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2020年甘肃省临夏州永靖县中小学美术教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.古埃及历史上规模最大的神庙是坐落在底比斯的卢克索神庙和【】

A.伊什塔神庙

B.卡纳克神庙

C.孟菲斯神庙

D.阿旖陀神庙

2.素描构图时,上小下大的物体重心在【】,放置在画面的【】显得稳定。

A.下部;偏上方

B.上部;偏上方

C.下部;中心或偏下方

D.上部;中心或偏下方

3.希腊时代的著名雕塑作品《米洛岛的阿芙罗蒂德》和《萨莫色雷斯的胜利女神》现存在哪个博物馆?【】

A.特列恰科夫画廊

B.杜塞尔多夫博物馆

C.大英博物馆

D.巴黎卢浮宫

4.唐三彩常用的颜色主要是【】

A.红、黄、蓝

B.红、白、绿

C.绿、黄、紫

D.黄、绿、白

5.在中国花鸟画发展史上,“青藤白阳”开辟了文人写意花鸟画的新天地,他指的是明代的陈淳和【】

A.徐渭

B.戴进

C.陈洪绶

D.董其昌

6.在教学实施过程中,要明确以【】为本的教学设计的指导思想。

A.课标

B.教材

C.学生

D.教育理念

7.张择端的《清明上河图》在构图上采用的是【】

A.平行透视法

B.成角透视法

C.斜角透视法

D.散点透视法

8.初中美术课程“造型·表现”学习领域的目标是有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理,选择传统媒介和新媒材,探索不同的创作方法,发展具有个性的表达能力,表达【】

A.感受与见解

B.思想与情感

C.认知与素养

D.风格与流派

9.属于“扬州画派”的画家是【】

A.黄慎、任颐、周暮桥、郑曼陀、吴友如

B.金农、汪士慎、罗聘、郑燮

C.郎世宁、唐岱、樊圻、冷枚

D.吴历、恽寿平、王原祁、王翚

10.艺术教育的目的主要有【】

A.提高道德水平

B.提高想象力以及创造能力

C.提高智力水平

D.提高文化修养

11.根据反思的主体,教学反思可分为自我反思和【】

A.教学后反思

B.横向反思

C.纵向反思

D.集体反思

12.库尔贝是法国19世纪【】绘画的代表人物。

A.印象主义

B.现实主义

C.新古典主义

D.浪漫主义

13.新的教材观指出【】

A.教材是知识体系的精练和再现

B.教材是让学生接受的对象和内容

C.教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例

D.教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径

14.教育反思的内容不包括【】

A.教学观念

B.教学方式

C.教学内容

D.学生成绩

15.印象主义以创新的姿态登上法国画坛,其锋芒是反对古典主义和【】

A.现实主义

B.象征主义

C.浪漫主义

D.未来主义

16.中国古代的玉器有特定的意义和功能,其中玉璧主要用于【】

A.祭祀

B.宴请

C.劳作

D.战争

17.摒弃画家常用的工具、材料,常常把画布钉在地板上,用棍棒蘸上油漆,任其在画布上流淌,用“行动绘画”的画家是【】

A.马格里特

B.波洛克

C.马列维奇

D.康定斯基

18.我国《癸卯学制》中,手工课有“练习手眼,使能制作简易之物品,以养成好勤耐劳之习”之说,该学制于【】年颁布。

A.1904

B.1912

C.1919

D.1932

19.巴黎蓬皮杜国家艺术文化中心的设计者是【】

A.伍重

B.罗杰斯和皮亚诺

C.原广司

D.赖特

20.在美术教学中,教师让学生根据传统节日的特征,调查和收集相关资料、确定主题,让学生选择各种材料、多种形式来设计创作作品、制作道具、布置节日场景、表演活动等。此活动是【】学习领域。

A.“造型·表现”

B.“设计·应用”

C.“欣赏·评述”

D.“综合·探索”

判断题

1.最重要的三大建筑体系是中国建筑、伊斯兰建筑、欧洲建筑。【】

2.徐悲鸿是中央美术学院的第一任院长,其代表作品有《奔马图》《愚公移山》《九方皋》《流民图》等。【】

3.教学设计方案一旦确定,在教学中将不容再修改。【】

4.形、色、肌理、空间等都是造型艺术的基本原理。【】

5.《马踏飞燕》出土于宁夏武威雷台西汉墓,它生动地展现了汉人积极进取的精神和勇武豪迈的气概。【】

6.四川绵竹等地的民间木版年画在宋代已经盛行。【】

7.新兴版画与古代复制版画在制作技术上基本相同。【】

8.透视是一种表现空间深度的简明方法,焦点透视可分为散点透视和成角透视。【】

9.古今中外的美术作品都是用焦点透视的方法来表现的。【】

10.布鲁内莱斯基设计建造的佛罗伦萨大教堂被誉为“共和政体的纪念碑”。【】

填空题

1.艺术的社会功能有____、____、____。

2.____是图案纹样的基本形式之一,它的特点是可构成带状的无限长的装饰花纹。

3.在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是____,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑的早晨》《____》和《____》。

4.15世纪,尼德兰文艺复兴的真正奠基人是____,代表作品有《____》。

5.美国著名的波普艺术家____常在作品中采用丝网印刷的方式复制图像。

6.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中指出:美术课程以对____的感知、____和____为特征,是学校进行____的____途径,是九年义务教育阶段全体学生____的基础课程,在实施素质教育的过程中具有____的作用。

7.工笔着染分____和____两种,以透明水色为主进行着染的形式为____。

8.为了超越焦点透视的局限性,中国画用“以大观小”的方法,创立了____。

9.在中国近现代画家中,最擅长“指头画”的是____。

10.版画根据印刷方法,可分为____版画和凹版版画。

简答题

1.美术课堂导入新课环节可分为直接导入和间接导入,请写出五种间接导入的方式和导入新课环节的作用。

2.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对“美术”一词的解释。

3.写出书法作品《兰亭序》的作者、年代和书体,并简述其艺术价值。

4.简述美术教案设计的原则。

5.简述中国宫殿建筑的特点及典型代表。

 

 

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