单选题
1.排球战术中,接扣球及其进攻系统简称【】
A.“推攻”
B.“防反”
C.“一攻”
D.“保攻”
2.在体育课教学实践中发现,课堂心理气氛分为和谐型、一般型和【】
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型
3.人体的运动系统是由骨骼、关节和【】组成的。
A.韧带
B.血液
C.肌肉
D.力量
4.小敏在篮球运球练习时,总低头,不观察场上情况。对此有效的纠错方法是【】
A.加强身体素质练习
B.看教师手势运球
C.原地拍静止不动的球
D.原地低运球练习
5.要向学生示范跳远的空中动作,教师宜采用的示范是【】
A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范
6.在做分腿腾越练习时,保护人应该站在【】
A.跳箱正后方
B.跳箱正前方
C.跳箱两侧前方
D.跳箱两侧后方
7.下列跳高的空中动作中,最优的是【】
A.跨越式
B.走步式
C.背越式
D.俯卧式
8.早操、课间操等课外体育活动属于【】
A.全校性活动
B.全年性活动
C.班级性活动
D.俱乐部活动
9.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
10.力量素质是指人体【】工作时克服阻力的能力。
A.跳跃
B.跑步
C.紧张
D.肌肉
11.以下关于体操的说法,不正确的是【】
A.团体操是以体操为主体的群众性表演项目
B.世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种
C.艺术体操不属于竞技性体操
D.医疗体操属于实用性体操
12.创造性游戏主要包括角色游戏、【】和表演游戏。
A.趣味性游戏
B.结构性游戏
C.虚构性游戏
D.社会性游戏
13.篮球双手胸前传球时,两手手指自然分开,用指根以上部位持球侧后方并置于【】
A.腹前
B.肩上
C.胸前
D.胸腹间
14.最早提出体育教学法的是【】
A.德国教育家拉特克
B.捷克教育家夸美纽斯
C.美国教育家杜威
D.瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆
15.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,约占成人体重的【】,无论是简单的手足动作还是复杂的全身动作,都是以骨为杠杆、关节为枢纽、骨骼肌收缩为动力来实现的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
16.下列不属于课外体育活动的是【】
A.早操、课间操
B.运动队训练
C.运动
D.体育课篮球比赛
17.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
18.进行弓步冲拳教学时,应做【】
A.侧面示范
B.慢速示范
C.分解示范
D.正面示范
19.后抛实心球,是体现力量与爆发力的项目,后抛实心球的用力顺序为【】
A.以髋关节为轴,向上发力
B.以肩关节为轴,向上发力
C.以脚为支点,通过髋关节,把力量传递到肩背,最后到手指
D.以上都不对
20.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
判断题
1.在训练中要想取得好的训练效果,必须根据自身的运动特点,选择最适宜的运动时间,而运动强度则对训练效果影响不大。【】
2.跳高按助跑方式可分为跨越式、俯卧式、背越式等。【】
3.在队形练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分队走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。【】
4.从降脂效果来看,无氧运动明显优于有氧运动。【】
5.马拉松的全程为42.195公里。【】
6.从生物力学的原理来看,作用于人体的主要外力有支撑反作用力和摩擦力两种。【】
7.运动员贫血是由于运动训练引起的Hb浓度低于正常水平的一种暂时性现象。【】
8.在乒乓球双打比赛中,两个球员应交错接球。【】
9.葡萄糖是一种复杂的物质,所以不能被人体直接消化和吸收。【】
10.脱水,又称失水,实际是指液体的丢失,临床表现为细胞外液体量的减少。【】
填空题
1.身体形态是身体的外部形状和特征,一般是由____、____、重量及其相互关系来表现的。
2.在进行体育学习评价时,要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,____要与____结合起来进行。
3.体弱型先用____和____进行锻炼力所能及的锻炼,待体质有所增强时再考虑用其他方法进行锻炼。
4.篮球进攻战术基本配合包括____、____、____、____。
5.身体或身体某部位在单位时间内移动的距离称为____。
6.长拳的五种基本步型为____、____、____、____和____。
7.一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为400米,半径为36米,分道最小为____米,最大为____米。
8.体育锻炼的六项原则为____、____、____、____、____、____。
9.健美操基本技术主要有:____、____、____、____。
10.1953年,教育部组织国内学者翻译了苏联十年制____。
简答题
1.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手?
2.简述分腿腾越动作的要领。
3.简述体育锻炼对促进身体健康的作用。
4.简述站立式起跑动作方法。
论述题
1.论述利用自然环境进行田径运动的形式。
2.谈谈体育游戏教学的意义与教学目标。
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