师正教育_育师单选题
1.教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识的教学方法是【】
A.愉快教学法
B.情境教学法
C.尝试教学法
D.成功教学法
2.《义务教育美术课程标准（2011年版）》建议美术教学应该引导学生关注自然环境和【】
A.文化情境
B.社会生活
C.实践应用
D.创作表现
3.下列选项中，不能代表新中国室内雕塑有可喜成就的雕塑作品或雕塑家的是【】
A.《刘胡兰》
B.《艰苦岁月》
C.王朝闻
D.李可染
4.李公麟在借鉴前代“白画”的基础上，发展出了不着色彩而完全以墨笔线描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】
A.《送子天王图》
B.《捣练图》
C.《朝元仙仗图》
D.《五马图》
5.王老师在教授“中国古典园林”一课之前，要求学生搜集相关图文名称，了解古典园林的风格和样式。这里体现的学习方式是【】
A.接受式学习
B.自主式学习
C.创作式学习
D.游戏式学习
6.教学目标设计制定的步骤有哪些？【】
①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态
③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
7.雕塑《加莱义民》是【】的作品。
A.罗丹
B.吕德
C.摩尔
D.布朗库西
8.下列选项中，画家及其所处时代对应正确的一组是【】
A.唐寅——五代
B.王蒙——汉代
C.顾恺之——清代
D.周昉——唐代
9.营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括【】
A.设置问题情境
B.提供原型启发
C.营造宽松氛围
D.指定操作方法
10.下列选项中，不属于罗丹创作的雕塑作品的是【】
A.《加莱义民》
B.《青铜时代》
C.《地狱之门》
D.《马赛曲》
11.【】是版画的一种，属于凸版，是中外版画最早的形式。
A.铜版画
B.石版画
C.木刻版画
D.丝网版画
12.下面属于荷兰小画派的画家有【】
A.哈尔斯
B.维米尔
C.毕加索
D.伦勃朗
13.现存最大的喇嘛式塔是【】
A.妙应寺白塔
B.佛宫寺木塔
C.开元寺料敌塔
D.天宁寺塔
14.洛可可艺术产生于【】世纪的法国。
A.15
B.16
C.17
D.18
15.下列纯度最高的颜色是【】
A.红、黄、蓝
B.绿、紫、橙
C.黄、绿、紫
D.红、绿、蓝
16.依据人体比例的概念，艺术上认为最佳的人体比例是【】，这是大部分艺术家都爱用的标准比例。
A.6头身
B.7头身
C.8头身
D.9头身
17.《五牛图》的作者是唐代画家【】
A.韩滉
B.周昉
C.关仝
D.夏圭
18.位于陕西西安的大雁塔是唐代著名的建筑遗存，其建筑材料为【】
A.金属
B.汉白玉
C.青砖
D.混凝土
19.中国画作品《群马图》融合了中西方画技法之长，其作者是【】
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.张大千
D.潘天寿
20.米开朗基罗为西斯廷所绘的天顶画叫【】
A.《雅典学院》
B.《安加业各之战》
C.《最后的审判》
D.《创世纪》
判断题
1.科洛西姆竞技场代表了拜占庭建筑的顶峰。【】
2.中国画所讲的“笔墨”，就是指绘画的工具。【】
3.教师教学方式的转变是课程改革的显著特征和核心任务，是培养学生“学会求知”和获得终身学习能力的前提，同时也是实施有效教学的关键。【】
4.色彩对视觉心理有一定的影响，如暖色、高明度色具有膨胀感和扩张感。【】
5.18世纪最著名的古典主义雕刻家是法国的卡诺瓦。【】
6.美术学习活动与其他文理学科的学习活动基本相同。【】
7.朝鲜在李朝时设立皇家图画院，并与宋朝交流。【】
8.宫廷绘画大致可分为纪实绘画、肖像装饰绘画、历史题材绘画、宗教绘画等。【】
9.造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。【】
10.修拉的作品《大碗岛星期天的下午》所属美术流派是新印象主义。【】
填空题
1.画好写生画的关键是____。
2.雕塑艺术的基本特征是____与____的统一，____与____的统一。
3.篆刻艺术是融书法、章法、刀法为一体的艺术。早期的印章大都采用____，先写后刻，故称为篆刻。
4.“现实主义”一词来自法国画家____在1885年举办的个人画展。
5.皮影戏是集____、音乐、____、文学为一体的我国古老的综合艺术。
6.____是形体塑造的基本单位。
7.王时敏、王鉴、王翚和王原祁是清初画坛的著名画家，被后世统称为“____”。
8.世界三大园林体系，包括____、欧洲园林和阿拉伯园林。
9.《兰亭序》是东晋书法家____的作品。
10.____是课程本身要实现的具体目标，是对一定阶段的学生在本课程方面期望达到的程度，是一切教学设计的出发点，是教学活动的最终归宿。
简答题
1.为什么说认识美术的社会功能是全面认识美术课程性质的关键？
2.美术课堂导入新课环节可分为直接导入和间接导入，请写出五种间接导入的方式和导入新课环节的作用。
3.在色彩技法知识中，色彩的三要素“色相”“明度”“纯度”分别是指什么？
4.美术课程的基本理念有哪些？
5.中国画“墨分五色”指的是什么？谈谈你的理解。
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