单选题
1.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【】
A.策应配合
B.交换配合
C.挤过配合
D.夹击配合
2.跳高场地落地区域的海绵包不得小于【】
A.4米×3米
B.5米×3米
C.6米×3米
D.5米×4米
3.发展学生个性的方法是【】
A.启发诱导法
B.语言法
C.演示法
D.讲练法
4.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”,其颁布时间为【】
A.2006年
B.2007年
C.2008年
D.2009年
5.最新田径规则中,铅球投掷扇形区内角角度最接近于【】
A.40°
B.45°
C.35°
D.30°
6.教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法为【】
A.演示法
B.领会教学法
C.情景教学法
D.发现法
7.体操教材教学的最主要目标是【】
A.发展学生体能和技能
B.培养运动员,为竞赛服务
C.掌握体操技术
D.提高运动技能,为国争光
8.在体育运动中,常见的开放性软组织损伤有【】
A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤
B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤
C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
9.50米跑测试中,学生在单位时间内移动的距离称为【】
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度
10.体循环的功能是【】
A.运输氧和二氧化碳
B.运输营养物质
C.运输代谢产物
D.以上都对
11.体育游戏不同于智力游戏的地方是【】
A.具有趣味性
B.具有一定的规则
C.具有锻炼身体的价值
D.具有教化性
12.足球比赛中,判断球是否进门,应根据【】
A.球的位置
B.守门员接球时身体所在的位置
C.队员触球时身体所在位置
D.裁判判决结果
13.下列哪项不属于田径项目?【】
A.标枪
B.冰球
C.跳高
D.铁饼
14.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
15.下列关于人体骨的说法,正确的是【】
A.骨组织主要由骨细胞、胶原纤维和基质等构成
B.骨具有改建、修复的能力,但不具备再生的能力
C.成人有206块骨,其中有3块听小骨
D.骨按部位可分为颅骨、中轴骨和躯干骨
16.在体育课堂教学的构成要素中,起主体作用的是【】
A.学生
B.教师
C.教材
D.课程标准
17.支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近【】时,两手推杠,使身体向杠外平移。
A.杠面
B.最高点
C.水平
D.重心
18.体育课教案设计时,教学目标陈述所表达的是【】
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为
19.消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性
B.兴奋性、自律性、传导性和反射性
C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性
D.自律性、传导性、收缩性和反射性
20.小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性,其相关程度是【】
A.高度正相关
B.高度负相关
C.低度正相关
D.低度负相关
21.当今世界优秀男子跳远运动员踏跳缓冲阶段,膝关节在最大缓冲时刻的角度约为【】
A.125°
B.135°
C.145°
D.155°
22.间歇训练法中,不完全休息期间的慢跑方式,对于改善【】系统的机能具有重要意义。
A.神经
B.心血管
C.呼吸循环
D.内分泌
23.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【】
A.必修课程与选修课程
B.分科课程与综合课程
C.活动课程与学科课程
D.直线课程与螺旋式课程
24.根据儿童少年氧运输系统的特点,体育教学与训练时宜采用【】
A.长时间耐力性练习
B.力量性练习
C.短时间速度性练习
D.静力性练习
25.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用?【】
A.维持正常生理功能
B.保温
C.缓冲机械撞击
D.能源储存
26.1959年,我国运动员容国团获得了第【】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。
A.20
B.22
C.25
D.26
27.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【】
A.备教案
B.备气候
C.备伤病
D.备培养体育骨干
28.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】
A.中长跑
B.身高
C.体重
D.肺活量
29.跳远、三级跳远比赛中,运动员未超过8人时(含8人),允许每人试跳【】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
30.持哑铃平卧飞鸟主要发展【】
A.胸大肌
B.腹外斜肌
C.肱二头肌
D.小圆肌
多选题
1.跑的教材共分为【】几大项。
A.快速跑
B.耐久跑
C.接力跑
D.障碍跑
2.影响运动技能形成的内部因素有【】
A.经验与成熟度
B.运动能力
C.指导与示范
D.教师反馈
3.下列属于提高乒乓球击球成功率技术要素的是【】
A.速度
B.距离
C.高度
D.旋转
4.属于运动处方的对象是【】
A.从事体育锻炼者
B.专业运动员
C.任何人
D.病人
5.中国运动员【】曾先后打破过跳高项目的世界纪录。
A.邓亚萍
B.郑凤荣
C.倪志钦
D.朱建华
6.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为两种,即【】
A.摆动动作
B.平衡动作
C.翻腾动作
D.抛接动作
7.下列球类项目中,球触及场地的边线或端线属于好球的是【】
A.篮球
B.排球
C.网球
D.羽毛球
8.【】是决定跑速快慢的两个因素。
A.力量
B.步长
C.步频
D.柔韧
9.足球基本技术包括【】
A.踢球
B.接球
C.运球
D.头顶球
10.以下属于有氧运动项目的有【】
A.爬山
B.游泳
C.自行车
D.跳远
11.在体育课程实施过程中,人力资源的开发主要包括下列哪些?【】
A.班主任
B.校医
C.卫生保健教师
D.有体育特长的教师
12.体育教学过程的特点有哪些?【】
A.身体间接参与
B.身体直接参与
C.体力与智力活动相结合
D.身体承受一定的运动负荷
13.素质接力是以计【】来判定名次和胜负的。
A.距离
B.次数
C.时间
D.人数
14.篮球区域联防的常用形式有下列哪些?【】
A.2—1—2
B.3—2
C.2—3
D.1—3—1
15.自我监督中的主观感觉包括【】
A.运动心情
B.食欲
C.睡眠
D.排汗量
判断题
1.体育教学是教师的教与学生的学的统一活动,在教学中教师起主体参与的作用。【】
2.全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为重点,有步骤地开展不同地区、不同人群的健身活动。【】
3.在篮球运动中,防守无球队员时,防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】
4.6个班级进行班际篮球赛,采用单循环制,比赛场次共有30场。【】
5.自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查,并公布检查结果。【】
6.体育教学评价要遵循客观性、整体性、指导性和科学性四个原则。【】
7.间接帮助是指教师在体操教学中通过信号手的助力等方式给予某种提示的方法。【】
8.中国武术中的形意拳具有动作柔和、轻灵的特点。【】
9.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳,但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
10.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性是小学阶段课程基本理念。【】
11.迅速有力地起跳是学生学习支撑跳跃的关键环节,也是教学的重点。【】
12.儿童少年关节活动幅度大、柔韧性好,不易发生韧带的扭伤。【】
13.篮球单手投篮时要注意手指用力地拨球,并用中指、食指控制出球方向。【】
14.我国学校体育的目标是增强学生体质,促进学生身心健康发展。【】
15.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。【】
16.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。【】
17.在100米跑中,主要的供能系统是乳酸能系统。【】
18.篮球行进间单手肩上投篮最后三步是一小、二大、三高跳。【】
19.在训练准备期第二阶段,应该使运动员的负荷量达到最大。【】
20.篮球比赛中,队员身体某部位接触端线或边线均判出界。【】
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