师正教育_育师单选题
1.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代【】提出来的。
A.吴伟
B.曾鲸
C.陈淳
D.董其昌
2.美术学科核心素养主要包括图像识读、审美判断、创意实践和【】
A.文化理解
B.意义价值
C.术语掌握
D.创造观念
3.江西景德镇瓷业跃居全国瓷业之首是在【】
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
4.宋代鞍马画家首推【】
A.王铎
B.龚开
C.文同
D.李公麟
5.张大千的《长江万里图》在传统泼墨的基础上，借鉴了【】
A.立体表现主义技巧
B.超现实主义技巧
C.抽象表现主义技巧
D.具象表现主义技巧
6.新印象主义绘画试图用【】科学的试验原理来指导艺术实践。
A.力学
B.光学
C.电子学
D.化学
7.用“莼菜条”式的线条描绘人物衣袖、飘带，使其具有迎风起舞的动势美感，这位画家是【】
A.吴道子
B.阎立本
C.李唐
D.梁楷
8.绘画艺术的种类，根据【】的不同，可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等。
A.使用材料
B.表现对象
C.作品形式
D.作品类别
9.元代画家黄公望的代表作品是【】
A.《千里江山图》
B.《富春山居图》
C.《起居平安图》
D.《鹊华秋色图》
10.课程从行政管理的维度上可分为【】
A.理科课程、文科课程、综合课程
B.核心课程、活动课程、劳技课程
C.国家课程、地方课程、校本课程
D.考试课程、考查课程、活动课程
11.陶瓷中以青瓷历史最为悠久，【】为其传统产地，窑址在今绍兴一带，所烧青瓷在唐代即已达到相当水平。
A.钧窑
B.建窑
C.定窑
D.越窑
12.意大利著名美术家、作家瓦萨利在他的著作中称尼德兰文艺复兴时期的【】是“色彩的创新者”和“油画的发明者”。
A.老勃鲁盖尔
B.阿尔诺芬尼
C.扬·凡·埃克
D.丢勒
13.“荷兰小画派”绘画表现内容多为【】
A.宗教故事
B.市民生活
C.贵族生活
D.历史故事
14.长沙马王堆出土的《人物龙凤图》帛画所属的年代是【】
A.夏商
B.春秋
C.战国
D.秦汉
15.“扬州八怪”中，擅长画兰、竹且作风狂放的画家是【】
A.金农
B.黄慎
C.罗聘
D.郑燮
16.我们可用【】色表现雾霾天气。
A.黄、粉、绿
B.黄、橙、红
C.红、蓝、白
D.蓝、紫、灰
17.谢赫在《画品》中将【】评为第一品、第一人，说他的绘画“穷理尽性，事绝言象，包前孕后，古今独立”。
A.张僧繇
B.曹不兴
C.卫协
D.陆探微
18.美术课程是【】进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
A.社会
B.家庭
C.培训机构
D.学校
19.人站立时，身高大约是【】头长。
A.5个
B.7个
C.9个
D.10个
20.雕塑作品《和平少女》是由【】和程允贤合作完成的。
A.齐白石
B.潘鹤
C.傅抱石
D.关山月
判断题
1.山西芮城的永乐宫是元代佛教建筑的典型代表。【】
2.哥特式美术是中世纪艺术的高峰，流行于13世纪到14世纪，它最早产生于德国。【】
3.准确表现出各自不同的明度，比较出物体的高光和反光是表现物体颜色和质感的主要方法。【】
4.15世纪佛罗伦萨著名的雕塑家多纳太罗设计了佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕，精美的浮雕工艺和浓郁的现实气息，使米开朗基罗将之誉为“天堂之门”。【】
5.宋代文人士大夫绘画逐渐形成潮流，苏轼、文同、米芾、扬补之为代表画家。【】
6.唐代仕女人物画家张萱的代表作品有《簪花仕女图》《挥扇仕女图》《捣练图》《虢国夫人游春图》等。【】
7.美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和审美功能。【】
8.徐悲鸿、黄胄、齐白石分别以擅长画马、驴、虾为一大特色。【】
9.北齐著名的画家有杨子华、曹仲达、萧放和冯提伽。【】
10.蛋壳陶是黑陶的别称。【】
填空题
1.用各种颜色或墨直接渲染出物体形象的方法称为____。
2.____是以水为媒介调和颜色完成的绘画作品。
3.美术的三种主要类型包括具象艺术、抽象艺术和____。
4.1919年4月1日，德国著名设计师____，抱着振兴民族艺术与设计的理想，在德国魏玛创建了国立建筑学校，简称“包豪斯”。
5.室内设计一般可分为____、____、____、____。
6.清代木版年画中，杨柳青年画风格____，桃花坞年画风格____，杨家埠年画风格____。
7.山水画从隋代开始异军突起，到唐代受到社会的普遍重视和喜爱，出现了____和____两种风格。
8.黄筌、徐熙的花鸟画艺术风格迥异，有“____，____”之说。
9.毕加索是西班牙著名的艺术大师，其作品____被认为是立体派产生的标志。
10.北宋前期的花鸟画坛，盛行宫廷趣味的____画风。
简答题
1.分析达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
2.简述新课程改革所倡导的评价方式。
3.简述“以教为主”“以学为主”“学教并重”的美术教学设计模式的主要区别。
4.秦汉宫殿壁画绘制的内容及意义目的是什么？
5.列举两种利用计算机技术和互联网作为教学手段、开展美术教学的方式。
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