师正教育_育师单选题
1.学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段？【】
A.需要—动机—探索
B.想法—动机—实施
C.倾向—探究—激发
D.有趣—乐趣—志趣
2.在武术项目中，以“拦、拿、扎”为主要技术的是【】
A.鞭术
B.枪术
C.刀术
D.棍术
3.按运动兴趣的内容，可分为物质兴趣和【】
A.直接兴趣
B.基础兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
4.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】
A.功能测定法
B.实验训练法
C.现场测定法
D.目标监控法
5.“踏上式”“跨步式”过障碍的区别是【】
A.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小
B.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小
C.有停顿，起伏大；动作连贯，起伏大
D.有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大
6.下面能够反映人体机能水平的指标是【】
A.耐力
B.胸围
C.脉搏
D.速度
7.人的心理现象包括心理过程和【】，与体育活动之间是一个双向影响关系。
A.个性心理
B.应激反应
C.表现形式
D.上述都不是
8.足球比赛中，队员【】将被裁判员出示黄牌警告。
A.阻挡对方队员
B.动作具有危险性
C.推对方队员
D.连续违反比赛规则
9.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】
A.学期体育教学计划
B.单元体育教学计划
C.课时教学计划
D.阶段训练计划
10.篮球战术分为【】
A.进攻战术、传球技术、防守战术
B.进攻战术、攻守转换、防守战术
C.防守战术、攻守转换、传球技术
D.防守战术、进攻战术、配合战术
11.足球比赛中，罚角球时对方队员距角球弧线至少【】
A.9.15米
B.10.15米
C.11.5米
D.12.15米
12.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【】
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
13.标准篮球场地的长、宽是多少？【】
A.26米、14米
B.28米、15米
C.28米、16米
D.28米、17米
14.运动会上中长距离赛跑，总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈，其科学依据是【】
A.保护心脏
B.右脚比左脚有力，能够稳定重心
C.裁判员的视觉习惯
D.大多数跑步人的习惯
15.运动训练理论研究的三个层次不包括【】
A.一般训练理论
B.周期训练理论
C.项群训练理论
D.专项训练理论
16.肌肉痉挛时没有哪种症状？【】
A.肌肉僵硬疼痛
B.涉及关节暂时屈伸功能受限
C.痉挛缓解后局部仍酸痛不适
D.局部组织青紫肿胀
17.一场足球比赛中，一名球员进球数为三个球时，称为【】
A.“梅花三弄”
B.“帽子戏法”
C.“连中三元”
D.“阳关三叠”
18.在正式比赛中，男、女铅球的重量分别为【】千克。
A.7.26、5
B.7.26、4
C.7、4
D.5、4
19.人体的运动系统是由骨骼、关节和【】组成的。
A.韧带
B.血液
C.肌肉
D.力量
20.逆时针弯道跑时，身体应向【】倾斜。
A.右
B.左
C.前
D.后
判断题
1.体育锻炼能提高身体各器官系统的机能，同时还是消除脑力疲劳的重要手段。【】
2.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。【】
3.维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。【】
4.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
5.加速跑是中长跑的主要阶段，它是运动员比赛时发挥训练水平的过程。【】
6.在体育教学中，保护与帮助者的位置，以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作为原则。【】
7.体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。【】
8.全国体育大会每四年举办一次。【】
9.软式排球传球比6人制排球传球需要更多蹬地和伸臂练习。【】
10.武术的基本步型有四种，包括弓步、马步、仆步和虚步。【】
填空题
1.健康型常用____、____和____等进行有计划的锻炼。
2.俯卧撑发展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。
3.决定跳高高度的首要因素是____和____。
4.武术中以徒手进行的对抗称____。
5.人的生命规律，即人体的发展规律，划分为____、____和____三个时期。
6.应根据训练的目的、任务与要求、少年儿童的生理、心理特点、____和____以及气候条件等制订切实可行的学校课余训练计划。
7.武术的内容极其丰富，一般分为____、____、____、____、____等五个类型。
8.武术功能技艺的____以及____标志着武术体系逐步形成。
9.运动员完成套路动作后，须____收势，再转向____行注目礼，而后退场。
10.军国民主义教育思想对近代教育和体育课程产生了巨大的影响，它推动了近代体育课程的确立，冲破了传统教育____的束缚，促进了“尚武”风气的形成。
简答题
1.简述脚背外侧运球的特点及动作要领。
2.简述体操的内容。
3.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手？
4.乒乓球攻球引拍动作的技术要领？
5.乒乓球正手攻球时，有哪些易犯错误？应如何纠正？
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