师正教育_育师单选题
1.文人画起源于【】
A.王维
B.赵孟頫
C.苏轼
D.马远
2.在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是【】
A.妙品
B.能品
C.神品
D.逸品
3.古罗马时期修建的克罗西姆竞技场可容纳【】
A.2万人
B.1万人
C.6千人
D.5万人
4.作为【】画派创始人，乔托的作品具有单纯而严肃的美，这种美与其他的美一样，是一种和谐。
A.佛罗伦萨
B.尼德兰
C.枫丹白露
D.威尼斯
5.以下选项中，【】具有科学性和艺术性相统一的二重性特点。
A.艺术鉴赏
B.艺术批评
C.艺术传播
D.艺术评论
6.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和【】
A.实践阶段
B.深化阶段
C.综合阶段
D.运用阶段
7.明代金属工艺以宣德炉和【】成就最高。
A.紫砂壶
B.景泰蓝
C.金银器
D.铜镜
8.唐代文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐代绘画成就的是【】
A.《韩熙载夜宴图》
B.《捣练图》
C.敦煌莫高窟《文殊菩萨图》
D.《步辇图》
9.下列属于俄罗斯“巡回展览画派”代表人物列宾的作品是【】
A.《马拉之死》
B.《少女与桃》
C.《伏尔加河上的纤夫》
D.《自由引导人民》
10.对教学方式做抽象的概括并揭示教学活动的普遍性规律属于【】
A.教学思想
B.教学目标
C.教学模式
D.教学手段
11.下列选项中，从古代吉语印演变而来，镌刻诗词成语的印章是【】
A.名章
B.闲章
C.引首章
D.压角章
12.古埃及历史上规模最大的神庙是坐落在底比斯的卢克索神庙和【】
A.伊什塔神庙
B.卡纳克神庙
C.孟菲斯神庙
D.阿旖陀神庙
13.“曲径通幽”体现了园林建筑艺术的【】
A.自然美
B.空间美
C.人文美
D.意境美
14.《青卞隐居图》的作者王蒙是【】之一。
A.“元四家”
B.“明四家”
C.清“四王”
D.宋“四王”
15.【】石刻是思想性与艺术性完美统一的典范，是西汉纪念碑雕刻取得划时代成就的标志。
A.马踏匈奴
B.马踏飞燕
C.李冰像
D.孔望山摩崖石刻造像
16.下列属于抽象主义代表画家的是【】
A.达利
B.康定斯基
C.安格尔
D.列宾
17.不属于平面构成的要素的是【】
A.点的构成形式
B.面的构成形式
C.线的构成形式
D.色的构成形式
18.意大利文艺复兴时期，被称为“佛罗伦萨画派创始人”的画家是【】
A.拉斐尔
B.丢勒
C.乔托
D.毕加索
19.书法作品《兰亭序》是【】的作品。
A.王羲之
B.颜真卿
C.柳公权
D.顾恺之
20.美术课程是【】进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
A.社会
B.家庭
C.培训机构
D.学校
多选题
1.如何培养与提高对美术作品的鉴赏力？【】
A.大量实践
B.掌握艺术的基本知识和规律
C.历史、文化知识的积淀
D.生活经验与生活阅历的积淀
2.“点彩派”的画家有【】
A.塞尚
B.修拉
C.马奈
D.西涅克
3.东晋时期画家顾恺之传世的代表作有【】
A.《女史箴图》
B.《挥扇仕女图》
C.《列女仁智图》
D.《捣练图》
4.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，要注意远近处的哪些变化?【】
A.近处色彩偏暖
B.远处色彩灰暗
C.远处色彩偏冷
D.近处色彩鲜艳
5.石器时代工艺美术发展最重要的标志是新石器时代的【】
A.石器
B.陶器
C.玉器
D.骨器
判断题
1.热爱学生是教师应该具有的政治素养。【】
2.米兰大教堂是巴洛克建筑的典型代表。【】
3.文人画是中国传统绘画史上重要的风格流派，在创作上强调个性表现和诗、书、画、印多种艺术的结合。【】
4.王冕是元代诗、书、画、印修养全面的典型文人画家，代表作是《墨梅图》。【】
5.色彩的三要素是指色彩的明度、纯度和清晰度。【】
6.金字塔是埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称“金字塔”。【】
7.人体比例随着动作的不同会有变化。【】
8.漏窗是苏州园林的重要建筑要素之一，在创作手法上类似于现代的“累积构成”。【】
9.威尼斯画派的代表画家之一提香最初的人物画作品《沉睡的维纳斯》，在形体、色彩、柔和的线条和景色的层次上都达到了高度的统一。由此，他被认为是第一个严格意义上的威尼斯画派画家。【】
10.法国古典主义绘画艺术的奠基者是普桑和达维特。【】
填空题
1.汉代艺术的基本特征是____和____。
2.临帖是学习书法的必由之路，一般临帖的方法有____、____、____和____。
3.林风眠在变革中国绘画的过程中，试图走一条“____”的道路。
4.19世纪，英国风景画进入黄金时代，真正使英国风景画摆脱荷兰、法国和意大利绘画影响而走上自己独立道路的人是____和____。
5.美术课使学生在积极的情感体验中发展____、____、____、____。
6.____是印象派的精神领袖，可是他却从未参加过印象派的展览。
7.教学的过程应当是一个沟通延伸的过程，是____向____的延伸，是课堂与生活的沟通。
8.____、____、____、____这四人合称“吴门四家”，又被称为“明四家”。
9.唐代青绿山水的代表画家有____和李昭道父子。其中李昭道的代表作有《____》《____》。
10.欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的____，在绘画方面的代表是佛兰德斯的____。
简答题
1.一堂好的美术课应该具备的条件是什么？
2.写出“谢赫”六法，并逐一加以简要解释。
3.简述美术课堂的“有效教学”。
4.小组协作学习常见的分组形式有哪些？
5.民间美术的造型规律是什么？
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