师正教育_育师单选题
1.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A.技能指导
B.坚持实战
C.不断优化
D.兴趣
2.体育习惯是指特定【】的刺激和个体体育参与活动之间，经练习和重复而形成的稳固关系。
A.场地、器材
B.时间
C.情境
D.指导者
3.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【】的运动员。
A.速度耐力好，传接技术稳定
B.有良好的弯道跑技术
C.反应快，起跑好，加速能力强
D.全队成绩最好，冲刺能力最强
4.参赛者都要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法是【】
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
5.当人体急性出血超过【】毫升时，往往出现全身无力、头晕、面色苍白、呼吸浅速、脉搏快弱、血压下降等全身不适症状。
A.600~800
B.700~900
C.800~1000
D.1000~1200
6.体育教学设计中，学情分析是非常重要的一个环节，其核心内容是【】
A.班级的人数构成
B.学生的学习起点
C.学生的兴趣爱好
D.学生的身高体重
7.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【】
A.次数
B.速度
C.重量
D.距离
8.健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于【】
A.20世纪50年代末60年代初
B.20世纪60年代末70年代初
C.20世纪70年代末80年代初
D.20世纪80年代末90年代初
9.足球规则规定，一场比赛每队最多可替换【】人。
A.1
B.2
C.3
D.5
10.羽毛球团体赛最常用的赛制是【】
A.三场制
B.五场制
C.七场制
D.九场制
11.掌握适宜的运动强度，一般可采用心率百分法，锻炼时心率区间控制在本人最高心率的【】
A.60%~70%
B.70%~85%
C.80%~90%
D.85%~95%
12.体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成【】，培养品德和发展个性的过程。
A.运动素养
B.运动习惯
C.运动技能
D.运动爱好
13.下列哪一项不是骨组织的组成成分？【】
A.骨细胞
B.胶原纤维
C.无机盐
D.弹性纤维
14.男子110米栏，从起点到第一栏的距离为【】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
15.以下对肌组织的说法，正确的是【】
A.由心肌纤维组成
B.都有明暗相同的模块
C.可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类
D.以上都不对
16.人体附肢骨共有126块。下列选项中，属于附肢骨的是【】
A.颅骨和躯干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.长骨和短骨
D.扁骨和不规则骨
17.队列队形的【】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。
A.口令
B.指挥
C.动作
D.方向
18.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【】
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为
19.武术运动中，五指指尖捏紧，尽量屈腕的手型是【】
A.拳
B.掌
C.勾
D.爪
20.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【】
A.学生
B.教师
C.教材
D.课程标准
判断题
1.直角支撑是发展健美操躯干专项力量训练的方法。【】
2.体育器材的数量是确定学校课余体育训练项目的唯一依据。【】
3.脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同。【】
4.快速跑由四个部分组成，其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】
5.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
6.篮球规则规定，拳击球不应判为违例。【】
7.排球比赛中，后排队员可以参与拦网。【】
8.山羊分腿腾越完整练习时，保护与帮助者应位于山羊的正前方。【】
9.肱骨头位于肱骨的远侧。【】
10.足球比赛中，队员可用身体的任何部位接球。【】
填空题
1.____是以医学为内容，指导人们科学合理地进行体育锻炼，预防运动性疾病，增进健康的医疗手段。
2.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。
3.田径运动中，决定跑速的主要因素是____和____。
4.武术对练有徒手对练、器械对练和____的对练等。
5.投掷能加强孩子的____、腰部、腹部等肌肉力量，使____、韧带得到锻炼。
6.链球有____、____和____三个部分组成。
7.运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种____，是获得体育与健康知识与技能，促进身心健康的重要动力。
8.中圈开球，进攻一方直接把球踢进守方的球门，此球应判____。
9.中小学生心肌纤维细，心收缩力较弱，心率较快，心脏每搏出量比成人____。
10.运球过人的技术结构中，最关键的部分是____。
简答题
1.简述新课程标准对3~4年级学生身体健康方面的学习目标。
2.针对没有排球基础的学生，教导“垫球”技术时应注意哪些事项？
3.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容？
4.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况，妥善而合理地安排场地器材，是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育（与健康）课教学中对场地器材布置的要求有哪些？
5.撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？
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