师正教育_育师单选题
1.“把提香的色彩和米开朗基罗的形体结合起来”是【】的理想。
A.乔尔乔涅
B.委罗内塞
C.丁托列托
D.卡拉瓦乔
2.下列不属于美术主要类型的是【】
A.绘画
B.雕塑
C.现代工业设计
D.想象艺术
3.郭熙的【】强调画家对自然景物的观察研究，文中既阐述了自然山水的体貌特征，又强调了画家如何去发现和塑造山水的优美艺术形象。
A.《叙画》
B.《历代名画记》
C.《画山水序》
D.《林泉高致》
4.《大写意荷花》教学设计中，“了解中国画泼墨的独特表现手法”所属的目标维度是【】
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.体验与创造
5.属于罗丹作品的选项是【】
①《巴尔扎克》 ②《垂死的奴隶》 ③《马赛曲》 ④《思》
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
6.下列选项中，对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是【】
A.教学目标可以侧重多个角度
B.教学目标设定尽量要简明扼要
C.教学目标设定要尽量具体
D.教学目标设定要符合学生能力发展水平
7.美术的基本特征是【】
A.视觉性
B.文学性
C.阶级性
D.教育性
8.王羲之的《兰亭序》、颜真卿的【】、苏轼的《黄州寒食帖》被称为“天下三大行书”。
A.《苦笋帖》
B.《祭侄文稿》
C.《参政帖》
D.《礼器碑》
9.拉斐尔画了一系列的圣母像，最为著名的是【】
A.《大公爵的圣母》
B.《圣母的婚礼》
C.《西斯廷圣母》
D.《圣母加冕》
10.库尔贝的主要作品有【】
A.《打石工》《画室》
B.《泉》《大宫女》
C.《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》
D.《入睡的维纳斯》《田园合奏》
11.由古希腊著名雕刻家菲狄亚斯领导完成其全部装饰的建筑是【】
A.帕特农神庙
B.卡尔纳克阿蒙神庙
C.圆形斗兽场
D.万神殿
12.《掷铁饼者》是【】时期的作品。
A.古埃及
B.古印度
C.古罗马
D.古希腊
13.五代西蜀宫廷画家【】的绘画多取材于宫廷珍禽、奇花怪石，笔致工细、画风富丽、设色鲜明，代表作有《写生珍禽图》。
A.徐熙
B.赵干
C.黄筌
D.李煜
14.乔托是佛罗伦萨画派的创始人，被称为“欧洲近现代绘画之父”，同时也奠定了文艺复兴艺术的现实主义基础。下列不属于他的作品的是【】
A.《逃亡埃及》
B.《犹大之吻》
C.《哀悼基督》
D.《春》
15.在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教学活动是【】
A.课外教育
B.校外教育
C.业余教育
D.课外、校外教育
16.将整体形象分解，根据形式美法则重新组合，产生新的视觉效果的构成方式是【】
A.辐射
B.打散
C.重复
D.对称
17.对连续单幅绘画作品进行逐个拍摄并连续播放，因视觉暂留现象而产生动态的视觉效果，这种艺术形式是【】
A.动画
B.年画
C.油画
D.版画
18.色彩协调的常用方法有类似色协调法、中性色间隔法、复色协调法、【】
A.面积协调法
B.纯度协调法
C.明暗协调法
D.对比协调法
19.在学习过程中投入感情，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是【】
A.合作学习
B.自主学习
C.探究性学习
D.创新性学习
20.希腊最伟大的雕塑家是菲狄亚斯，他为帕特农神庙创作的神像是【】
A.《雅典娜神像》
B.《持矛者》
C.《赫尔墨斯和小酒神》
D.《撒提尔》
判断题
1.在美术教学中，教师要注意引导学生在一定的文化情景中认识美术。【】
2.龙门石窟堪称世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库，被誉为“东方艺术明珠”。【】
3.美术史上被称为“光与影的大师”的画家是荷兰的鲁本斯。【】
4.透视法又称远近法，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。【】
5.中国是世界上最早发明蚕丝的国家。【】
6.水粉画不是用透明色来作画的，因此可以先从暗部或深色部分着色，水彩画则相反。【】
7.科洛西姆竞技场代表了拜占庭建筑的顶峰。【】
8.古罗马拱顶建筑的杰出代表是金字塔。【】
9.陶器质地细腻，不含杂质；瓷器质地粗糙，含有少量杂质。【】
10.圣彼得教堂前的广场及柱廊是巴洛克艺术大师波罗米尼的作品。【】
填空题
1.北宋画家张择端的作品____，描绘了汴梁城的繁华景象，是传世的风俗画名作。
2.1919年4月1日，德国著名设计师____，抱着振兴民族艺术与设计的理想，在德国魏玛创建了国立建筑学校，简称“包豪斯”。
3.清嘉庆道光年间，两位著名仕女人物画家是____和____。
4.中国历史上，被誉为“楷书四大家”的是欧阳询、颜真卿、柳公权和____。
5.宋代的一部关于建筑的著作是____编写的《____》。
6.谢赫的《画品》（《古画品录》）是一部较为系统完整的____专著。
7.以学科为基础的美术教育，简称“DBAE”，以严谨的美术课程来实现美术自身的价值，其教学内容包括____、美学、美术批评、____四部分。
8.高中美术课程修习18学时可获得____个学分，每个学生必须修习美术课程____个学时。
9.古希腊波留克列特斯著有《法则》一书，系统地阐述了人体各部分的比例，提出头与人体之比为____。
10.新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视____，也重视____，要确立学生的____地位。
简答题
1.绘画中表现物体间距离和深远空间主要利用哪些因素？
2.罗马美术与希腊美术的区别是什么？
3.如何评价董其昌的“南北宗论”？
4.什么是色彩的冷暖？
5.陶器的制造特点及装饰手段有哪些？
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