师正教育_育师单选题
1.图案设计属于【】
A.绘画
B.工艺
C.雕塑
D.建筑艺术
2.下列各组中，互为补色关系的是【】
A.红与绿、黄与橙
B.黄与蓝、红与绿
C.橙与蓝、绿与紫
D.红与绿、黄与紫
3.希腊最伟大的雕塑家是菲狄亚斯，他为帕特农神庙创作的神像是【】
A.《雅典娜神像》
B.《持矛者》
C.《赫尔墨斯和小酒神》
D.《撒提尔》
4.我国最早赴欧美学习油画的画家是【】
A.吴作人
B.徐悲鸿
C.李铁夫
D.卫天霖
5.18世纪德国考古学家、美学家温克尔曼曾用“高贵的单纯，静穆的伟大”来赞美【】
A.亚述时期
B.古埃及时期
C.文艺复兴时期
D.古希腊时期
6.研究和分析教材是教学的【】
A.重要内容
B.首要环节
C.基本内容
D.必要过程
7.提出“尊德性、道学问、致广大、尽精微、极高明、道中庸”观点的美术教育家是【】
A.刘海粟
B.林风眠
C.潘天寿
D.徐悲鸿
8.【】是指学生学习过程中，学习上阻力较大或难度较高的某些关键点，也是学生接受比较困难的知识点或问题不容易解决的地方。
A.教学难点
B.教学建议
C.教学重点
D.教学方法
9.进入工业社会后，“艺术”与“技术”一分为二，而最终创设了工业设计体系，又将艺术与技术完美结合起来的是【】
A.维也纳工业美术学校
B.包豪斯艺术学院
C.佛罗伦萨美术学院
D.罗马美术学院
10.他的雕塑被称为“巴洛克艺术”的代表作品，如《阿波罗与达芙妮》，人们赞美他“能让大理石说话”，他是【】
A.米开朗基罗
B.贝尼尼
C.吕德
D.罗丹
11.美术欣赏是美术教学的重要组成部分，对培养学生的【】和理解力、创造力和想象力起着重要作用。
A.动手能力
B.审美能力
C.人文精神
D.文化素养
12.五代时的杰作《韩熙载夜宴图》属于【】
A.山水画
B.人物画
C.花鸟画
D.肖像画
13.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。
A.张大千
B.任伯年
C.傅抱石
D.范宽
14.板书、板画是美术教师利用黑板书写演示的一种教学手段，其主要目的是【】
A.把握教学环节和教学节奏
B.帮助学生了解教学内容和教学重点
C.突出教学方法和教学手段
D.进行交流和教学反馈
15.出土于河北满城的一件汉代青铜器物，以仕女形象为主体，其设计工艺体现了功能性、科学性与造型的完美统一，这件工艺品是【】
A.莲鹤方壶
B.四羊方尊
C.曾侯乙编钟
D.长信宫灯
16.《威伦道夫的维纳斯》是人类早期艺术的代表，它的艺术类型是【】
A.壁画
B.雕塑
C.建筑
D.岩画
17.【】是最早出现的瓷器产品。
A.青瓷
B.白瓷
C.青白瓷
D.黑瓷
18.中国工笔画技法最核心的是【】
A.以色造型
B.以墨造型
C.以线造型
D.以粉造型
19.中国魏晋南北朝时期的传世作品《女史箴图》《洛神赋图》和《列女仁智图》是哪位画家的摹本？【】
A.顾恺之
B.曹仲达
C.杨子华
D.谢赫
20.为了使学生始终保持浓厚的兴趣，“设计·应用”领域应突出应用性、审美性和【】
A.趣味性
B.过程性
C.互动性
多选题
1.下列属于扬州画派的画家有【】
A.八大山人
B.郑板桥
C.王鉴
D.金冬心
2.美术教学方法中的尝试教学法的优点是【】
A.有利于培养学生的探索精神和自学能力
B.有利于提高课堂教学效率，减轻课外作业负担
C.有利于中差生的提高
D.有利于大面积提高教学质量
3.关于海报的设计要求，下列说法正确的是【】
A.海报要尽量少用纯度对比
B.海报标题字数应简洁明了
C.海报应注意远视效果
D.海报应突出图形的艺术魅力
4.法国印象画派的代表画家有【】
A.梵·高
B.修拉
C.莫奈
D.马奈
5.如何培养与提高对美术作品的鉴赏力？【】
A.大量实践
B.掌握艺术的基本知识和规律
C.历史、文化知识的积淀
D.生活经验与生活阅历的积淀
判断题
1.明代中叶以后，版画得到了空前的发展，至万历年间达到了高峰。【】
2.竹与兰、梅、菊合称为“四君子”。【】
3.标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认，一目了然，有独创性。【】
4.后母戊鼎是夏代的代表性器物，是目前已知最大最重的青铜器。【】
5.赵孟頫自创的一种书法字体被后人称为“瘦金体”。【】
6.康定斯基是风格派的代表人物，他的代表作是《红、黄、蓝》。【】
7.米勒是法国著名的农民画家，他创作了一系列饱含真挚情感的农村题材作品，如《去耕作的牛群》和《村中落日》等。【】
8.立体主义追求形式的排列组合所产生的美感，否认从一个视点观察、表现事物的传统方法，把三度空间归结成平面二度空间画面。【】
9.对于人体身高比例概括的口诀是“立七坐五盘三半”。【】
10.美术教师的专业素质在新课程改革中显得尤为重要。【】
填空题
1.“道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路。”这里提到的雕塑家是在唐代与吴道子齐名的____。
2.“牛毛皴”是元代画家____画山水常用的皴法。
3.19世纪俄罗斯最重要的画派是____，其组织者和思想领袖是画家____，而代表这一画派现实主义艺术最高成就的则是画家____。
4.马远的一幅作品描绘了峭拔山峰下田垅径上四位老农踏歌欢庆丰年的景象，这幅作品是《____》。
5.美术创作中的构思活动，实质上是一种____；美术创作的传达活动，实质上是一种____活动。
6.____画是中国传统绘画中重要的风格流派，自元代兴起，明、清以后成为中国画坛的主流，它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术形式相结合。
7.青海大通上孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，属于距今1万年前的____时代的____文化。
8.“从来没有一个画家像他这么努力地绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人____的评价。
9.用各种颜色或墨直接渲染出物体形象的方法称为____。
10.欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的____，在绘画方面的代表是佛兰德斯的____。
简答题
1.结合北宋前期卓有影响的山水画家的作品，分析其作品的艺术特色。
2.列举开发一种地方美术课程资源，说出其特色和方法。
3.罗马美术与希腊美术的区别是什么？
4.哥特式建筑的特点是什么？
5.谈谈你欣赏“牛虎铜案”的感受。
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