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2020年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.某校学生根据《国家学生体质健康标准》进行测试,其各学年的总分分别为:第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分,该生小学体育毕业最终成绩为【】分。

A.81

B.85

C.89

D.93

2.根据体育教学实际需要,修订后的课程标准将【】学习领域合二为一,由实验稿的五个学习领域变成现在的四个学习方面。

A.运动参与和运动技能

B.运动技能和身体健康

C.身体健康和心理健康

D.心理健康和社会适应

3.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用【】

A.环形包扎

B.螺形包扎

C.“8”字形包扎

D.转折形包扎

4.在进行武术动作教学时,常采用的示范法是【】

A.镜面示范

B.正面示范

C.背面示范

D.侧面示范

5.排球比赛中,后排一名队员在对方发球后,迅速跑到前排担任二传,形成前排有三个人进攻的组织形式叫【】

A.“中一二”进攻

B.“边一二”进攻

C.“联动”进攻

D.“插上”进攻

6.武术套路运动主要内容包括:拳术、器械、对练和集体演练,其中集体演练是【】人以上的徒手或器械集体演练。

A.五

B.六

C.七

D.八

7.武术的本质功能是【】

A.比赛表扬

B.修身养性

C.愉悦身心

D.防身自卫

8.排球战术中,接扣球及其进攻系统简称【】

A.“推攻”

B.“防反”

C.“一攻”

D.“保攻”

9.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。

A.大连

B.连云港

C.青岛

D.北京

10.基本体操的镜面示范是指【】

A.面对练习者做同方向的动作

B.背对练习者做同方向的动作

C.面对练习者做反方向的动作

D.背对练习者做反方向的动作

11.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【】

A.教育性与基础性

B.全体性与基础性

C.基础性与选拔性

D.全体性与选拔性

12.体育最基本、最基础的功能是【】

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.政治功能

13.体育教学的特殊性主要表现在以身体活动为主要学习和练习方式,多种感觉参与,以动作记忆为主和受各种【】因素的影响。

A.场地

B.情绪

C.游戏

D.器材

14.通过徒手操的学习,有助于提高学生的注意力、观察力和【】

A.联系能力

B.动作思维能力

C.适应能力

D.想象力

15.篮球运动的单手肩上投篮技术动作和行进间低手投篮技术动作中,球出手后的瞬间旋转方向分别是【】

A.向后;向后

B.向前;向前

C.向前;向后

D.向后;向前

16.当人和动物处于不正常体位时,通过一系列协调运动将体位恢复常态的反射活动称为【】

A.状态反射

B.翻正反射

C.姿势反射

D.牵张反射

17.1959年,我国运动员容国团获得了第【】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。

A.20

B.22

C.25

D.26

18.身体素质中,速度能力发展“敏感期”年龄范围是【】

A.3~5岁

B.6~8岁

C.10~12岁

D.15~17岁

19.足球项目球门的宽和高分别是【】

A.7.32米、2.44米

B.7.23米、2.34米

C.7.22米、2.44米

D.7.33米、2.44米

20.标准的挺身式跳远应在空中呈现【】姿势。

A.跨步

B.弓步

C.腾空步

D.弓箭步

判断题

1.武术的手型包括手、掌、勾。【】

2.身体成分是指人体总体重非脂肪成分与脂肪成分的比例,它可以粗略地评价人体的胖瘦状况。【】

3.通过体育与健康课程的教学,学生掌握运动技能,提高运动水平,逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式,促进学生身心协调、全面的发展。 【】

4.重复训练法与变换训练法的区别之一是练习条件有无变化。【】

5.奥林匹克的宗旨是“更快、更高、更强”。【】

6.校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外锻炼组织形式。【】

7.在不影响技术环节的情况下所表现出来的细微的技术结构称为技术细节。【】

8.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】

9.计算跑道长度时,第一跑道应离第一道内沿20厘米进行测量。【】

10.排球运动中的角色分为主攻、二传、副攻、接应二传、自由人。【】

填空题

1.武术教学中,练习的方法有____练习、____练习、____练习。

2.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力,它包括与____有关的体能和与____有关的体能。

3.失水会影响运动的能力,失水占体重3%,不适感加重,运动能力可下降____。

4.自主学习具有学习过程的预期性、学生学习的____和学习结果的创新性的特征。

5.学生的主体性表明,学生不再是被动的接受者,而是____的参与者。体育课程是为了满足其需求并促进学生全面发展。

6.体育与健康课程的目标分为运动参与、____、身体健康和____四个学习方面。

7.快速跑的教学重点是____,背越式跳高的教学重点是____相结合的技术。

8.足球比赛时,在场地两侧正对中线的边线外____米可竖中线旗。

9.关节的主要结构有____、____和关节面三个部分,也称为关节结构的三要素。

10.双杠项目的动作从分类学角度来看,可分为____动作、____动作、____动作。

简答题

1.简述在体育与健康课程教学中,场地器材布置的几点要求。

2.简述终身体育与学校体育的关系。

3.身体素质的主要内容有哪些?

4.如何做好学校场地器材的合理布局?

5.简述小学体育课选择教学方法的一般原则。

 

 

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