师正教育_育师单选题
1.赵佶的《芙蓉锦鸡图》属于【】
A.写意花鸟
B.写意山水
C.工笔山水
D.工笔花鸟
2.对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是【】
A.美术课程凸显视觉性
B.美术课程具有理论性
C.美术课程追求人文性
D.美术课程强调愉悦性
3.现存最大的青铜器是【】
A.后母戊鼎
B.莲鹤方壶
C.毛公鼎
D.四羊方尊
4.“米氏云山”以【】最为著名。
A.山水画
B.花鸟画
C.人物画
D.墨竹画
5.力主“作画贵有古意”，认为运笔技术书画同法的元代画家是【】
A.赵孟頫
B.高克恭
C.黄公望
D.吴镇
6.《仰卧的裸女》是【】画家莫迪里阿尼的代表作品。
A.荷兰风格派
B.超现实主义
C.巴黎画派
D.达达主义
7.中国第一部动画片【】是万籁鸣、万古蟾、万超尘和万涤寰四兄弟于1926年摄制的。
A.《大闹天宫》
B.《迷人的图画》
C.《大闹画室》
D.《哪吒闹海》
8.清初“四僧”中，提出“一画论”的画家是【】
A.朱耷
B.髡残
C.石涛
D.弘仁
9.美术的三种社会功能是【】
A.学习功能、理解功能、审美功能
B.学习功能、理解功能、创造功能
C.理解功能、创造功能、认识功能
D.认识功能、教育功能、审美功能
10.三国时期“落墨为蝇”典故说的画家是【】
A.顾恺之
B.曹不兴
C.卫协
D.曹丕
11.中国现代绘画主要分两种类型：一种是传统中国画，一种是【】中国画。
A.现代型
B.融合型
C.表现型
D.创新型
12.某小组要做宣传中国传统文化的简报，他们从网上搜索的资料内容不正确的是【】
A.东汉华佗发明了麻沸散，在世界上最早采用了全身麻醉方法
B.人称“吴带当风”的唐朝画家吴道子代表作有《步辇图》《历代帝王图》
C.指南针在宋代就经阿拉伯人传入欧洲，对世界航海产生了深刻影响
D.东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
13.《泼彩荷花》的作者【】以善画荷花著称，素有“古今画荷的登峰造极”之誉。
A.李苦禅
B.潘天寿
C.张大千
D.刘海粟
14.人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动是【】
A.艺术体验
B.艺术构思
C.艺术创作
D.艺术表现
15.“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”是用来形容【】
A.赣傩
B.抚州砖雕
C.宜春脱胎漆器
D.景德镇瓷器
16.皮亚杰认为在儿童、青少年认知发展过程中，最高级的形式运算阶段是在【】
A.幼儿时期
B.青少年时期
C.婴儿时期
D.成年后
17.东汉陶塑的题材内容有了较大的拓展，甚至出现了表现【】生活的作品。
A.统治者
B.文人
C.上层贵族
D.下层劳动人民
18.【】是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等，属于作品内容的主观因素。
A.意境
B.主题
C.风格
D.品味
19.透视学中，凡与画面平行的线段都称为【】
A.原线
B.复线
C.视线
D.视中线
20.某教师将《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色的层次”。此教学目标所属的维度是【】
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.认知与体验
判断题
1.20世纪30年代与齐白石并称为“南张北齐”的著名画家是张大千。【】
2.画面的色彩关系要服从于素描关系。【】
3.以“捆包”为主要创作手法著称的大地艺术家是史密森。【】
4.中国画所讲的“笔墨”，就是指绘画的工具。【】
5.美术根据其艺术门类划分为三种：具象美术、意象美术、抽象美术。【】
6.“颠张狂素，狂草二绝”指的是唐代著名书法家张旭和怀素。【】
7.《加莱义民》是米开朗基罗的代表作。【】
8.洛可可美术的代表画家有华托、贝尼尼、弗拉戈纳尔。【】
9.山水画“三远法”的最早提出者是郭熙。【】
10.立体主义追求形式的排列组合所产生的美感，否认从一个视点观察、表现事物的传统方法，把三度空间归结成平面二度空间画面。【】
填空题
1.教学过程中，教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称是____。
2.德拉克洛瓦创作的《____》，被认为是他的想象力达到顶峰的作品。
3.广义的美术一般包括____、____、____、____、____、园林、____、____等几大门类。
4.美术课程应该为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品味和____的现代公民。
5.《开国大典》的作者是____。
6.工笔着染分____和____两种，以透明水色为主进行着染的形式为____。
7.明清时期，我国的四大名绣是____、____、____和____。
8.图形是一种传达性极强的视觉语言，是一种成熟独立的表现形式。一般来说，图形可以分为三种形式，即具象、抽象和____。
9.罗马式教堂是从____式演变过来的，也具有封建城堡的特点。
10.创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是____，其理论具体体现在他的雕刻《____》中。
简答题
1.简述巴洛克绘画的总体特征。
2.通过“欣赏·评述”的学习活动，学生应达到哪些目标？
3.元代画风的转变主要表现在哪些方面？
4.《义务教育美术课程标准（2011年版）》对美术教学提出了哪些要求？
5.洛可可美术的特点是什么？
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