单选题
1.陶塑雕像多为陶俑艺术,秦代陶塑作品阵容庞大,气势空前,细部写实逼真,具有【】的特点。
A.构图醒目
B.壮大伟劲
C.细致精深
D.婉转低回
2.下列【】不是拍摄人物的一般采光方法。
A.顺光
B.曝光
C.逆光
D.侧光
3.在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高,并且取得教育教学影响力和社会效益的课堂是【】
A.社会课堂
B.有效课堂
C.高效课堂
D.翻转课堂
4.吴门画派在明代中期受到推崇,其创始人是【】
A.仇英
B.唐寅
C.沈周
D.文徵明
5.【】是美育的核心,也是实施美育的主要途径。
A.培育艺术家
B.审美能力培养
C.艺术教育
D.美术课
6.艺术造型领域最基础的学科是【】
A.国画
B.素描
C.水彩
D.油画
7.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论【】
A.《画山水序》
B.《林泉高致》
C.《画山水赋》
D.《历代名画记》
8.我国古代绘画史论著作丰富,下列论著与作者对应关系正确的是【】
A.《古画品录》——顾恺之
B.《林泉高致》——郭熙
C.《历代名画记》——谢赫
D.《画云台山记》——张彦远
9.以下属于巴洛克画派早期的代表人物鲁本斯的作品的是【】
A.《花边女工》
B.《圣维克多山》
C.《黄色的基督》
D.《阿玛戎之战》
10.印象派画家中,酷爱描绘芭蕾舞女的艺术家是【】
A.莫奈
B.马奈
C.德加
D.毕沙罗
11.有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理,选择传统媒介和新媒材,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,表达思想与情感。这属于【】的学习内容。
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
12.美术教学最大的优势在于形象性和【】
A.直观性
B.审美性
C.造型性
D.创造性
13.清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚,实而清”的效果的画家是【】
A.王时敏
B.王鉴
C.王原祁
D.王翚
14.南宋时期,在山水画表现突破全景程式而画边角之景的画家是【】
A.刘松年、李唐
B.王希孟、赵伯驹
C.郭熙、范宽
D.马远、夏圭
15.探究式学习的目的在于培养学生的创新精神和【】
A.创新能力
B.想象能力
C.实践能力
D.探究能力
16.俑在古代是用于殉葬的物品,如《击鼓说唱俑》。下列选项中,【】不属于汉俑特点。
A.长于动态刻画,造型适度夸张
B.形象鲜明,手法简洁概括
C.富有生活情趣,表现风格稚拙、憨厚、浑朴
D.整体风格狰狞恐怖
17.下列美学家中,不主张“模仿说”的是【】
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.席勒
18.张大千的《长江万里图》在传统泼墨的基础上,借鉴了【】
A.立体表现主义技巧
B.超现实主义技巧
C.抽象表现主义技巧
D.具象表现主义技巧
19.秦始皇统一中国后,确定了秦代官方的通行文字,这种文字的字体是【】
A.草书
B.甲骨文
C.楷书
D.小篆
20.北宋时期的花鸟画是以【】所创立的细画为主。
A.赵昌
B.黄居寀
C.徐熙
D.黄筌
判断题
1.三度空间是指广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。【】
2.肖像性是罗马艺术最为独特之处,它与希腊艺术并不相同。希腊雕塑强调的是共性和民族精神,罗马雕塑则是强调突出个人和个性。【】
3.“唐三彩”在汉代已见雏形,盛唐期间逐渐成熟。【】
4.“印象主义”一词由马奈所作的《日出·印象》一画的标题而来。【】
5.十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画——团体肖像画,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。【】
6.在美术课堂教学中,教师要鼓励学生充分发表对美术作品的感受和认识,体现学生在课堂中的主体地位。【】
7.唐代张萱画的《虢国夫人游春图》描绘了唐代妇女春日在小溪边洗涤衣物的情景。【】
8.清末,活动于上海的画家称之为“海上”画派,简称海派。其中最杰出的画家是任伯年、齐白石、吴昌硕。【】
9.某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”“笑之”的字样,他是清代的石涛。【】
10.艺术作品既是劳动产品,也是商品。【】
填空题
1.美术教学具有____和____的特点,因此在教学中,示范和演示都是有效的教学方法。
2.西方三大画种是____、____和____。
3.唐代青绿山水的代表画家有____和李昭道父子。其中李昭道的代表作有《____》《____》。
4.明代“浙派”的代表画家是____和____。
5.雕塑《思想者》和《青铜时代》的作者是法国著名雕塑家____。
6.中国古代青铜器融合了____、____图案和设计等艺术元素,是公认的艺术瑰宝。
7.为了超越焦点透视的局限性,中国画用“以大观小”的方法,创立了____。
8.清代____为“扬州八怪”之首,写下了《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的名篇佳句。
9.____是意大利文艺复兴时期杰出的雕刻家和建筑师,被尊称为“意大利绘画之父”。
10.美术欣赏教学的一般过程,包括____、分析、____和评价。
简答题
1.简述油画的特点。
2.简述中国传统建筑宅院前摆放的石狮子的造型特点和寓意。
3.简述罗马式建筑的艺术特点。
4.在美术教学活动中,备课主要包括哪些内容?
5.什么是形体结构?
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