师正教育_育师单选题
1.在三分投篮时，上升球被三分线上的防守队员触及中篮，判罚【】
A.进攻方得2分
B.进攻方得3分
C.防守队员违例
D.得分无效
2.体育教学过程中，以语言传递信息为主的方法有【】
A.讲解法、问答法、讨论法
B.示范法、纠正错误法、演示法
C.讲解法、分解法、展示法
D.领会法、问答法、比赛法
3.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【】
A.提铃、推举
B.肩负杠铃俯卧上体起
C.仰卧起坐
D.负重提踵
4.能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是【】
A.最大心率
B.最大心输出量
C.乳酸阈
D.运动后过量氧耗
5.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于【】
A.运动保健科学
B.运动人体科学
C.运动生理科学
D.运动医学科学
6.在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重【】
A.纠正错误动作
B.运用辅助练习
C.建立动作概念
D.强化主要环节
7.常用的球类比赛的编排有【】
A.淘汰制、循环制、累进制
B.单淘汰制、双淘汰制、循环制
C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环
D.淘汰制和循环制
8.体育与健康课程标准中指出，水平三学生运动参与的学习目标是【】
A.积极参加各种体育活动
B.初步掌握多种体育的锻炼方法
C.学会通过体育活动进行积极性休息
D.初步形成体育锻炼习惯
9.首届中国足球协会超级联赛有【】支球队参加。
A.12
B.11
C.10
D.9
10.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【】
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段
11.世界排球联赛，从1993年开始，【】年举行一次比赛。
A.一
B.两
C.三
D.四
12.足球整体进攻战术中，依据进攻的区域，整体进攻战术可分为【】
A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻
B.边路进攻、中路进攻和转移进攻
C.边路进攻、中路进攻和层次进攻
D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻
13.下肢带骨连结包括【】，两者与下肢带骨、骶骨和尾骨等共同组成骨盆。
A.骶髂关节和耻骨联合
B.膝关节和耻骨联合
C.骶髂关节和髋关节
D.髋关节和耻骨联合
14.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内，分为【】
A.红骨髓和蓝骨髓
B.红骨髓和绿骨髓
C.蓝骨髓和黄骨髓
D.红骨髓和黄骨髓
15.能使学生获得多种新鲜运动感觉，调动练习积极性和学习兴趣的训练方法是【】
A.重复训练法
B.持续训练法
C.变换训练法
D.循环训练法
16.健美操是一种将【】融为一体的运动项目。
A.体操、舞蹈、音乐
B.体操、艺术、音乐
C.体操、舞蹈、艺术
D.音乐、艺术、舞蹈
17.排球比赛中，成年男子网高为【】
A.2.24米
B.2.42米
C.2.43米
D.2.44米
18.机体对各器官系统功能的调节，主要是通过【】三种方式实现的。
A.神经调节、体液调节、肌肉调节
B.神经调节、肌肉调节、自身调节
C.肌肉调节、体液调节、自身调节
D.神经调节、体液调节、自身调节
19.运动性腹痛的特点是【】
A.运动前疼痛
B.运动中疼痛
C.运动后疼痛
D.停止运动后疼痛加重
20.仰卧举腿动作的原动肌是【】
A.腹直肌
B.髂腰肌
C.肋间内肌
D.股四头肌
21.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【】
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式
22.体育与健康课程关注的核心是【】，促进全面发展的社会主义新人的成长。
A.满足学生的需要
B.满足学生的需要和重视学生的情感体验
C.重视学生的情感体验
D.为社会主义体育事业服务
23.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【】
A.一次
B.两次
C.零次
D.三次
24.体育与健康课程中指出，体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。
A.教育
B.娱乐
C.健身
D.政治
25.下列均属于对抗项目的是【】
A.推手、单练、轻功和功法
B.散打、推手、短兵和长兵
C.对练、太极、长枪和刀术
D.套路、拳术、轻功和功法
26.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是【】
A.100m跑
B.800m跑
C.马拉松跑
D.跳高与跳远
27.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【】
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与
28.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为【】
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转
29.根据儿童少年氧运输系统的特点，体育教学与训练时宜采用【】
A.长时间耐力性练习
B.力量性练习
C.短时间速度性练习
D.静力性练习
30.肺位于胸腔内，膈的【】，左右各一，分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
多选题
1.素质教育要使学生学会学习，培养学生【】能力。
A.认真工作
B.独立思考
C.终身学习
D.信息加工
2.心血管系统由【】组成。
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管
3.下列属于篮球防守战术基础配合的是【】
A.掩护
B.挤过
C.围守中锋
D.传切
4.教师示范一般分为【】
A.镜面示范
B.肢体示范
C.语言示范
D.反面示范
5.下列属于篮球进攻战术基础配合的是【】
A.策应配合
B.时间差
C.位置差
D.突分配合
6.《学生体质健康标准》必测项目有【】
A.跳远
B.身高
C.体重
D.肺活量
7.教材编写的原则是【】
A.教育性
B.健康性
C.兴趣性
D.发展性
8.防守有球队员的动作方法有下列哪些？【】
A.防突破
B.防传球
C.防投篮
D.防运球
9.少年儿童面临的身体健康问题有【】
A.心理卫生问题
B.营养不良
C.肥胖
D.近视
10.体育教学评估的种类按方式可以分为【】
A.受教育评估
B.领导评估
C.校际评估
D.同学评估
11.人们通常把身体素质分为【】等几类。
A.速度
B.灵敏
C.柔韧
D.强度
12.新课标对学生学习成绩评定形式有【】
A.自我评定
B.教师评定
C.相互评定
D.考试评定
13.发展体能的原则是【】
A.全面性原则
B.适量性原则
C.持续性原则
D.健康性原则
14.在活动性游戏中，前后学生接替的方法有【】
A.碰撞法
B.交物法
C.接触法
D.过线法
15.体育课程实施的态度是什么？【】
A.相互竞争
B.相互适应取向
C.忠实取向
D.创生取向
判断题
1.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
2.6个班级进行班际篮球赛，采用单循环制，比赛场次共有30场。【】
3.跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。【】
4.直角支撑是发展健美操躯干专项力量训练的方法。【】
5.排球正面上手发球应在肩上方伸直手臂的最高点处，用掌击球的后中下部。【】
6.在铅球比赛中，器械落地后，只要身体完全平衡，可以从圈的前半部走出。【】
7.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次，那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
8.在足球比赛中，对于任何越位，裁判应判由对方在越位发生地点，判罚直接任意球。【】
9.维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。【】
10.木哑铃操、实心球操、体操棍操、踏板操属于轻器械体操。【】
11.跨越式跳高起跳点一般位于助跑侧跳高架横杆的二分之一处。【】
12.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后，即失去继续竞赛的机会。【】
13.体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来，没有各种体力的发展，就谈不上体育的教育、体育的习惯、技能的培养训练。【】
14.足球比赛中，运用最多也是最重要的技战术是跑位。 【】
15.武术中的虚步动作，要求重心放在前脚。 【】
16.篮球规则规定：当一名队员在场上控制一个活球时，该队必须在20秒内完成投篮，否则将被判违例。【】
17.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。【】
18.小学生进行力量练习时，应以静力性练习为主，辅以适宜的动力性练习。【】
19.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有7人时，则不得继续比赛。【】
20.足球比赛中，对于任何越位犯规，裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。【】
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