单选题
1.宋末以画墨兰著称,画兰而不画土的画家是【】
A.扬补之
B.赵孟頫
C.郑思肖
D.马麟
2.对教学方式做抽象的概括并揭示教学活动的普遍性规律属于【】
A.教学思想
B.教学目标
C.教学模式
D.教学手段
3.下列属于民间工艺美术立体造型类的是【】
A.民间剪纸
B.民间竹刻
C.年画
D.地方戏剧脸谱
4.在《一张奇特的脸》一课教学目标设定中,“培养耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,提高审美情趣”属于【】
A.知识与技能目标
B.情感、态度和价值观目标
C.过程与方法目标
D.综合探索目标
5.元代绘画的主流方向是【】
A.花鸟画
B.文人画
C.风俗画
D.宫廷绘画
6.美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能在现场产生身临其境的感觉。这属于美术教学的【】
A.辅助形式
B.主要形式
C.一般形式
D.个别形式
7.下列对美术课程评价目的的表述,错误的是【】
A.促进学生全面发展
B.改进教师教学
C.促进美术课程发展
D.改进美术教材
8.由古希腊著名雕刻家菲狄亚斯领导完成其全部装饰的建筑是【】
A.帕特农神庙
B.卡尔纳克阿蒙神庙
C.圆形斗兽场
D.万神殿
9.下列画家与其作品风格搭配,不正确的是【】
A.顾恺之——“以神写形”
B.吴道子——“吴带当风”
C.王维——“画中有诗”
D.马远——“残山剩水”
10.我国现有的最大、最完整的古建筑群是【】
A.北京故宫
B.西安古城
C.山西平遥古城
D.北京天坛
11.“印象主义画派”是由绘画作品【】而得名的。
A.《星月夜》
B.《睡莲》
C.《向日葵》
D.《日出·印象》
12.目前我国现存最早的山水画是隋代展子虔的【】
A.《游春图》
B.《早春图》
C.《潇湘奇观图》
D.《踏歌图》
13.五代花鸟画家名家辈出,花鸟画形成了两大风格,分别代表了“富贵”与“野逸”,其中代表“野逸”的画家是【】
A.徐熙
B.边鸾
C.黄筌
D.崔白
14.鲁本斯既是一位有名的画家,也是一位出色的外交官,以下属于鲁本斯作品的是【】
A.《基督下十字架》
B.《吉卜赛女郎》
C.《花神》
D.《圣德列萨祭坛》
15.在教学实施中,我们提倡学生有效学习的方法是【】
A.自主、合作、探究
B.记忆、理解、运用
C.听取、交流、展示
D.讨论、提问、分析
16.造型语言包括造型要素和【】
A.构成原理
B.造型方法
C.造型原则
D.组织原则
17.《义务教育美术课程标准(2011年版)》设置“造型·表现”学习领域旨在突出【】
A.强调学科特色
B.学生的学习活动方式
C.技法技能
D.方式方法
18.《孟蜀宫妓图》是吴门四家中【】的作品。
A.沈周
B.文徵明
C.唐寅
D.仇英
19.后母戊鼎是已知最大的商代后期青铜器,它属于青铜器中的【】
A.乐器
B.礼器
C.兵器
D.饮器
20.列宾在《伏尔加河上的纤夫》中所采用的创作手法是【】
A.批判现实主义创作手法
B.浪漫主义创作手法
C.抽象主义创作手法
D.表现主义创作手法
多选题
1.几何透视法包括【】三个要素。
A.心点
B.距点
C.视距
D.视平线
2.中国铜鼓【】
A.汉代尤为精美
B.流行于西南地区
C.常带金银错装饰
D.云气纹是主要装饰题材
3.油画最基础的技法包括【】
A.留空画法
B.透明薄涂画法
C.折衷画法
D.不透明厚涂画法
4.有一幅于1937年创作的油画,此画结合立体主义、现实主义等风格揭示了第二次世界大战的残酷,其作品名称和作者是【】
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
5.北宋时期著名的山水画家有【】
A.李成
B.范宽
C.郭熙
D.赵伯驹
判断题
1.水墨画始于晋代,成于唐代,盛于宋元,明清及近代以来继续发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。【】
2.17世纪的佛兰德斯、荷兰、西班牙绘画成就卓著,出现了鲁本斯、伦勃朗、库尔贝、席里柯等杰出的绘画大师。【】
3.有“史前的卢浮宫”之称的洞窟是位于法国南部的阿尔塔米拉洞窟。【】
4.法国文艺复兴时期,美术肖像画与风景画开始作为独立画种出现,特别是版画,达到了当时欧洲的最高水平,同时,其美术作品以深刻而严肃著称。【】
5.清四王(王时敏、王鉴、王蒙、王原祁)以山水画为主,分为“娄东”与“虞山”两派。【】
6.元代书坛巨匠的代表是赵孟頫,赵孟頫高举“复古”旗帜,主张学书法应该避开唐宋,向更远的晋朝书法大师学习,并身体力行地施行。【】
7.对美术课教学实施起导向与监控作用的是教学目标设计。【】
8.四川绵竹等地的民间木版年画在宋代已经盛行。【】
9.至汉代,楷书发展到新的高峰,在文字上规范严谨,在书写上典雅大方。【】
10.对称虽是构图的重要原则,但在实际中较少运用,因为运用多了,就有千篇一律的感觉。【】
填空题
1.标志设计按其功能,可分为____、____和公共信息标志设计。
2.____的出现标志着山水画理论已进入成熟阶段。
3.夏、商、周三个朝代以____艺术成就最为突出。
4.一般来说,评价的时机可以从教学的不同阶段切入,包括学习开始、学习过程、学习结束三个阶段。第一,学习开始时进行____评价;第二,学习过程中的____评价;第三,学习结束进行____评价。
5.形式美的总规律是____。
6.素描“五大调子”中,受光面和背光面的交界处,也是在转折处,称为____。
7.被苏东坡称为“诗中有画,画中有诗”的画家是____。
8.____也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替教师的主导教学。
9.工艺美术从使用角度来分类,大致可归纳为____工艺美术和____工艺美术。
10.对美术课教育实施起导向与监控作用的是____。
简答题
1.绘画艺术的基本特征有哪些?
2.简述造型的概念及特点。
3.图案艺术有哪五种形式法则?
4.简述顾恺之人物画的创作特点及方法。
5.简述张择端《清明上河图》的艺术特色。
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