师正教育_育师单选题
1.在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成【】和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.应用意识
2.将多个视点所见的物象主观地组成画面的透视是【】
A.焦点透视
B.平行透视
C.成角透视
D.散点透视
3.江西景德镇瓷业跃居全国瓷业之首是在【】
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
4.《倒牛奶的女人》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品。下列选项中，对维米尔艺术风格的描述正确的是【】
A.清新恬静
B.热烈奔放
C.粗犷豪放
D.扭曲狂躁
5.以下属于巴洛克画派早期的代表人物鲁本斯的作品的是【】
A.《花边女工》
B.《圣维克多山》
C.《黄色的基督》
D.《阿玛戎之战》
6.照相机上用来精确控制光线纳入镜头的时间，对曝光所需光亮加以控制的装置是【】
A.滤镜
B.快门
C.闪光灯
D.取景器
7.年画是中国民间艺术的瑰宝，明清时期全国三个最大的年画产地分别是苏州桃花坞、山东潍县杨家埠和【】
A.山西平遥
B.陕西户县
C.天津杨柳青
D.广东佛山
8.中国画最强调用【】造型。
A.线
B.色彩
C.明暗
D.透视原理
9.依据教学内容，为达到教学目标而设计的教学操作和步骤属于【】
A.教学目标
B.教学内容
C.教学方法
D.教学程序
10.提香在绘画的【】方面对后世有较大的影响。
A.明暗
B.色彩
C.结构
D.油画技法
11.在中国传统风俗中，“鱼”代表着“年年有余”的吉祥寓意，这是指美术作品中意义的【】层面。
A.物质材料
B.作品形式的构成
C.文化意义
D.作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义
12.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。
A.张大千
B.任伯年
C.傅抱石
D.范宽
13.巴洛克时期，荷兰最伟大的天才画家是【】
A.普桑
B.哈尔斯
C.鲁本斯
D.伦勃朗
14.摒弃画家常用的工具、材料，常常把画布钉在地板上，用棍棒蘸上油漆，任其在画布上流淌，用“行动绘画”的画家是【】
A.马格里特
B.波洛克
C.马列维奇
D.康定斯基
15.西方绘画朝向现代艺术发展的重要里程碑——毕加索立体主义时期的开山之作是【】
A.《拿扇子的女人》
B.《朝鲜的屠杀》
C.《格尔尼卡》
D.《亚威农少女》
16.【】描绘的是唐玄宗喜爱的御马拴在木桩上的情态，画家不只画出骏马躯体的健壮，更着力表现它的精神风采。
A.《牧马图》
B.《照夜白图》
C.《牧放图》
D.《游骑图》
17.“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于【】
A.法国
B.英国
C.美国
D.意大利
18.教育反思的内容不包括【】
A.教学观念
B.教学方式
C.教学内容
D.学生成绩
19.【】绘画以再现自然现象瞬间的光色关系为目的，它基本上属于一种图绘的风格。
A.达达主义
B.超现实主义
C.印象主义
D.表现主义
20.清代三大木版年画产地是天津杨柳青、【】、山东潍县杨家埠。
A.苏州桃花坞
B.朱仙镇
C.无锡
D.南乡年画
多选题
1.有一幅于1937年创作的油画，此画结合立体主义、现实主义等风格揭示了第二次世界大战的残酷，其作品名称和作者是【】
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
2.宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为【】
A.苏轼
B.李公麟
C.文同
D.米芾
3.关于美术课外活动的说法，恰当的有【】
A.美术课外活动是美术课堂以外的教育、教学活动
B.美术课外活动是学校组织的
C.美术课外活动也可以是校外教育机关（如少年宫、群艺馆等）组织的
D.校内外共同组织的不是课外活动
4.法国文艺复兴时期，雕刻方面的主要代表是【】
A.古戎
B.皮隆
C.马约尔
D.罗丹
5.东晋时期画家顾恺之传世的代表作有【】
A.《女史箴图》
B.《挥扇仕女图》
C.《列女仁智图》
D.《捣练图》
判断题
1.徐悲鸿是最早以“写实改造中国”的代表画家之一。【】
2.列维坦、希什金是19世纪俄罗斯人物画家，他们都曾是巡回展览画派的成员。【】
3.人体比例随着动作的不同会有变化。【】
4.美术四个学习领域之间是相互联系的。【】
5.明代的大写意花鸟独成一径，陈淳是真正完成水墨大写意花鸟的画家，是写意花鸟画成熟的标志。【】
6.贝尼尼是17世纪意大利巴洛克艺术的代表人物。【】
7.红山文化的“C”形玉雕龙是我国较早的玉龙形象。【】
8.标志着巴洛克艺术大师贝尼尼雕刻艺术顶峰的作品是他在1645~1652年间所创作的《圣德列萨祭坛》。【】
9.《击鼓说唱俑》形体刻画简略，动态、神情传神，是秦代陶俑艺术的杰出代表。【】
10.水彩画有干画法和湿画法两种基本作画方法。【】
填空题
1.五代山水画家____的代表作为《匡庐图》，____的代表作为《关山行旅图》。
2.构成分为____、____、____，其中____的基本构成要素是点、线、面。
3.____和____是美术的存在方式和普遍的存在状态。
4.中国商周时期最突出的美术创造是____，这种艺术中的____是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
5.用各种颜色或墨直接渲染出物体形象的方法称为____。
6.美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强____评价和____评价。
7.19世纪，法国“新印象主义”的发起人是____和西涅克。
8.普通高中美术课程采用____管理，通过设定必修学分，让每个学生都能达到基本的美术学习要求。
9.隋代画家展子虔的《____》，开创了青绿山水的端绪，而发展并形成具有鲜明特色的青绿山水画派的画家是唐代的____和____父子。
10.现代设计主要包括三个领域：一是____，二是环境设计，三是视觉传达设计。
简答题
1.试从情感表达和形式语言的角度，分析梵高作品总体的艺术特色。
2.简述中国山水画艺术在传统上的几种典型画法和风格。
3.请你谈一谈对“欣赏·评述”学习领域的认识。
4.列举两种利用计算机技术和互联网作为教学手段、开展美术教学的方式。
5.我国课程评价的发展趋势是什么？
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