师正教育_育师单选题
1.“写生”一词在中西绘画中有着不同的内涵，形成了不同的写生观。下列选项中，对于中国绘画中的写生观理解错误的是【】
A.中国花鸟画在写生中，注重对形象的生动感觉
B.写生即写物之生意
C.画品惟写生最难，不特传其形似，贵其神似
D.中国花鸟画在写生中，注重对静止形象的深入观察和细致的刻画
2.中国画的一个重要特点是构图上采用【】，即可移动的远近法，这样就能打破时空的局限，使构图灵活自由。
A.焦点透视法
B.散点透视法
C.写意传神法
D.平涂法
3.唐代画家中，擅长描绘妇女闲散游乐生活的是【】
A.阎立本、张萱
B.顾闳中、周昉
C.吴道子、李公麟
D.张萱、周昉
4.近年在南昌发掘的【】海昏侯墓属于列侯墓。
A.西汉
B.东汉
C.西周
D.东周
5.“宣物莫大于言，存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。
A.情感性
B.视觉性
C.技能性
D.创造性
6.中国画中的题款也可以称为【】
A.题图
B.款识
C.落幅
D.书款
7.一幅优秀的剪纸作品具有的标准是【】
A.刀味与纸感
B.有丰富的层次感
C.强烈的色彩对比
D.外圆内方
8.中国联通公司标志的创意源于【】
A.太极图
B.方胜
C.中国结
D.双钱
9.“恰当地使用油画材料”这一教学目标属于目标维度中的【】
A.情感、态度和价值观
B.知识与技能
C.动作技能
D.过程与方法
10.油画作品《雅典学院》歌颂人类对智慧和真理的追求，其作者是【】
A.拉斐尔
B.提香
C.达·芬奇
D.丢勒
11.欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表——哥特式建筑的发源地是【】
A.法国
B.罗马
C.意大利
D.西班牙
12.“尝试中国画的表现方法，体验笔墨趣味”属于“造型·表现”学习领域【】中的学习活动建议之一。
A.第一学段（1~2年级）
B.第二学段（3~4年级）
C.第三学段（5~6年级）
D.第四学段（7~9年级）
13.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代【】提出来的。
A.吴伟
B.曾鲸
C.陈淳
D.董其昌
14.下列属于工艺美术的是【】
A.速写
B.剪纸
C.油画
D.国画
15.下列纯度最高的颜色是【】
A.红、黄、蓝
B.绿、紫、橙
C.黄、绿、紫
D.红、绿、蓝
16.明暗素描中的三个基本层次是指受光、背光和【】
A.高光
B.明暗交界线
C.逆光
D.反光
17.唐代反映汉藏关系的著名绘画作品是【】
A.《职贡图》
B.《步辇图》
C.《历代帝王图》
D.《捣练图》
18.要提高草绿色的明度，以下方法正确的是【】
A.草绿加黑
B.草绿加白
C.草绿加蓝
D.草绿加红
19.吴昌硕是清代末年的代表画家之一，其所属画派是【】
A.岭南画派
B.京津画派
C.四川画派
D.海上画派
20.课程从行政管理的维度上可分为【】
A.理科课程、文科课程、综合课程
B.核心课程、活动课程、劳技课程
C.国家课程、地方课程、校本课程
D.考试课程、考查课程、活动课程
判断题
1.宋初山水画多为基本塞满画面的、客观的、全景整体性地描绘自然，富有一种深厚的意味，给予人们的审美感受是宽泛、丰满而不确定。【】
2.秦汉时期是中国书体变化衍生最丰富和最复杂的时期。【】
3.在直观或思考的基础上，对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作是美术创作。【】
4.古罗马拱顶建筑的杰出代表是金字塔。【】
5.中国写意山水画重视形似，不重视意境。【】
6.妙应寺白塔在北京阜成门内，系宋代尼泊尔匠师设计修建的。【】
7.中国画并不是特别重视形象的视觉真实，也不执著于事物的自然属性，如比例、透视、结构、光影、色彩等，而画兰竹之高洁，梅菊之耐寒、傲霜雪，目的是借物喻人。【】
8.青铜器是青铜时代的象征，也是中国封建社会造型艺术的基础代表和古代中国文化发展的重要标志。【】
9.清四王（王时敏、王鉴、王蒙、王原祁）以山水画为主，分为“娄东”与“虞山”两派。【】
10.平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。【】
填空题
1.德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是____和____。
2.紫色可由____色加____色调和而成，绿色可由____色加____色调和而成，橙色可由____色加____色调和而成。
3.夏、商、周三个朝代以____艺术成就最为突出。
4.美术史家将____与____、____、____并称为唐以前杰出的四大画家。
5.“牛毛皴”是元代画家____画山水常用的皴法。
6.德拉克洛瓦是____主义画家，列宾是____主义画家，毕加索是____主义画家，夏加尔是____画家。
7.唐代草书取得了很高成就，“颠张狂素”指的是____和____。
8.“____”是中国绘画传统技法中的精髓，主张笔到意到、意在笔先。
9.法国的朗香教堂是由著名的建筑设计师____设计的，是一座既怪诞又充满神秘感的宗教建筑，这也正是西方现代艺术追求的一种艺术倾向。
10.艺术典型就是____和____的视觉形象，它同社会生活的本质和人物的普遍性、共性密切相关。
简答题
1.比较古埃及与古代两河流域艺术的特点。
2.在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助小学生理解抽象艺术？
3.从作品题材和审美感受两方面，简要说明中国画《捣练图》与油画《拾穗者》两幅作品的共同点和不同点。
4.学校美术小组活动的教学方式有哪些？
5.优秀教师应具备哪些方面的基本素质？
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