师正教育_育师单选题
1.【】年，武术正式被定为体育表演项目。
A.1952
B.1953
C.1955
D.1956
2.自由下肢骨的组成包括【】
A.股骨、髌骨、趾骨、腓骨、足骨
B.股骨、髌骨、尺骨、腓骨、足骨
C.股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨
D.股骨、髌骨、桡骨、腓骨、足骨
3.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【】
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为
4.学校体育管理的中心环节是【】
A.体育课程管理
B.体育教学管理
C.课余体育管理
D.课余训练管理
5.提高足球技术水平的具体步骤：明确动作要领、建立动作感念、模仿练习、在简单的条件下练习、在改变练习条件下练习、在【】条件下进行练习、在比赛中练习。
A.惩罚
B.胜负
C.对抗
D.反复
6.前滚翻和鱼跃前滚翻时，身体触垫的次序为【】
A.手、头、颈、背、臀
B.手、后脑、背、臀
C.手、后脑、颈、背、臀
D.头、手、颈、背
7.掌握适宜的运动强度，一般可采用心率百分法，锻炼时心率区间控制在本人最高心率的【】
A.60%~70%
B.70%~85%
C.80%~90%
D.85%~95%
8.足球项目球门的宽和高分别是【】
A.7.32米、2.44米
B.7.23米、2.34米
C.7.22米、2.44米
D.7.33米、2.44米
9.兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递，其参与的递质是【】
A.多巴胺
B.5-羟色胺
C.谷氨酸
D.乙酰胆碱
10.体育与健康课程标准中所指的体能的评定与以往体育课中的【】的考核是既有联系又有明显差别的。
A.身体素质与身体条件
B.身体条件与运动能力
C.身体素质与运动能力
D.身体素质与运动成绩
11.相比较而言，下列更加重视身体训练的项目是【】
A.排球
B.羽毛球
C.田径
D.射击
12.下列不属于人体必需营养素的是【】
A.蛋白质
B.脂肪
C.植物纤维
D.维生素
13.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
14.长跑到达终点时，如运动员骤然站立不动，易发生昏倒，这是因为【】
A.心收缩力减弱
B.体位改变
C.肌肉挤压作用骤停
D.呼吸运动减弱
15.足球比赛中，下列哪种情况可能造成越位？【】
A.角球
B.接对方回传球
C.掷界外球
D.发直接任意球
16.前臂大拇指所在的一侧为【】
A.胫侧
B.腓侧
C.尺侧
D.桡侧
17.关于篮球战术分类，以下说法不正确的是【】
A.攻防战术
B.进攻战术
C.攻防转换战术
D.防守战术
18.下列选项中，属于武术基本手型的是【】
A.拳、掌、勾
B.冲拳、架掌
C.砸拳、劈掌
D.撩掌、勾手
19.排球的传球技术，按传球方向可分为【】
A.正面传球、对面传球、侧面传球
B.正面传球、背面传球、对面传球
C.正面传球、背向传球、侧向传球
D.正面传球、低手传球、背后传球
20.足球个人进攻战术不包括【】
A.跑位
B.选位
C.传球
D.运球突破
21.下列不属于竞技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.侧泳
22.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【】教育。
A.政治思想
B.核心素养
C.武德
D.素质
23.在空中旋转的球有【】
①篮球胸前双手传球 ②排球跳发球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
24.对视力要求高的人需要量较多的是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
25.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【】的综合表现。
A.态度与价值
B.情感与价值
C.态度与情感
D.情绪与态度
26.体育教学目标的功能有【】
A.激励功能、定向功能、评价功能
B.激励功能、基本功能、评定功能
C.辅助功能、定向功能、评价功能
D.辅助功能、基本功能、评定功能
27.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】
A.最小气量
B.最大气量
C.最高气量
D.一般气量
28.人体固有的吸气肌为膈肌和肋间外肌，以膈肌运动为主的呼吸运动称为【】
A.憋气
B.胸式呼吸
C.腹式呼吸
D.过度通气
29.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式？【】
A.学校运动会
B.单项运动竞赛
C.单项娱乐性竞赛
D.季节性单项竞赛
30.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【】
A.快速跑
B.接力跑
C.跨栏跑
D.耐力跑
多选题
1.【】三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。
A.政府
B.国家
C.地方
D.学校
2.语言法的主要形式有【】
A.讲解
B.口令
C.指示
D.口头评价
3.竞赛赛次通常有【】
A.预赛
B.次赛
C.复赛
D.决赛
4.儿童少年的关节与成人相比，具有较好的【】
A.牢固性
B.稳定性
C.灵活性
D.伸展性
5.体育学习评价的内容有哪些？【】
A.知识与技能
B.学习态度
C.学习体能
D.情意与合作精神
6.篮球技术根据在比赛中不同的目的、任务和动作结构的特点进行分类。篮球技术概括为【】
A.投篮技术
B.进攻技术
C.防守技术
D.运球技术
7.传染病流行的三个环节是【】
A.传染源
B.传播媒介
C.传播途径
D.易感人群
8.下列属于奥运会排球比赛项目的是【】
A.气排球
B.软式排球
C.6人制排球
D.沙滩排球
9.体育与健康课程标准按层次将教学内容设计分为【】
A.简学类教材
B.精学类教材
C.介绍类教材
D.锻炼性教材
10.在体育运动中，常见的开放性软组织损伤有【】
A.擦伤
B.扭伤
C.切割伤
D.挫伤
11.立定跳远是发展下肢【】的运动项目。
A.动力
B.反应力
C.爆发力
D.弹跳力
12.传统武德的主要内容主要表现有【】等方面。
A.仁
B.义
C.礼
D.信
13.体育教师选择教学内容的依据是【】
A.社会对体育的需求
B.家长对体育的需求
C.学生的兴趣爱好
D.场地器材
14.下列属于提高乒乓球击球成功率技术要素的是【】
A.速度
B.距离
C.高度
D.旋转
15.中学体育课游戏教学的目的是【】
A.引导兴趣
B.学习知识
C.培养个性
D.品德教育
判断题
1.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】
2.儿童少年时期，注重发展斜方肌力量可预防和矫正驼背。【】
3.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
4.篮球比赛由4节组成，每节比赛时间为15分钟。【】
5.腹部型肥胖引起的肥胖并发症远危险于臀部型肥胖。【】
6.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的客观指标。【】
7.人体进行有氧耐力运动时，第二次呼吸反映机体呼吸和循环系统氧运输工作能力。【】
8.按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】
9.体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来，没有各种体力的发展，就谈不上体育的教育、体育的习惯、技能的培养训练。【】
10.保护与帮助是体操教学中一种特殊的、重要的教学方法，教师应当熟练地掌握并广泛地运用它，同时还要注意培养学生的保护与帮助能力。 【】
11.直角支撑是发展健美操躯干专项力量训练的方法。【】
12.行进间队列练习中，向右转走的预令和动令都落在左脚上。【】
13.全能裁判员在全能裁判长领导下进行裁判工作。【】
14.发展无氧供能系统机能，在课堂教学中安排30~50米的跑动距离较为适宜。【】
15.徒手体操术语中，半蹲的概念是大腿与小腿夹角小于45°。【】
16.在静息状态下，人体主要利用糖类的氧化来维持能量代谢。【】
17.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】
18.水平二的队列队形，教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学，不应利用单独课时进行教授。【】
19.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
20.足球运动中，球出球门线后，以角球或球门球恢复比赛。【】
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