师正教育_育师单选题
1.体育教学课健康分组，可将患有严重心脏病的学生分在【】
A.健康组
B.准备组
C.基本组
D.医疗体育组
2.运动动机可分为直接动机和间接动机，相对于间接动机来说，直接动机的特征是【】
A.持续时间长、作用力大
B.持续时间短、作用力大
C.持续时间长、作用力小
D.持续时间短、作用力小
3.根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，运动员按照既定顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法称为【】
A.变换训练法
B.循环训练法
C.间歇训练法
D.负重训练法
4.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】
A.耐力跑
B.跳远
C.铅球
D.快速跑
5.足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远？【】
A.11.00米
B.7.32米
C.10.15米
D.9.15米
6.运动技术评价的两大基本标准是经济性和【】
A.计划性
B.系统性
C.实效性
D.科学性
7.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在____发球区发球，将球发到对方的____发球区。【】
A.左；右
B.左；左
C.右；右
D.右；左
8.排球比赛，发球队员在端线后，利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法，称为【】
A.勾手发球
B.正面下手发球
C.正面上手发球
D.跳发球
9.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是【】
A.起跳的爆发力量
B.起跳的蹬地角度
C.起跳的动作速度
D.起跳后人体腾起的初速度
10.人体调节生理机能的营养素有【】
A.脂肪、蛋白质、维生素和水
B.糖、蛋白质、维生素和水
C.糖、脂肪、维生素和矿物质
D.蛋白质、维生素、矿物质和水
11.在田径比赛项目中，属于中长跑项目的是【】
A.400米、3000米、5000米
B.800米、1500米、3000米
C.400米、800米、5000米
D.400米、800米、1500米
12.肺与血液的气体交换叫作【】
A.肺通气
B.肺换气
C.内呼吸
D.外呼吸
13.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理，而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。
A.辨析
B.验证
C.感悟
D.选择
14.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度
B.位移速度
C.练习速度
D.反应速度
15.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、【】及协调等素质。
A.平衡
B.反应
C.灵敏
D.心肺机能
16.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
17.对糖、脂肪、蛋白质消化最强的消化液为【】
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.小肠液
18.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【】
A.变速跑
B.侧身跑
C.变向跑
D.后退跑
19.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【】教育。
A.政治思想
B.核心素养
C.武德
D.素质
20.肾脏、输尿管、膀胱、尿道是【】的组成部分。
A.泌尿系统
B.心血管系统
C.脉管系统
D.生殖系统
判断题
1.武术器械运动是指手持武术兵器进行练习的套路运动。【】
2.篮球双手胸前传球，要求两臂前伸、手腕旋内、用食指用力拨球。 【】
3.运动时强调充分做好准备活动，其原因之一就是升高体温。【】
4.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
5.迎面接力跑一般采用立棒式传接法进行传接棒。【】
6.在乒乓球双打比赛中，两个球员应交错接球。【】
7.排球正面双手垫球的击球点在腹前高度。 【】
8.在排球比赛中，进攻限制线距离中线5米。【】
9.在不影响技术环节的情况下所表现出来的细微的技术结构称为技术细节。【】
10.根据竞赛规则，排球比赛中的自由人只能自由地替换后排的任何队员。【】
填空题
1.体育课程资源具有____、潜在性和多质性的特点。
2.负荷量和负荷强度是构成运动负荷的主要因素，它们两者互相依存、____、____，是对立的统一。
3.神经系统由____和____以及由它们发出的神经组成。
4.正式足球比赛对球的周长有一定的要求，其要求是____厘米。
5.____是指学生在课上做练习时机体所承受的负担，也就是练习对学生的机体影响的大小。
6.肺活量大小与性别、____、身高、____的关系密切。
7.武术竞赛按年龄划分为____、____和____比赛。
8.人体的运动系统是由____、____和____组成。
9.____是反映心肺功能的综合指标。
10.学生体质健康的必测项目为身高、____、____三项。
简答题
1.简述有利于人体生长发育的营养素有哪些？并说出其中三种营养素在人体中的主要作用。
2.田径运动的各跳跃项目虽然运动形式和要求不同，但都是从人体的水平位移变为抛射运动，请简述跳跃项目的技术阶段可分为哪四个部分？
3.短跑全程技术包括哪些部分？
4.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）
5.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。
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