师正教育_育师单选题
1.掌握适宜的运动强度，一般可采用心率百分法，锻炼时心率区间控制在本人最高心率的【】
A.60%~70%
B.70%~85%
C.80%~90%
D.85%~95%
2.在足球运动中，【】多用于接齐胸高的平直球。
A.脚底停球
B.大腿停球
C.收胸式停球
D.脚背正面停球
3.分解教学法的主要作用是【】
A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的
D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣
4.体育教学过程中，以语言传递信息为主的方法有【】
A.讲解法、问答法、讨论法
B.示范法、纠正错误法、演示法
C.讲解法、分解法、展示法
D.领会法、问答法、比赛法
5.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度
B.位移速度
C.练习速度
D.反应速度
6.乒乓球击球的第一个环节是【】
A.移动
B.控位
C.判断
D.击球
7.血浆渗透压主要来自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.电解质
D.代谢产物
8.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【】阶段。
A.协调完善
B.动作的联结
C.认知定向
D.动作自动化
9.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【】
A.6~8秒
B.18~20秒
C.30~32秒
D.42~44秒
10.武术基本功中的蹲马步属于【】
A.等长练习
B.等动练习
C.向心练习
D.离心练习
11.体育教学中，安排趣味性项目有助于培养学生的【】
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.物质兴趣
D.精神兴趣
12.课程密度指教师在一节课中合理运用时间和总时间的比例，分为一般密度和【】
A.特殊密度
B.常用密度
C.对应密度
D.专项密度
13.通过人体本体感觉形成的认知称为【】
A.感觉认知
B.概念认知
C.运动认知
D.行为认知
14.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】
A.动脉
B.小动脉管
C.静脉
D.毛细血管
15.小敏在篮球运球练习时，总低头，不观察场上情况。对此有效的纠错方法是【】
A.加强身体素质练习
B.看教师手势运球
C.原地拍静止不动的球
D.原地低运球练习
16.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【】
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式
17.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是【】
A.×
B.√
C.O
D.—
18.体重指数(BMI)的计算公式是【】
A.身高(m)／实际体重（kg）²
B.实际体重(kg)／[身高(m)]²
C.实际体重（k）²／身高(m)
D.实际体重（kg）／身高(m)
19.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
20.男教师上体操课时，在保护与帮助方面尽量避开女生【】
A.腰部
B.背部
C.头部
D.胸部
判断题
1.手持哑铃“站立飞鸟”的方法，可以有效地锻炼肱二头肌。【】
2.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】
3.营养素是维持人类生命活动和健康最根本的物质。【】
4.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
5.分道宽是内侧分道线的内缘到外侧分道线外缘之间的宽度。【】
6.体育教学是教师教和学生学的“双边活动过程”。【】
7.篮球比赛中，无论是进攻队员还是防守队员，他的圆柱体都不得被侵犯。【】
8.终身体育兴起于20世纪70年代。【】
9.在田径运动中，400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】
10.血红蛋白能运输氧气，但不能运输二氧化碳。【】
填空题
1.体能的发展随着年龄的增长而变化，表现出明显的年龄特征和____差异。
2.侧交叉步属于____类基本步伐。
3.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。
4.神经症患者最好参加____锻炼活动。
5.背越式跳高的完整技术是由助跑、____、过杆和落垫四个部分组成。
6.角斗游戏是依照规则，通过____或____进行搏斗，以直接战胜对方的游戏。
7.跑的速度主要取决于____和____两个变量。
8.严复在1895年发表的《原强》一文中，首倡____、____、____三育，称为国家民族富强之基础，而民之手足体力尤为重要。
9.体育教学的分组形式有____、____、____、____、____等。
10.长拳呼吸方法，除了“沉”之外，还有____、____、____。
简答题
1.请列举定位徒手操中的基本运动形式。
2.简述技巧动作“跪跳起”的动作要点。
3.简述足球脚内侧运球的易犯错误与纠正方法。
4.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）
5.简述体育教师应具备的主要专业知识。
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