师正教育_育师单选题
1.课堂常规一般包括课前常规、【】和课后常规三个部分。
A.课内常规
B.运动常规
C.课中常规
D.课外常规
2.体育与健康课程标准中，安全教育始于【】的运动技能领域。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
3.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】
A.伏明霞
B.王军霞
C.陈跃玲
D.刘东
4.篮球进攻战术基础配合包括【】
A.传切、掩护、关门和夹击
B.掩护、抢断、策应和突分
C.传切、掩护、策应和突分
D.传切、掩护、突分和夹击
5.如果将两种不同血型的血液混合，会出现红细胞彼此聚集成团，这种现象称为【】
A.红细胞黏连
B.红细胞凝集
C.红细胞特异
D.红细胞抗原
6.运动性心脏肥大具备的特点是【】
A.每搏输出量小
B.心脏可能会发生病变
C.安静时心率过快
D.心脏泵血功能改善
7.影响人体生长发育的两大因素是【】
A.遗传因素和营养元素
B.先天因素和后天因素
C.锻炼因素和营养元素
D.遗传因素和锻炼因素
8.对于所学过的教材内容进行练习、改进和巩固提高的课是【】
A.新授课
B.复习课
C.综合课
D.考核课
9.由耐力项目的训练（有氧运动）引起的过度训练，运动员会表现出的症状是【】
A.兴奋、烦躁
B.疲乏、淡漠
C.多梦、易醒
D.体重下降
10.“发展体育运动，增强人民体质。”这句名言的作者是【】
A.周恩来
B.毛泽东
C.贺龙
D.邓小平
11.两臂侧平举姿势时，三角肌做的是静力工作的【】
A.支持工作
B.加固工作
C.固定工作
D.向心工作
12.乒乓球击球的第一个环节是【】
A.移动
B.控位
C.判断
D.击球
13.学生进行投掷练习时，有效、安全的措施包括【】
①充分的准备活动 ②统一指令投出 ③对面投掷的组织形式 ④统一拾捡器材
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
14.体育教学系统的基本构成要素是【】
A.体育教师、学生、体育教学方法
B.体育教师、学生、体育教材
C.体育教师、学生、体育教学内容
D.体育教师、学生、体育教学手段
15.下列属于武术拳术的是【】
A.轻功
B.棍
C.推手
D.太极拳
16.篮球的标准场地，边线长____米，底线长____米。正确选项为【】
A.28、15
B.28、16
C.26、15
D.18、9
17.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
18.以下关于体操的说法，不正确的是【】
A.团体操是以体操为主体的群众性表演项目
B.世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种
C.艺术体操不属于竞技性体操
D.医疗体操属于实用性体操
19.脚内侧踢球是一种用脚【】接触球的一种踢球方法。
A.内侧
B.跟骨
C.舟骨
D.踝
20.采用站立式起跑的田径项目是【】
A.100米
B.110米栏
C.400米
D.1500米
21.逆时针弯道跑时，身体应向【】倾斜。
A.右
B.左
C.前
D.后
22.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位的空间位置关系的术语。
A.运动术语
B.动作术语
C.基本术语
D.方位术语
23.推铅球技术可以分为【】两大类。
A.侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术
B.侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
C.滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
D.背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
24.最大心率不容易测定，可采用公式推算。若某学生的年龄是12岁，则公式推算他的最大心率为【】次。
A.210
B.208
C.200
D.198
25.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为【】大类。
A.三
B.四
C.五
D.六
26.体育与健康课程是一门以【】为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
A.运动训练
B.体力练习
C.体育学习
D.身体练习
27.在挺身式跳远的技术中，【】是最重要的。
A.助跑
B.踏跳
C.助跑与踏跳的结合
D.落地
28.当机体血糖减少时，首先受到影响的是【】
A.运动系统
B.呼吸系统
C.内分泌系统
D.神经系统
29.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
30.在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为【】
A.耐力
B.绝对力量
C.爆发力
D.相对力量
多选题
1.在教授跨越式跳高的技术动作前，适合与之配合的准备性活动有【】
A.小步走
B.高抬腿跑
C.加速跑
D.后蹬腿跑
2.活动性游戏在体育课的运用中，一般安排在课的【】
A.热身
B.准备
C.开始
D.结束
3.现代足球运动是由【】要素所组成。
A.技术
B.战术
C.身体素质
D.心理素质
4.跳远的空中动作一般有【】
A.蹲踞式
B.跨越式
C.挺身式
D.走步式
5.长拳内容包括【】
A.基本功
B.单练套路
C.对练套路
D.团体套路
6.在整个体育实践教学中，教师应有意识地创设愉快的体育学习情境，制定科学适宜的体育运动的【】，使学生充分体验运动的愉快感。
A.灵活性
B.实践性
C.强度
D.难度
7.在体育教学过程中，常用的以语言信息为主的方法有【】
A.讲解法
B.宣传法
C.问答法
D.讨论法
8.细胞一般都具有【】部分。
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
9.广义的体育课程包括【】
A.体育课堂教学
B.课外
C.体育活动
D.运动训练
10.跳高的过杆姿势有【】
A.跨越式
B.背越式
C.俯卧式
D.奔跑式
11.提高运动兴趣，推迟疲劳的有氧耐力训练方式是【】
A.匀速跑
B.越野跑
C.变速跑
D.法特莱克跑
12.下列属于健美操低冲击力步伐的有【】
A.并步
B.弓步
C.箭步蹲
D.漫步
13.中国特色的养生之道把【】作为人身之三宝。
A.血
B.精
C.气
D.神
14.根据肌肉的外形，可将肌肉分为【】几类。
A.长肌
B.短肌
C.扁肌
D.轮匝肌
15.双脚起跳在原地或急停后运用较多，主要用于【】等几项。
A.跳球
B.运球
C.跳起投篮
D.抢篮板球
判断题
1.足球比赛中，队员可用身体的任何部位接球。【】
2.《国家学生体质健康标准》规定，身高、体重、肺活量为各年级学生必测项目。【】
3.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】
4.简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。【】
5.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》强调体育与健康要以“健康第一”为指导思想。【】
6.足球掷界外球时，两脚站于边线上或边线外，两手持球举过头将球掷出。【】
7.包括潮气量在内，有训练者的肺容积的各个成分都比无训练者大。通过训练，呼吸肌的力量加强，吸气和呼气的能力均提高。【】
8.学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。【】
9.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的客观指标。【】
10.武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。【】
11.运动解剖学中，将人体分为前、后两部分的切面称为矢状面。【】
12.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012] 53号）指出，各学校每两年对所有学生进行一次体质健康测试。【】
13.率先垂范是体育教师对学生进行体育道德教育的有效方式。【】
14.投掷项目运动时间较短，主要是以肌肉的有氧供能为主。【】
15.正步走要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。【】
16.奥运会会徽图样体现了奥林匹克精神及举办国城市的特征。【】
17.铅球和铁饼投掷圈的有效落地区扇形面角度相同。【】
18.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定，学校至少每两年对在校学生进行一次健康体检。【】
19.乒乓球直拍握法的特点是出手较快，正手攻球快速有力，防守时照顾面积大。【】
20.在体育学习中，表扬能够满足学生的自尊，引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此，教师应该积极表扬学生，不应批评学生。【】
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2.考前卷A、B卷
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你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
