师正教育_育师单选题
1.下列选项中，不属于兴奋在神经—肌肉接点外的传递特点是【】
A.化学传递
B.时间延搁
C.双向传递
D.高敏感性
2.在广播体操的教学中，教师多采用【】示范授课。
A.正面
B.侧面
C.镜面
D.反面
3.脑震荡的诊断要点是【】
A.意识丧失
B.逆行性健忘
C.头疼和头晕
D.恶心和呕吐
4.仰卧起坐中，上体由仰卧位至垂直位时，腹直肌进行的收缩是【】
A.等长收缩
B.超等长收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
5.课程标准明确要求在小学阶段，要注意激发和培养学生的运动兴趣，使学生在【】中体验到乐趣。
A.身体锻炼
B.体育学习
C.游戏活动
D.技术教学
6.排球比赛决胜局以先得【】分，并同时超出对方2分的队获胜。
A.11
B.15
C.21
D.25
7.【】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
A.素质教育
B.卫生教育
C.环境教育
D.健康教育
8.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是【】
A.3周岁以下
B.5~6周岁
C.10~12周岁
D.12~14周岁
9.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
10.【】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。
A.教学内容
B.教科书
C.教材
D.教具
11.【】是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
A.学校体育
B.群众体育
C.大众体育
D.社会体育
12.下面哪种体育教学计划又可称为教案？【】
A.学年体育教学计划
B.学期体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.课时体育教学计划
13.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为【】
A.超量恢复阶段
B.工作阶段
C.相对恢复阶段
D.复原阶段
14.肺位于胸腔内，膈的【】，左右各一，分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
15.在学校体育教学中，体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】
A.组合训练能力
B.教学训练能力
C.业余训练能力
D.传统训练能力
16.在体育教学中，以探究活动为主的体育教学方法有【】
A.发现法、竞赛法
B.发现法、游戏法
C.发现法、小群体教学法
D.游戏法、小群体教学法
17.教师指导学生进行科学的身体锻炼时，应遵循循序渐进原则、全面发展原则、区别对待原则、【】原则、安全性原则。
A.阶段性
B.合理性
C.规范性
D.经常性
18.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【】的综合表现。
A.态度与价值
B.情感与价值
C.态度与情感
D.情绪与态度
19.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
20.体育运动的基石是【】
A.篮球
B.游泳
C.马拉松
D.田径
判断题
1.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。【】
2.足球比赛中，当球出边线时，应判为球门球。【】
3.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象——“极点”出现，采用有深度和有节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。【】
4.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后，即失去继续竞赛的机会。【】
5.为了增强运动能力和发挥运动效果，出现运动性疲劳后，要坚持运动一段时间。【】
6.现代奥林匹克的创始人是希腊人顾拜旦。【】
7.田径接力跑中，如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。【】
8.学校课余体育训练可以为竞技体育培养后备人才。【】
9.移动步法是乒乓球击球动作的第一个环节。【】
10.篮球运动中，运用最多的技术是运球。【】
简答题
1.水是人体最主要的营养素，简述其生理作用。
2.简述体操教学的主要方法。
3.体育与健康课程标准中的身体健康目标的具体内容包括哪些？
4.简述左右弓步冲拳的动作要领。
5.简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。
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