师正教育_育师一、单项选择题
1.运动员运动时，踝关节损伤后应【】
A.立即热敷按摩
B.立即冷敷按摩
C.立即冷敷
D.24小时后热敷
2.下列哪项能将一路纵队变为四路纵队？【】
A.将一纵队分队—并队—分队—并队
B.将一纵队分队—合队—裂队—并队
C.将一纵队分队—并队—裂队—合队
D.将一纵队分队—合队—裂队—合队
3.在体育教学中，为显示人体前后移动方向动作时应采用【】
A.正面示范
B.镜面示范
C.背面示范
D.侧面示范
4.排球在发飘球时击球的用力【】
A.短促突然
B.一直送出去
C.持续用力
D.慢而缓
5.头手倒立用【】支撑。
A.两手与头
B.两手与前额
C.两手与肩
D.两手、颈部与肩
6.运动技能形成规律分【】三个阶段。
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
7.快跑运动中运动员“坐着”跑是常犯错误，形成原因是【】
A.概念不清楚
B.腿部力量不足
C.后蹬不充分
D.上下肢配合不协调
8.完成三级跳远技术练习时对三跳的要求是【】
A.一跳平、二跳远、三跳高
B.一跳远、二跳平、三跳高
C.一跳远、二跳高、三跳平
D.一跳高、二跳远、三跳平
9.基本体操的镜面示范是【】
A.面对练习者做同方向的动作
B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做反方向的动作
D.背对练习者做反方向的动作
10.学校组织一场足球赛，8个队，先采用两组单循环，取每组前两名，然后再进行交叉赛取相同名次进行决赛。若要分出前四名，共需【】场比赛。
A.16
B.20
C.12
D.14
11.直观教学法是指在体育教学中【】
A.运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法
C.从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法
D.根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法
12.下列选项不属于身体素质的是【】
A.力量
B.柔韧
C.体能
D.灵敏
13.排球比赛中对后排队员有限制的是【】
A.扣球
B.传球
C.拦网
D.垫球
14.在逆时针弯道跑时身体应保持【】
A.前倾
B.后倾
C.左倾
D.右倾
15.在足球场上，无论是直接任意球还是间接任意球，对方球员必须距离【】
A.11米
B.12米
C.9.36米
D.9.15米
二、判断题
16.脚背正面踢球脚触球时，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背的正面击球的后中部。【】
17.足球运动员掷界外球时，支撑脚不能离地，后蹬脚可以离地。【】
18.投掷比赛中，是以运动员最后三次试掷的最好成绩决定名次。【】
19.田径赛场里的所有划线宽是5厘米。【】
20.排球比赛中，A队队员在接发球时用脚将球踢向对方场内，裁判员判罚对方发球。【】
21.标准篮球场长28米，宽15米，篮圈下沿距地面3.15米。【】
22.排球运动员在球场上采用逆时针轮转。【】
23.篮球运动员一脚踩在端线上掷界外球是违例的。【】
24.两臂外旋，两手大拇指向外，握器械距离同肩宽称为反握。【】
25.支撑跳跃是一项具有较高锻炼价值的项目，它是借助两手的撑、推，迅速腾跃器械的练习。【】
26.在队形练习中，分队走是一路纵队在行进中某点听到分队走的口令后，单数列左转弯走，双数列右转弯走，形成方向相反的两路纵队。【】
27.单元教学计划是教师根据学期和单元教学计划结合本班实际编写出的每堂课的具体教学方案。【】
28.说课环节是你在讲台上说出你是怎样给学生上课的。【】
29.篮球传接球技术是篮球运动中重要的进攻技术，是实现战术组织配合的纽带和桥梁。【】
30.篮球行进间单手低手投篮的教学重点是投篮手要向篮筐的前沿举球，用挺肘和手腕上挑的柔和动作使球从食、中、无名指投出。【】
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