师正教育_育师单选题
1.中国画家【】提出“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”。
A.八大山人
B.吴昌硕
C.齐白石
D.徐渭
2.位于陕西西安的大雁塔是唐代著名的建筑遗存，其建筑材料为【】
A.金属
B.汉白玉
C.青砖
D.混凝土
3.在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片。此法的意图是【】
A.增强学生语言评述的能力
B.培养学生收集资料的能力
C.激发学生对收藏的热爱
D.引导学生对生活的关注
4.铜版画属于【】
A.凸版画
B.凹版画
C.平版画
D.孔版画
5.与接受学习相对应的教学方法是【】
A.展示法
B.讲述法
C.演示法
D.探究法
6.在铅笔（或钢笔）素描稿的基础上薄涂淡淡的颜色的画法，称为【】画。
A.素面
B.铅笔淡彩
C.水彩
D.水粉
7.写生在西方绘画体系中是一个重要的训练课程，那么我国什么朝代更加注重写生？【】
A.唐代
B.南北朝时期
C.北宋
D.元朝
8.新课程的学生观把学生看成是发展的人，下列选项中，不属于这一基本观点含义的是【】
A.学生的身心发展是有规律的
B.学生与成人之间存在着巨大的差距
C.学生是处于发展过程中的人
D.学生具有巨大的发展潜能
9.现代美术教学活动中，应该以【】
A.教师为主体
B.学生为主导
C.师生共为主体
D.学生为主体
10.在素坯上用色料直接绘制，再罩以透明釉或浅色釉一次烧成，烧成后图案被一层透明釉膜覆盖，表面光彩柔和、晶莹透亮。这种瓷器烧制工艺是【】
A.紫砂陶
B.唐三彩
C.釉下彩
D.景泰蓝
11.“曲径通幽”体现了园林建筑艺术的【】
A.自然美
B.空间美
C.人文美
D.意境美
12.关于我国古代的青铜器，正确的描述是【】
①商代晚期青铜器代表了我国青铜工艺的最高水平
②《四羊方尊》是单纯用于祭祀的器物
③器物表面布满精细的夔纹、兽面纹、鸟纹等
④青铜器是体现奴隶主贵族意志的礼器
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
13.教学目标设计制定的步骤有哪些？【】
①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态
③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
14.李公麟是【】代的画家，他的传世白描作品《五马图》，所绘的马骨肉匀停，神充气足。
A.唐
B.宋
C.元
D.明
15.青铜器反映了古代高超的铸造工艺，是人类智慧的结晶。下列关于青铜器的说法，正确的是【】
A.长信宫灯是春秋战国时期的青铜器
B.青铜是一种铜铁化合物
C.西周时期青铜器多形体硕大、厚重
D.一般只用来做食器和酒器
16.图案的素材来源主要有【】
A.想象与创造
B.写生采集和资料采集
C.写生变化和其他图案变化
D.对意象的形象化，图案的处理
17.下列属于民间美术作品的是【】
A.青铜器
B.刺绣
C.玉器
D.瓷器
18.年画是中国民间艺术的瑰宝，明清时期全国三个最大的年画产地分别是苏州桃花坞、山东潍县杨家埠和【】
A.山西平遥
B.陕西户县
C.天津杨柳青
D.广东佛山
19.《普通高中美术课程标准（实验）》中在“绘画·雕塑”模块中要求：“选择学习中国画、素描、水粉画、水彩画、油画、版画及卡通等绘画类别中的某种基本技法、表现形式，并进行创作实践。”其中“选择”的依据是【】
A.教师的兴趣
B.社会的要求
C.学校的要求
D.学生的兴趣
20.巡回展览画派是【】最主要的进步艺术团体。
A.19世纪初期
B.19世纪上半叶
C.19世纪下半叶
D.20世纪初期
判断题
1.文艺复兴三杰是指达·芬奇、拉斐尔、波提切利。【】
2.“逸笔草草，不求形似”由元代画家倪瓒提出，此话道出了绘画的真谛。【】
3.画色彩时，加入绿色，可使红色纯度降低。【】
4.王羲之的代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”。【】
5.个体内差异评价是将评价对象在学校内或班级内的成绩进行排名。【】
6.教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式，引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。【】
7.贝尼尼是17世纪意大利巴洛克艺术的代表人物。【】
8.中国绘画描绘形象的体积、光影；西方绘画多使用线条描绘形象。【】
9.委拉斯贵支的《1808年5月3日夜枪杀起义者》是一幅描绘法军镇压起义者暴行的悲剧性作品。作者有力地表现了人民在反抗暴力而做出牺牲前的丰富内心世界。【】
10.“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出·印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。【】
填空题
1.范宽著名的传世作品为《____》。
2.____是20世纪伟大的英国雕塑家，他早期的作品《母与子》和《斜倚的女人体》古拙、沉稳，把原始和古典融为一炉。
3.____是中唐专写农村风俗的画家，《五牛图》是其著名的传世之作。
4.在艺术生产中，艺术家是艺术品的生产者和____。
5.利用生活环境中所接触的材料和媒介来制造大众所能理解的形象，将艺术和工业机械文明相结合，并利用大众传播媒介加以普及的艺术被称为____艺术。
6.《红色的和谐》《静物与金鱼》的作者是____，是____画派的代表人物。
7.____是法国新印象派最重要的代表人物，他的《____》是新印象派的代表作品。新印象派也被称作____。
8.彩绘着色清淡者称____，着色浓艳者称____。
9.意大利文艺复兴时期，____画派画家更注重风景和色彩的描绘，作品充满自由的世俗气息和追求舒适豪华生活的享乐情调。
10.艺术是一种用形象来反映现实但比现实有典型性的____，它具有____、____、____等基本特征。
简答题
1.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对“美术”一词的解释。
2.简述装饰画的绘画手法、题材和艺术特点。
3.列举开发一种地方美术课程资源，说出其特色和方法。
4.美术教师应具备哪些教育教学科研与探索的能力？
5.简述《历代名画记》的内容。
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