2020年黑龙江省伊春市金山屯区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年黑龙江省伊春市金山屯区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.对于原设计简单，幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动，合适的导入方式是【】

A.歌唱导入

B.总谱学习导入

C.总谱创编导入

D.音乐欣赏导入

2.丽丽的脚扭伤了，首先需要处理的是对患处进行【】

A.热敷

B.冷敷

C.药敷

D.揉搓

3.玲玲跳舞时，既能使自己的动作与音乐合拍，又能与同伴保持一致，还能配上适当的表情，这属于【】

A.注意的分配

B.注意的广度

C.注意的范围

D.注意的稳定性

4.开始能以自己为中心辨别左右的年龄大约是【】

A.2岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

5.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】

A.2、3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

6.对熟悉刺激的反应恢复并增加对新异刺激的反应，就是【】

A.习惯化

B.正强化

C.负强化

D.去习惯化

7.儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于【】

A.道德方面的自我中心

B.认知方面的自我中心

C.情感方面的自我中心

D.社会方面的自我中心

8.某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹，舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患了【】

A.麻疹

B.猩红热

C.水痘

D.手足口病

9.学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式是【】

A.接受学习

B.程序性知识

C.发现学习

D.陈述性知识

10.苏联学者维果斯基在说明教学与发展的关系时，提出了【】的理论，对我们正确理解二者关系具有重要指导意义。

A.发生认识论

B.建构主义

C.最近发展区

D.多元智能理论

11.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

12.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在【】教养方式下形成的。

A.放纵型

B.专制型

C.民主型

D.自由型

13.《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园教育的基本任务是促进幼儿德、智、体、美的全面发展，这是符合幼儿身心发展规律的。应该重视【】的培养，即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的，不能片面追求幼儿的特长和技能。

A.整体儿童

B.完整儿童

C.儿童整体性

D.儿童完整性

14.幼儿道德教育必须从情感教育入手，把重点放在【】的形成上。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

D.道德意志

15.教育家【】在勃兰根堡创设了收托1—7岁儿童的教育机构。

A.杜威

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔

16.幼儿的动作可以和音乐完全一致是在【】

A.1—2岁

B.2—3岁

C.3—4岁

D.5—6岁

17.“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的【】的特点。

A.率先性

B.密切性

C.终身性

D.生活性

18.下列不属于幼儿园教师工作职责的是【】

A.观察了解幼儿，制订教育工作计划

B.指导调配幼儿膳食，检查食品卫生

C.创设好的教育环境，合理组织教育内容

D.经常与家长保持联系，共同完成教育任务

19.幼儿园教学活动的广泛性是指【】

A.教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式

B.教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导

C.教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中

D.教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动

20.3岁幼儿一般能集中注意【】

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

21.尊重儿童游戏的自主性是【】的具体表现。

A.尊重儿童独立性

B.保护儿童积极性

C.尊重儿童人格

D.尊重儿童权利

22.读懂儿童画，除了要关注作画的顺序、形象的大小、人物关系、细部处理外，还要关注【】

A.图画的结构

B.图画的色彩

C.美感

D.风格

23.游戏不是儿童的本能，孩子生来是不会游戏的，是在生活中积累了一定的生活经验才去游戏。这体现了【】

A.游戏是快乐的

B.游戏是自主、自愿的

C.游戏是与生活相联系的

D.游戏是有序的

24.在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用【】

A.从整体入手层层深入的设计思路

B.从局部入手层层累加的设计思路

C.一一匹配的设计思路

D.整分整的设计思路

25.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A.活动性原则

B.巩固性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

26.下列幼儿心理健康问题中，属于不良行为习惯的是【】

A.任性

B.咬手指

C.强迫行为

D.过分敏感

27.小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加这些游戏后，由入园时的焦虑不安、乱发脾气，到现在每天都能开开心心。这说明游戏可以促进幼儿【】

A.情感的发展

B.语言的发展

C.认知的发展

D.社会性的发展

28.幼儿园中孩子们经常玩的游戏“理发店”属于【】

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

29.制定班级幼儿生活常规的主要目的是【】

A.帮助幼儿学会自我管理

B.方便教师管理

C.让幼儿学会服从

D.维持纪律

30.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，比如经常看见幼儿和花儿说话，这体现出幼儿具体形象思维的【】特点。

A.具体性

B.形象性

C.经验型

D.拟人性

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