师正教育_育师单选题
1.在一节体育课中，学生生理功能变化规律是【】
A.持续上升
B.先下降后上升
C.一直上升最后达到一个稳定状态
D.先上升再稳定最后下降
2.《中华人民共和国体育法》经全国人大常委会颁布的时间和实施的时间分别是【】
A.1995年8月、1995年9月
B.1995年8月、1995年10月
C.1996年8月、1996年10月
D.1994年8月、1995年9月
3.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
4.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中【】领域水平二的水平目标。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
5.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【】
A.步骤
B.手段
C.计划
D.原则
6.运动过程中，将非糖物质转化为糖的主要器官是【】
A.心脏
B.肾脏
C.骨骼肌
D.肝脏
7.【】是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。
A.年龄特点
B.运动基础
C.运动项目
D.体验运动乐趣和成功
8.【】不属于体育游戏教学原则。
A.锻炼性原则
B.教育性原则
C.教师主体性原则
D.娱乐性原则
9.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。
A.三角肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.前锯肌
10.人体的中轴骨包括【】和躯干骨。
A.上肢骨
B.颅骨
C.下肢骨
D.骨盆
11.对学生进行运动技能成绩的评定可采用【】
A.定量评定
B.定性评价
C.定性与定量相结合
D.因人而异
12.篮球中“人盯人”战术要求运动员加强【】
A.注意范围
B.注意的稳定性
C.注意转移
D.记忆
13.不间断的、时间较长、强度较低的训练方法是【】
A.较多训练法
B.间歇训练法
C.持续训练法
D.循环训练法
14.学习领域是指体育与健康课程中，按学习内容【】的不同划分的学习范畴。
A.性质
B.特性
C.多少
D.类别
15.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
16.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。
A.饮食结构因素
B.社会适应因素
C.生物遗传因素
D.自我保健因素
17.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是由于体内缺乏【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
18.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A.马步架打
B.马步横打
C.马步冲拳
D.马步推掌
19.学校体育科学研究常用的方法有观察法、实验法、调查法和【】
A.文献资料研究法
B.文学艺术研究法
C.文科格式研究法
D.体育文化研究法
20.蹲踞式跳远的教学难点是【】
A.起跳技术
B.起跳后空中姿势的控制
C.落地缓冲
D.助跑与起跳相结合
判断题
1.排球比赛中，所有队员均有权请求暂停和换人。【】
2.在排除其他原因后，运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。【】
3.各种投掷项目的方法虽然不同，但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度，受空气的阻力和举力。【】
4.从降脂效果来看，无氧运动明显优于有氧运动。【】
5.在体育学习中，表扬能够满足学生的自尊，引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此，教师应该积极表扬学生，不应批评学生。【】
6.全民健身计划以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为重点，有步骤地开展不同地区、不同人群的健身活动。【】
7.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次，那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
8.篮球比赛由4节组成，每节比赛时间为15分钟。【】
9.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】
10.以最大输出率进行运动，磷酸原系统能维持5~6分钟。 【】
填空题
1.排球换发球，获得发球权的一方需按____方向轮转一个位置，由轮转后位于1号位发球。
2.骨折急救的原则是____、____、先止血后包扎伤口。
3.体育活动中，正确掌握运动技术所采用的过渡性练习称为____。
4.支撑分为____和____两种。
5.篮球比赛时，半场人盯人的防守原则之一是以____为主，____兼顾，控制对手。
6.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。
7.小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，____能力较差。
8.关节的主要结构有____、____和关节面三个部分，也称为关节结构的三要素。
9.根据人类肌纤维的特征，从事短跑、跳跃、速度为主要项目的运动员，____百分比组成占优势。
10.国际足球比赛的场地长度不得少于____米。
简答题
1.身体素质的主要内容有哪些？
2.什么是示范法？体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向？
3.简述足球脚内侧踢球的要点。
4.如何做好学校场地器材的合理布局？
5.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况，妥善而合理地安排场地器材，是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育（与健康）课教学中对场地器材布置的要求有哪些？
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