单选题
1.艺术反映现实美,现实美包括社会生活、社会事物的美和【】的美。
A.自然事物
B.社会现象
C.社会人文
D.自然社会
2.“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和【】等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。
A.美术现象
B.美术能力
C.美术活动
D.美术媒材
3.“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”是用来形容【】
A.赣傩
B.抚州砖雕
C.宜春脱胎漆器
D.景德镇瓷器
4.绘画和雕塑是义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸?【】
A.“设计·应用”
B.“欣赏·评述”
C.“造型·表现”
D.“综合·探索”
5.下列选项,属于三维绘画软件的是【】
A.Photoshop
B.illustrator
C.Maya
D.PageMaker
6.《倒牛奶的女人》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品。下列选项中,对维米尔艺术风格的描述正确的是【】
A.清新恬静
B.热烈奔放
C.粗犷豪放
D.扭曲狂躁
7.清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是【】
A.《芥子园画传》
B.《程氏墨苑》
C.《十竹斋画谱》
D.《顾氏画谱》
8.20世纪的现代主义绘画作品《舞蹈》的作者是【】
A.蒙克
B.毕加索
C.马蒂斯
D.康定斯基
9.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须【】
A.坚持以启发为指导
B.做到原则性与灵活性相结合
C.做到最佳选择
D.做到教法新颖独特
10.以下属于帛画的是【】
A.《松岩楼阁图》
B.《步辇图》
C.《人物御龙图》
D.《湖庄清夏图》
11.设计【】是设计师创造性能力充分展现的阶段。
A.准备阶段
B.构思阶段
C.定案阶段
D.审核阶段
12.希腊美术为西方美术提供了一种理想典范,它是【】
A.古典美
B.静穆美
C.现代美
D.古代美
13.毕加索长期在法国进行艺术活动,获得累累硕果,是20世纪西方最具影响力的艺术家之一。其代表作不包括【】
A.《蒙娜丽莎》
B.《亚威农少女》
C.《格尔尼卡》
D.《卡思维勒像》
14.中国山水画一般采用【】透视来表现。
A.成角
B.平行
C.综合
D.散点
15.版画分为木版画、铜版画、石版画、丝网版画以及其他版种,这是按【】进行划分的。
A.印刷方式
B.制版时采用的物性版材
C.使用色彩的多少
D.印数多少
16.艺术家的风格形成是由于【】
A.艺术家的个人爱好、文化品格、思想水平和文化环境
B.艺术家的世界观、生活经历、性格气质、审美情趣和文化修养
C.时代特征、艺术潮流、审美修养和性格爱好
D.艺术的演变、艺术市场、时代潮流和性格爱好
17.中国画技法和理论中的重要术语是【】
A.用光
B.笔墨
C.色调
D.和谐
18.19世纪后期,由于西方工业革命的影响,传统的写实绘画受到冲击,现代绘画逐渐成为主流,其中以印象派影响最大。下面哪些属于印象派的代表画家?【】
A.雷诺阿、莫奈、卢梭
B.莫奈、毕加索、达利
C.莫奈、马蒂斯、杜尚
D.莫奈、雷诺阿、德加
19.雕塑作品《和平少女》是由【】和程允贤合作完成的。
A.齐白石
B.潘鹤
C.傅抱石
D.关山月
20.画家黄公望是【】之一。
A.“明四家”
B.“元四家”
C.“清四家”
D.“宋四家”
多选题
1.下列关于著名画家董源,说法正确的有【】
A.《潇湘图》是董源作品成熟期的代表作,巧妙地表现出江南山水浑茫潮润的特色
B.董源“平淡天真”的绘画风格对后世产生了深远的影响,成了“南宗”画派实际上的祖师
C.董源是清代山水画的一位巨匠
D.董源能作山水、人物、禽兽,但主要画水墨山水,也有景物富丽的着色山水
2.设计艺术按设计的目的来划分,可分为【】
A.视觉传达设计
B.产品设计
C.环境设计
D.家具设计
3.中国画色彩的处理方法有【】
A.色墨重叠法
B.色墨对比法
C.色、墨调和直接使用
D.丢开墨直接用色
4.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于【】
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
5.美术的基本特征,可以从【】方面来把握。
A.造型性
B.视觉性
C.静态性
D.空间性
判断题
1.《捣练图》和《挥扇仕女图》是唐代著名仕女画家周昉的作品。【】
2.把儿童艺术、原始艺术和民间艺术糅为一体的“大师”是米隆。【】
3.“印象主义”一词由马奈所作的《日出·印象》一画的标题而来。【】
4.画树叶要从树冠总体出发,着重表现树冠形态特征,画时要把树冠的叶子分成几簇来画,表现每簇叶子的受光部分和暗部的对比关系。【】
5.浏览历代书法,“晋人尚法,唐人尚韵,宋人尚态,元明尚意”。【】
6.秦始皇陵坐落在陕西省,出土的陶塑兵马俑是秦代雕塑最杰出的代表。【】
7.欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是法国的彼得·勃鲁盖尔。【】
8.宋代文人士大夫绘画逐渐形成潮流,苏轼、文同、米芾、扬补之为代表画家。【】
9.一般暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大面积色、集中色等有前进的感觉。相反,冷色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积色、分散色等有后退的感觉。【】
10.巴黎圣母院是从巴西利卡式教堂演变过来的,并开始用石头屋顶替代过去的木顶。在封建割据的情况下,巴黎圣母院前后往往配置碉堡似的塔楼,后来塔楼逐渐固定在西面正门的两侧,成为哥特式建筑的标志之一。【】
填空题
1.新课程倡导的课堂模式是以____为本的课堂。
2.19世纪俄罗斯最重要的画派是____,其组织者和思想领袖是画家____,而代表这一画派现实主义艺术最高成就的则是画家____。
3.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陕西等地,彩陶代表有____和____两种类型。
4.19世纪30~40年代,在距法国巴黎十几里的枫丹白露森林附近的村庄群集了许多画家,他们在此描绘原始荒凉的自然风貌,感受着逃离闹市的惬意,这个群体被称为“____”。
5.美术的主要特征是____和____。
6.灵感可分为两种:一是在____中爆发的灵感,二是在____中爆发的灵感。
7.色彩的三要素是____、明度、纯度。
8.唐代书法成就最为突出的是____和草书。
9.象征法国革命精神的雕塑作品是吕德的《____》。
10.按照画面形式不同分类,绘画可以分为____、____、____、____、____、架上绘画等。
简答题
1.简述雕塑的定义及基本形式。
2.简述印象派和后印象派不同的主张及其在美术史上的影响。
3.列举开发一种地方美术课程资源,说出其特色和方法。
4.为什么说认识美术的社会功能是全面认识美术课程性质的关键?
5.什么是二方连续?
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