师正教育_育师单选题
1.相比较而言，最有利于培养合作意识的运动项目是【】
A.田径
B.射击
C.举重
D.篮球
2.肌肉痉挛时没有哪种症状？【】
A.肌肉僵硬疼痛
B.涉及关节暂时屈伸功能受限
C.痉挛缓解后局部仍酸痛不适
D.局部组织青紫肿胀
3.运动技术的基本结构包括【】和技术细节。
A.技术支持
B.技术基础
C.技术开发
D.技术巩固
4.下列关于乒乓球基本发球技术，说法错误的是【】
A.正手发平击球：挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作
B.反手发平击球：击球点比较低，应与网同高
C.正手发不转球：用球拍下半部分撞击球的中上部分
D.正手发左侧下旋球：球拍略后仰，摩擦球的内侧下部
5.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是【】号位跟进。
A.6
B.5
C.4
D.1
6.学习足球传球和射门技术时，首先要学会【】
A.踢球技术
B.运球技术
C.掷界外球技术
D.停球技术
7.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的，第一次较正规的跳远比赛是【】年在英国牛津大学举行的。
A.1896
B.1865
C.1860
D.1868
8.下列选项中，不属于体育课程实施本质的一项是【】
A.适应性
B.复杂性
C.现实性
D.创造性
9.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【】的运动员。
A.速度耐力好，传接技术稳定
B.有良好的弯道跑技术
C.反应快，起跑好，加速能力强
D.全队成绩最好，冲刺能力最强
10.小学低、中年级学生踢毽子之前应做好准备活动，踢时要由慢到快，每次踢的时间不宜过长，一般以【】分钟左右为宜。
A.30
B.45
C.60
D.20
11.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为【】
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转
12.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是【】
A.间接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.点球
13.以下哪项是体育实践课结构的理论依据？【】
A.生理机能活动能力变化规律
B.人体机能适应性规律
C.动作技能形成规律
D.教育、教养和发展相统一规律
14.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
15.竞技体育形成的基本动因是【】
A.运动员选拔、运动员训练、运动员竞赛
B.竞争性、公平性、观赏性
C.生物学、个性心理学、社会学
D.公平性、集体性、规范性
16.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。
A.对学生的分析
B.对学习内容的选择
C.教学方法的设计
D.教学目标的制定
17.下列选项中，发展三角肌最有效的动作是【】
A.屈臂侧平举
B.悬垂屈膝转体
C.杠铃胸前弯举
D.仰卧臂屈伸
18.课堂常规一般包括课前常规、【】和课后常规三个部分。
A.课内常规
B.运动常规
C.课中常规
D.课外常规
19.排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量【】，与垫球的目标距离【】
A.无关；成正比
B.成正比；成反比
C.成反比；无关
D.成反比；成正比
20.篮球比赛中，不是因身体接触而发生的犯规是【】
A.侵人犯规
B.技术犯规
C.违反体育道德犯规
D.防守犯规
21.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、【】及协调等素质。
A.平衡
B.反应
C.灵敏
D.心肺机能
22.小学生的心理特点具有较强的“开放性”、独特的“好奇心”和超常的“【】”能力。
A.学习
B.动手
C.模仿
D.练习
23.评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是【】
A.心率
B.血压
C.肺活量
D.尿蛋白
24.运动训练学理论体系的三个不同层次为【】
A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
25.根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目，小学一、二年级测试项目为【】
A.身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远
B.体重、坐高、坐位体前屈、立定跳远
C.身高、体重、坐位体前屈、一分钟跳绳
D.身高、体重、仰卧起坐、立定跳远
26.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【】
A.接近球的进攻队员
B.离球远的进攻队员
C.禁区地带的进攻队员
D.前来接应的进攻队员
27.足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远？【】
A.11.00米
B.7.32米
C.10.15米
D.9.15米
28.【】运动历史悠久，它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动，被誉为“世界第一运动”，深受世界各地人们的喜爱。
A.足球
B.篮球
C.羽毛球
D.排球
29.水平一1、2年级学习目标，要求学生能够在新的合作环境中愉快地进行体育活动和体育【】，与同学友好相处。
A.分享
B.游戏
C.健身
D.探究
30.接力跑中，接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指与其他四指向下，传棒人将棒向前上方送入接棒人手中，这种传棒方法称为【】
A.下压式
B.前推式
C.上挑式
D.平移式
多选题
1.教师专业化培训和发展的基本理念包括【】
A.回归生活理念
B.发展性教学理念
C.健康教育理念
D.生命化教学理念
2.体育学习策略的特点有【】
A.指向性
B.灵活性
C.操作性
D.综合整体性
3.人体所需的能量物质有【】
A.水
B.糖
C.无机盐
D.脂肪
4.符号图是用来表示游戏中学生的【】的一种示意图。
A.站位
B.移动位置
C.移动方向
D.移动路线
5.排球垫球是保证【】的主要技术。
A.接发球进攻
B.防守反击
C.二传球到位
D.四号位强攻
6.教育部印发的《素质教育观念学习纲要》中指出，课程的价值在于促进学生【】的和谐发展。
A.知识
B.能力
C.态度
D.情感
7.篮球区域联防的常用形式有下列哪些？【】
A.2—1—2
B.3—2
C.2—3
D.1—3—1
8.长拳的呼吸方法主要有【】几种。
A.沉
B.提
C.挂
D.聚
9.武术基本功中的屈伸性腿法有【】
A.弹腿
B.侧踢腿
C.里合腿
D.蹬腿
10.根据肌肉的外形，可将肌肉分为【】几类。
A.长肌
B.短肌
C.扁肌
D.轮匝肌
11.下列关键词中，属于篮球范畴的有【】
A.2次罚球
B.3秒违例
C.探头球
D.连击
12.影响运动技能迁移的因素是【】
A.客观因素
B.个人因素
C.认知因素
D.共同因素
13.体育教学是教师按照【】有目的、有计划、有组织的教学过程。
A.教学规划
B.教学任务
C.教学大纲
D.教学内容
14.抢篮板球的动作方法通常有【】
A.抢运球篮板球
B.抢进攻篮板球
C.抢防守篮板球
D.抢持球篮板球
15.《学生体质健康标准》必测项目有【】
A.跳远
B.身高
C.体重
D.肺活量
判断题
1.田径训练的主要内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练。 【】
2.肌的温度升高可以有效地提高肌的收缩速度，防止肌的损伤。【】
3.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。【】
4.全国体育大会每四年举办一次。【】
5.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神，根据每一个学生的具体情况，实施各不相同的、有针对性的教育。【】
6.排球中“边跟进”防守阵型：固定由6号位队员跟进防吊球及前区球，或称为“6号位跟进”防守阵型，这种阵型多在对方采取以扣吊结合为主的进攻战术，解决了“心”空的问题，其优点是加强了网前的防守能力。【】
7.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好，年龄越小、脉搏越慢。【】
8.正步走要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。【】
9.体育活动可以增进健康。【】
10.除原地推铅球外，其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】
11.步频和步长是决定跑速的基本要素，其中身高对步频的影响最大。【】
12.足球比赛中判罚越位时，应以直接任意球方式恢复比赛。 【】
13.儿童少年时期，注重发展斜方肌力量可预防和矫正驼背。【】
14.缺乏合理的准备活动、过大的运动负荷、不良的心理状态以及场地设备的缺陷都是造成运动损伤的原因。【】
15.排球正面垫球准备姿势，应将双手叠起置于腹前。【】
16.篮球运动被称为“世界第一运动”。【】
17.间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间，如果用心率衡量，当心率恢复到90~100次／分就可以进行下一组训练。【】
18.排球比赛中，所有队员均有权请求暂停和换人。【】
19.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】
20.接力跑比赛中，为提高竞争性，应采用异质分组。【】
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
