师正教育_育师单选题
1.《艰难岁月》的作者是【】
A.潘鹤
B.滑田友
C.杨惠之
D.戴逵
2.法国画家【】的《塞夫勒街景》常常作为透视课程的范作。
A.夏凡纳
B.西斯莱
C.修拉
D.莫奈
3.版画分为木版画、铜版画、石版画、丝网版画以及其他版种，这是按【】进行划分的。
A.印刷方式
B.制版时采用的物性版材
C.使用色彩的多少
D.印数多少
4.【】是美育的核心，也是实施美育的主要途径。
A.培育艺术家
B.审美能力培养
C.艺术教育
D.美术课
5.中国画从表现技法上，可以分为工笔画和写意画两类，下列属于工笔画的是【】
A.梁楷的《泼墨仙人图》
B.徐渭的《墨葡萄图》
C.赵佶的《芙蓉锦鸡图》
D.黄公望的《富春山居图》
6.马萨乔将透视学和解剖学知识运用于绘画，其著名作品有【】和《纳税钱》。
A.《维纳斯的诞生》
B.《出乐园》
C.《逃往埃及》
D.《春》
7.清初“四僧”中，旨在表现“搜尽奇峰打草稿”的画家是【】
A.八大山人
B.石涛
C.髡残
D.弘仁
8.后印象派中，向往原始和自然生活的艺术家是【】
A.塞尚
B.高更
C.劳特思克
D.梵·高
9.中国画中常用【】表现山石、峰峦和树身表皮的脉络纹理。
A.没骨法
B.皴法
C.勾勒法
D.点染法
10.达利有一幅创作于1936年的油画作品，画中人物的器官四分五裂，组成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬与残酷，这幅作品的名称是【】
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.《亚威农少女》
D.《记忆的永恒》
11.西方现实主义美术的发源地是【】
A.德国
B.法国
C.西班牙
D.美国
12.《LHOOQ》又称《带胡须的蒙娜丽莎》，是以戏谑、破坏经典为特点的作品，正是这种风格开启了“后现代艺术”，它的作者是【】
A.凡·高
B.杜尚
C.达·芬奇
D.达利
13.秦汉时期，陶俑的主要作用是【】
A.陪葬的偶人
B.生活用品
C.装饰用品
D.礼器
14.在我国传统画论中，对于五官位置有“三庭五眼”之说，眼在头高的【】处。
A.1/5
B.1/3
C.2/5
D.1/2
15.为了更好地研究和学习，在听课时，对教学过程进行思考、分析、点评、建议等，这一过程既是对教学思考的表达，也是【】
A.教学纪实
B.听课笔记
C.教学评析
D.课堂观察
16.青少年美术作品是青少年身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的产物。下列关于青少年绘画作品的主要特点，说法错误的是【】
A.着色、用线大胆肯定、内容单纯
B.表现形象随意性大
C.对比强烈而夸张，无拘无束
D.造型受对象约束，主观性不强
17.麦积山石窟的开凿年代是【】
A.后秦
B.北魏
C.五代
D.北周
18.现存木结构建筑最多的省份是【】
A.山西
B.陕西
C.山东
D.甘肃
19.下列各项中，属于阎立本作品的是【】
A.《游春图》
B.《送子天王图》
C.《步辇图》
D.《江山霁雪图》
20.继籍里科之后，被称为19世纪法国浪漫主义杰出代表的画家是【】
A.德加
B.德拉克洛瓦
C.杜尚
D.马列维奇
判断题
1.毛公鼎铭文全长499个字，是目前最长的青铜器铭文。【】
2.山水画“三远法”的最早提出者是郭熙。【】
3.创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是伯留克莱托斯，其理论具体体现在它的雕刻《荷矛者》中。【】
4.展子虔的《游春图》从布局到画法可以看出其对李思训的《江帆楼阁图》的继承关系。【】
5.剪纸有的用剪刀，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们将其统称为剪纸。【】
6.水墨画始于晋代，成于唐代，盛于宋元，明清及近代以来继续发展。以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。【】
7.根据不同教学条件、师资水平和学生学习的需要，对教材内容的组织常见的有这样几种方法：执行法、重组法、增减法、嫁接法。【】
8.塞尚是西方现代绘画之父。【】
9.“扬州八怪”喜画梅、兰、竹、菊，他们以梅的高傲、菊的坚冷、竹的清高、兰的幽香表达自己的志趣。【】
10.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。【】
填空题
1.以纸为材料，通过剪、刻、染等方法，塑造出各种艺术现象，用于生活环境和喜庆活动的点缀，这种艺术形式称为____。
2.唐代画马的名家是____，画牛的名家是____，他们的代表作品分别是《____》《____》。
3.近现代以画马见长的画家是____，以画虾见长的画家是____。
4.构图在中国传统绘画中总称为____或布局。
5.莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的____和____闻名于世，是世界上现存规模最大、内容最丰富的____艺术圣地。
6.常用的美术教学方法可分为____、教师辅导型与____三大类。
7.“热抽象”和“冷抽象”分别是抽象画的两种类型，“热抽象”的代表人物是____，“冷抽象”的代表人物是____。
8.常见的构图样式分为____和____。
9.在美术学习过程中，激发____精神，发展美术____能力，形成基本的美术____，陶冶高尚的____情操，完善____。
10.人物面部表情可分为____、____、____、____四种。
简答题
1.埃及古王国雕刻的特点是什么？
2.小学美术课程的总目标是什么？
3.美术教学目标设计的重要性是什么？
4.美术字的种类有哪些？
5.说明什么是印象主义画派，并举出一位代表画家及其代表作。
论述题
1.以初中美术七年级下册“真实动人的艺术形象——西方传统绘画作品欣赏”为例，试用美术作品的三个基本层次，来论述肖像画《蒙娜丽莎》《教皇英诺森十世肖像》和《厨娘》这三件作品。
2.请谈一谈小学美术课程教学应如何实施？
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