师正教育_育师单选题
1.莫奈的油画《睡莲》中，蓝色的湖水和冬色的莲叶相互映衬，构成了和谐统一的画面，这两颜色属于【】
A.邻近色
B.同类色
C.对比色
D.互补色
2.提出“学我者生，似我者死”艺术主张的画家是【】
A.石涛
B.黄宾虹
C.齐白石
D.吴冠中
3.爱琴美术是指公元前28~前12世纪地中海东部爱琴海区域的美术，不包括【】
A.亚述美术
B.克里特美术
C.基克拉泽斯美术
D.迈锡尼美术
4.用来记录学生整个美术成长过程的资料夹是【】
A.美术学习档案袋
B.美术学习工具袋
C.美术学习材料袋
D.美术学习创作袋
5.在画面上采用各种不同的对立色性的色相形成对比的是【】
A.类似色调和
B.邻近色调和
C.对比色调和
D.主导色调和
6.艺术作品的【】是统一和不可分割的有机体。
A.色彩和画面
B.表现和形式
C.表现和内容
D.内容和形式
7.艺术概论研究的对象是人类的【】
A.精神活动
B.审美活动
C.艺术活动
D.情感活动
8.下列选项中，按书体发展的时间排列正确的一组是【】
A.篆书—隶书—草书—行书
B.隶书—篆书—行书—草书
C.楷书—隶书—篆书—行书
D.篆书—楷书—隶书—行书
9.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和【】的“惠山泥人”。
A.江苏扬州
B.江苏镇江
C.江苏常州
D.江苏无锡
10.新的教材观指出【】
A.教材是知识体系的精练和再现
B.教材是让学生接受的对象和内容
C.教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例
D.教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径
11.我国最早的佛像是在四川乐山发现的【】崖墓上的石刻浮雕佛像。
A.商周
B.秦代
C.西汉
D.东汉
12.下列哪个是形象思维的根本特征？【】
A.形象性
B.情感性
C.逻辑性
D.想象性
13.我国古代《画品》一书中，提出了“六法”：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。其作者是【】
A.顾恺之
B.宗炳
C.王微
D.谢赫
14.【】不属于中国古代三大江南名楼。
A.滕王阁
B.黄鹤楼
C.鹳雀楼
D.岳阳楼
15.不属于面立体构成研究的一项是【】
A.旋转排列
B.层面排列
C.连续直面排列
D.连续曲面排列
16.“以形写神”“迁想妙得”“悟对通神”这些观点是我国古代【】提出的。
A.吴道子
B.顾恺之
C.韩滉
D.李唐
17.被视为“海派”名家，但未定居上海的画家是【】
A.张熊
B.胡远
C.虚谷
D.任熊
18.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调美术课程具有【】的性质。
A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性
B.人文性、实践性、审美性、视觉性
C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性
D.审美性、视觉性、愉悦性、人文性
19.油画作品《阿尔诺芬尼夫妇像》的作者是【】
A.扬·凡·艾克
B.丢勒
C.乔尔乔涅
D.波提切利
20.【】是三国时期著名画家，被誉为“佛画之祖”。
A.曹不兴
B.田僧亮
C.陆探微
D.卫协
多选题
1.构图的基本规律有【】
A.主次分明
B.对比鲜明
C.层次清晰
D.疏密有致
2.版画可以分为【】等类型。
A.铜版画
B.丝网版画
C.综合材料版画
D.木版画
3.以下【】是丢勒的作品。
A.《亨利八世肖像》
B.《骑士、死神和魔鬼》
C.《启示录》
D.《忧郁》
4.以下作品，属于拉斐尔的有【】
A.《西斯廷圣母》
B.《雅典学院》
C.《巴尔纳斯山》
D.《圣典辩论》
5.以下属于现代派美术的有【】
A.枫丹白露画派
B.达达派
C.波普艺术
D.野兽派
判断题
1.只有具备了良好的绘画基础，才能通过设计的造型用绘画的形式准确地表达设计师的创作理念。所以，绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一。【】
2.优秀的美术作品要选择有表现力的情节，精心设计的构图和对人物形象的深入刻画，环境氛围的渲染等艺术手段，表达画家对所描绘对象的独特感受。【】
3.蛋壳陶是黑陶的别称。【】
4.艺术语言除了自身的审美价值之外，更重要的功能是塑造艺术形象。【】
5.紫砂陶器于宋代在江苏宜兴烧制成功，明清两代达到顶峰。【】
6.宋代文人士大夫绘画逐渐形成潮流，苏轼、文同、米芾、扬补之为代表画家。【】
7.对于人体身高比例概括的口诀是“立七坐五盘三半”。【】
8.霍去病墓前石刻的主要代表作有《马踏匈奴》《伏虎》《马踏飞燕》。【】
9.唐代画家王维提出了“外师造化，中得心源”的艺术观。【】
10.皮影戏起源很早，大约始于唐代，明清时十分兴盛。【】
填空题
1.绘画属于____，存在于二维空间的绘画艺术形象是静止的、可视的平面形象。
2.在色彩学中，橙、绿、紫被称为三间色，间色是由两种____调和而成的。
3.秦始皇陵兵马俑被誉为“____”。
4.欧洲最早的波伦亚美术学院产生在____，它的创始人是卡拉齐兄弟。
5.陕西临潼出土的____，是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。
6.____是后期____派的主将，被西方现代画家称为“现代绘画之父”，他对物体体积感的追求和表现，为____派开启了思路。
7.1919年4月1日，德国著名设计师____，抱着振兴民族艺术与设计的理想，在德国魏玛创建了国立建筑学校，简称“包豪斯”。
8.霍贝玛的作品《林荫道》是一幅成功地表现了____透视的风景画。
9.“三白法”开创于唐代，它既能表现人的面部三个受光的凸出部分，又能表现古代妇女施朱粉“盛妆”的化妆效果。“三白”是指人物的____、____、____三处，用较厚的白粉染出。
10.古希腊人创造的三种柱式：____、____、____，奠定了西方古典建筑的基础。
简答题
1.简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程内容部分关于“综合·探索”学习领域三个层次。
2.请简要介绍封面设计的步骤及重点。
3.解释设计、工艺的概念，并分别列举涵盖的门类。
4.美术新课改之后，教师的变化主要表现在哪些方面？
5.简述王式廓素描作品《血衣》的创作题材和表现形式。
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