2020年辽宁省沈阳市和平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.活动中幼儿用比较连贯的独白语言,语言内容比较丰富,语言结构完整。这属于语言教学活动中的【】
A.谈话活动
B.讲述活动
C.听说活动
D.文学活动
2.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习和发展的具体方向”。
A.前期
B.中期
C.末期
D.早期
3.幼儿园每年【】招生,一般不超过360人。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
4.学前儿童文学作品应具有的特点是【】
A.教育性、文学性、浅显性、趣味性
B.教育性、文学性、浅显性、抽象性
C.教育性、文学性、深刻性、趣味性
D.教育性、文学性、深刻性、抽象性
5.幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰)装着要吃他的时候,幼儿吓得大哭起来,拼命挣扎。这说明【】
A.幼儿在想象中常常把想象的内容与现实混淆
B.幼儿对想象的内容具有一定独立性的评价
C.幼儿以再造想象为主
D.幼儿的创造想象发展迅速
6.幼儿的科学教育是科学【】教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A.发现
B.科普
C.启蒙
D.探究
7.学前教育目标的核心是【】
A.学会做事
B.学会生存
C.学会认识
D.学会学习
8.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【】
A.诊断与治疗
B.激励与评价
C.反思与发展
D.沟通与合作
9.“温故而知新”,用迁移的观点来看,属于【】
A.顺向正迁移
B.倾向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
10.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是【】
A.感知摩擦可以生电的现象
B.静电现象产生的原因
C.静电现象的概念
D.掌握摩擦生电的技巧
11.使用符合幼儿【】的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
12.儿童建构科学概念的基础是【】
A.初级科学概念
B.抽象科学概念
C.科学经验
D.科学理论体系
13.幼儿根据《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于【】
A.角色游戏
B.建构游戏
C.音乐游戏
D.表演游戏
14.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是【】
A.一致性、原则性
B.一惯性、一致性、灵活性
C.灵活性、原则性
D.一惯性、一致性、原则性
15.幼儿思维的典型方式是【】
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直观感知思维
16.儿童早期与父母的情感关系是【】
A.交往关系
B.亲属关系
C.依恋关系
D.亲子关系
17.“乐意与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的【】
A.情感目标
B.认知目标
C.能力目标
D.技能目标
18.根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”,有一个阶段,教师在专业发展的意识、动机观念与规划上都较好,但缺乏自主发展的行动。这一阶段是【】
A.稳定—行动缺失阶段
B.新手—动机阶段
C.停滞—缺乏动力阶段
D.适应—困惑阶段
19.经验丰富的教师,能够做到不用看手表,就知道一节课的大致时间,体现出【】
A.主观能动性对能力的影响
B.实践活动对能力的影响
C.遗传对能力的影响
D.早期经验对能力的影响
20.下列选项中,三岁幼儿能做到【】
A.分辨左右
B.认识圆形
C.知道一周有7天
D.计算2+4=6
21.幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去。这类游戏属于【】
A.结构游戏
B.规则游戏
C.机能性游戏
D.想象性游戏
22.“幼儿保持注意力集中的时间大约是5—15分钟”指的是注意的【】
A.稳定性
B.选择
C.范围
D.广度
23.婴幼儿呼吸方式的特点是【】
A.以胸式呼吸为主
B.以腹式呼吸为主
C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重
D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
24.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】
A.组织环节
B.开始环节
C.展开环节
D.结束环节
25.【】通过收集并分析儿童的作品,对幼儿的学习与发展做出评定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
A.以游戏为基础的评价
B.真实性评价
C.档案评价法
D.多彩光谱法
26.下列关于个性的说法,不正确的是【】
A.个性属于心理现象
B.个性是相对稳定的
C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D.个性形成的基础是人的内在需要
27.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【】
A.幼儿发展的需要
B.社会的需要
C.知识自身的逻辑体系
D.家长的需要
28.5岁的圆圆能熟悉清楚背诵出《弟子规》,可当别人问他是否能理解其中的意思时,圆圆说:“不理解。”这种记忆属于【】
A.理解记忆
B.意义记忆
C.机械记忆
D.形象记忆
29.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的【】
A.管理目标
B.保育目标
C.教育目标
D.保教目标
30.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为【】
A.凌乱式构图
B.并列式构图
C.平行式构图
D.遮挡式构图
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