师正教育_育师单选题
1.一幅水彩风景画应该先画【】
A.远景
B.中景
C.近景
D.框架
2.汉代工艺品中，既体现造型与工艺完美结合又有环保作用的是【】
A.长信宫灯
B.十五连盏灯
C.四羊方尊
D.错金银龙凤方案
3.长沙马王堆出土的《人物龙凤图》帛画所属的年代是【】
A.夏商
B.春秋
C.战国
D.秦汉
4.下列属于民间美术作品的是【】
A.青铜器
B.刺绣
C.玉器
D.瓷器
5.在“学画中国画”一课的教学目标设计中，“了解中国画工具材料的特点和分类”属于的目标元素是【】
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.体验与创造
6.北京天坛创建于【】
A.北宋
B.元代
C.明代
D.清代
7.艺术反映现实美，现实美包括社会生活、社会事物的美和【】的美。
A.自然事物
B.社会现象
C.社会人文
D.自然社会
8.关于素描，文艺复兴时期的艺术巨匠【】曾给予高度评价，他认为素描是所有绘画种类的源泉和灵魂，是一切科学的根本。
A.马萨乔
B.波提切利
C.米开朗基罗
D.多纳太罗
9.描述宫中妃嫔生活哀怨的《簪花仕女图》是【】所作。
A.周昉
B.黄公望
C.唐伯虎
D.梁楷
10.《草书纨扇》是【】的瘦金体作品。
A.赵孟頫
B.苏轼
C.米芾
D.赵佶
11.奥运会奖牌上的图案原型来自雕塑家帕奥涅斯雕刻的胜利女神石像，该作品应该是【】
A.浮雕
B.圆雕
C.平雕
D.透雕
12.陶塑雕像多为陶俑艺术，秦代陶塑作品阵容庞大，气势空前，细部写实逼真，具有【】的特点。
A.构图醒目
B.壮大伟劲
C.细致精深
D.婉转低回
13.教学实施过程中，美术学习任务应该【】
A.提倡多练习、多画
B.不用布置作业
C.难易适中、分量适当
D.以上说法都不对
14.【】是三国时期著名画家，被誉为“佛画之祖”。
A.曹不兴
B.田僧亮
C.陆探微
D.卫协
15.拍摄剪影效果的照片，合适的光位是【】
A.侧光
B.逆光
C.顺光
D.顶光
16.【】就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。
A.心点
B.消失点
C.视中线
D.视点
17.毕加索的《亚威农少女》借鉴了以下哪种艺术形式？【】
A.中国剪纸
B.哥特式建筑
C.马赛克图案
D.非洲木雕
18.采用连续国画形式画成长卷《洛神赋图》卷的作者是【】
A.曹不兴
B.张僧繇
C.陆探微
D.顾恺之
19.《亚当与夏娃》是德国文艺复兴时期杰出人物【】的作品。
A.哈尔斯
B.拉斐尔
C.伦勃朗
D.丢勒
20.山水画《万山红遍层林尽染》的作者是【】
A.徐悲鸿
B.李可染
C.傅抱石
D.刘文西
判断题
1.秦始皇陵坐落在陕西省，出土的陶塑兵马俑是秦代雕塑最杰出的代表。【】
2.“大痴道人”是元代画家黄公望的别号。【】
3.元代画家倪瓒的《渔庄秋霁图》采用平远式构图，画面充满凄凉静寂的气氛。【】
4.教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具有可操作性，某种程度上可以看作是教学策略的具体化。【】
5.《历代名画记》是一部划时代的重要著作，也是我国第一部体例完备、史论结合、内容丰富的绘画通史著作。【】
6.形式美法则包括对称与均衡、调和与对比、比例与尺度、节奏和韵律、变化与统一。【】
7.“唐三彩”在汉代已见雏形，盛唐期间逐渐成熟。【】
8.达·芬奇是一个善于吸收别人长处的画家，他把佛罗伦萨画派的写实和安布里亚画派的抒情两大画风糅合在了一起。【】
9.用多幅连续画面叙述一个故事或者事件发展过程的绘画形式称为连环画。【】
10.中国是世界上最早发明蚕丝的国家。【】
填空题
1.被苏东坡称为“诗中有画，画中有诗”的画家是____。
2.图形是一种传达性极强的视觉语言，是一种成熟独立的表现形式。一般来说，图形可以分为三种形式，即具象、抽象和____。
3.文艺复兴美术“三杰”之一的____的艺术以优雅、和谐、秀美为主要特点。
4.《最后的晚餐》作品题材取自____故事，表现的是____向官府告密出卖基督，基督在即将被捕前与十二门徒共进晚餐的情景。
5.顾恺之在《洛神赋图》中运用的线描形式属于“____”。
6.在中国绘画史上，最早创“披麻皴”的是____。
7.敦煌莫高窟北魏时期的佛本生故事作品有《____》和《____》。
8.在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性、探究性学习，加强美术与____的联系，与____的联系。
9.被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻，即____像和____像。
10.____画派是清朝雍正到乾隆年间活动在扬州地区的著名画派。
简答题
1.小学美术课程的总目标是什么？
2.简述演示法在美术教学中的运用。
3.绘画艺术的基本特征有哪些？
4.你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性为主”还是应该以“科学性评价为主”？为什么？
5.为更好地实施美术教学活动，在教学中应注重哪些内容？
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