师正教育_育师单选题
1.下列关于篮球防守战术夹击配合，说法错误的一项是【】
A.夹击配合是一种攻击性和破坏性极强的防守配合
B.夹击配合会给持球者造成巨大压力
C.夹击配合是两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法
D.夹击配合能有效地控制持球队员的活动，制造对方失误
2.体育课独特的功能是【】
A.教育性
B.实践性
C.娱乐性
D.健身性
3.羽毛球网从球场地面起，网柱高【】米。
A.1.53
B.1.54
C.1.55
D.1.56
4.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时，必须遵循的原则是【】
A.简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则
B.简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则
C.简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则
D.简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则
5.下列选项中，具有协调身体运动、调节肌紧张、维持身体平衡作用的脑器官是【】
A.大脑
B.小脑
C.中脑
D.端脑
6.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
7.下列关于乒乓球基本发球技术，说法错误的是【】
A.正手发平击球：挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作
B.反手发平击球：击球点比较低，应与网同高
C.正手发不转球：用球拍下半部分撞击球的中上部分
D.正手发左侧下旋球：球拍略后仰，摩擦球的内侧下部
8.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位之间的空间位置关系的术语。
A.运动术语
B.动作术语
C.基本术语
D.方位术语
9.人体运动时供能较多，不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【】
A.磷酸原供能
B.酵解能供能
C.氧化能供能
D.食物链供能
10.股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？【】
A.胫骨外侧髁
B.胫骨粗隆
C.髌骨
D.胫骨内侧髁
11.支撑跳跃的助跑起跳动作是【】
A.双跳双落
B.单跳双落
C.双跳单落
D.单跳单落
12.在排球的教学中，掌握扣球技术需要进行挥臂击球练习。下列关于挥臂击球练习中的“自抛自扣”练习，说法错误的是【】
A.自抛球要稳、准
B.高抛至1米左右
C.应保持在头上方击球
D.注意抛球与引臂、挥臂击球动作相互协调配合
13.提高过栏速度，【】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A.提高栏间跑频率
B.准确踏上起跨点
C.起跑加速步数固定
D.起跨腿蹬伸充分
14.《体育与健康》课程在进行【】专题系列的教学中，一般可采取行政班的组织形式进行教学。
A.健康教育
B.疾病预防
C.治疗方法
D.身体发育
15.机体对各器官系统功能的调节，主要是通过【】三种方式实现的。
A.神经调节、体液调节、肌肉调节
B.神经调节、肌肉调节、自身调节
C.肌肉调节、体液调节、自身调节
D.神经调节、体液调节、自身调节
16.蹲踞式跳远时，【】的时间相对挺身式跳远较长。
A.助跑
B.缓冲
C.腾空步
D.起跳
17.【】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。
A.教学内容
B.教科书
C.教材
D.教具
18.下列关于人体骨的说法，正确的是【】
A.骨组织主要由骨细胞、胶原纤维和基质等构成
B.骨具有改建、修复的能力，但不具备再生的能力
C.成人有206块骨，其中有3块听小骨
D.骨按部位可分为颅骨、中轴骨和躯干骨
19.人体的运动系统是由骨骼、关节和【】组成的。
A.韧带
B.血液
C.肌肉
D.力量
20.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
判断题
1.运动性疲劳是运动训练中的病理现象。【】
2.在100米跑中，主要的供能系统是乳酸能系统。【】
3.自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。 【】
4.“向右转—走”的动令应落在右脚上。【】
5.肱骨头位于肱骨的远侧。【】
6.实现学校体育目标的基本途径，主要有体育与健康课程和课余体育竞赛。【】
7.体育教学评价要遵循客观性、整体性、指导性和科学性四个原则。【】
8.运动技能形成进入分化阶段时，要强调动作的主要环节，不宜过多地要求动作细节。【】
9.指导与示范、练习和反馈是影响动作技能学习的外部因素。【】
10.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】
填空题
1.早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中____和____是当时的军事技能。
2.体育锻炼必须遵循____的规律，符合____的要求，才能有效地增强体质。
3.____是指在相对较长的时间里，用较稳定的强度，无间歇地连续进行练习的方法。此方法常常用于走、慢跑、自行车、游戏等周期性项目。
4.女子心肺功能比男子差，因此，女子的体育锻炼应重视加强____功能锻炼。
5.据测定，大力踢球的球速为____米／秒，要比快速运球快2~3倍。
6.篮球区域联防的常用形式有“2—1—2”“____”“3—2”“____”。
7.消化过程包括____、____。
8.对人体心理因素构成影响的主要表现：____情绪和____情绪的影响。
9.新课程要求教师的角色由传授者转化为____、由管理者转化为引导者、由居高临下转向“平等中的首席”。
10.____是指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。
简答题
1.请列举定位徒手操中的基本运动形式。
2.简述足球脚内侧踢球的要点。
3.起跑时遇到哪些情况应判为犯规？
4.背向滑步推铅球的技术关键是什么？为什么？
5.简述制订运动训练计划应具备的基本内容。
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