列成一线叫____。
8.在排球的垫球技术中，双手挡球多用于挡击胸部以上力量大、速度快的来球，但手型有抱拳式和____两种。
9.角斗游戏是依照规则，通过____或____进行搏斗，以直接战胜对方的游戏。
10.口令的运用应做到洪亮、____、清晰、及时，并注意声音的大小、节奏的快慢等。
简答题
1.列出六种发展速度素质的方法和手段。
2.体育与健康课程具有哪四个特征？
3.简述足球脚内侧运球的易犯错误与纠正方法。
4.乒乓球攻球引拍动作的技术要领？
5.简述侧向滑步推铅球的技术要点。
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