师正教育_育师单选题
1.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【】
A.支撑
B.悬垂
C.摆动
D.倒立
2.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是【】
A.有效控制原则
B.竞技需要原则
C.周期安排原则
D.适宜负荷原则
3.课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到【】
A.概括化
B.行为化
C.简单化
D.复杂化
4.人的身体中，【】是心血管内循环流动着的液体。
A.血液
B.血浆
C.血浆蛋白
D.血小板
5.激励学生参加体育锻炼的内在动力是【】
A.运动动机
B.运动习惯
C.运动项目
D.运动手段
6.武术运动具有内外合一、【】的民族风格。
A.广泛运用
B.丰富多彩
C.形神兼备
D.形体规范
7.以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是【】
A.大众体育
B.竞技体育
C.体育运动
D.学校体育
8.体育课中，教师的评价具有【】
A.专业性、客观性和可信性
B.专业性、可信性和持久性
C.客观性、可信性和持久性
D.专业性、客观性和持久性
9.在体育与健康课程教学中，游戏与竞赛活动多采用【】分组。
A.合作型
B.友伴型
C.同质
D.异质
10.如果将两种不同血型的血液混合，会出现红细胞彼此聚集成团，这种现象称为【】
A.红细胞黏连
B.红细胞凝集
C.红细胞特异
D.红细胞抗原
11.下列说法，错误的是【】
A.路：学生前后重叠成一行叫路
B.翼：指队伍的两端
C.列：学生左右并列成一排叫列
D.基准学生：每一排的排头称为基准学生
12.在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【】
A.对手在比赛中表现的竞技水平
B.运动员在比赛中表现的竞技水平
C.比赛结果的评定行为
D.裁判员的道德及业务水平
13.间歇训练法是指对【】练习时的间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。
A.两次
B.一次
C.多次
D.四次
14.以下不属于关节软骨的特性的是【】
A.减小关节面摩擦
B.吸收机械震荡
C.有神经支配
D.适量运动可增加关节软骨的厚度
15.【】是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤，完成学习目标的体育学习模式。
A.探究式学习法
B.发现式教学法
C.领会教学法
D.自主学习法
16.根据生理学新陈代谢规律提出来的是【】
A.人体心理规律
B.人体适应规律
C.身体认知规律
D.条件反射规律
17.对人体心理因素构成影响的主要因素为消极情绪和【】的影响。
A.积极情绪
B.愉悦情绪
C.悲哀情绪
D.愉快情绪
18.下列哪一项不是骨组织的组成成分？【】
A.骨细胞
B.胶原纤维
C.无机盐
D.弹性纤维
19.能充分体现体育与健康课程本身的性质，有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
20.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【】
A.基拉宁
B.萨马兰奇
C.皮埃尔·德·顾拜旦
D.托马斯·巴赫
21.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【】
A.不随意注意
B.随意注意
C.意识注意
D.随意后注意
22.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【】
A.气管
B.鼻
C.咽
D.喉
23.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【】
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
24.做燕式平衡动作时，支撑腿股后肌群做【】
A.固定动作
B.支撑动作
C.离心动作
D.加固动作
25.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度
B.空中走步式
C.腾起初速度和角度
D.踏板的准确性
26.“发展体育运动，增强人民体质。”这句名言的作者是【】
A.周恩来
B.毛泽东
C.贺龙
D.邓小平
27.适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有【】
A.热敷法
B.冷敷法
C.石蜡疗法
D.红外线疗法
28.我国《学校体育工作条例》颁布于【】
A.1993年
B.1991年
C.1992年
D.1990年
29.武术各类技术的基础是【】
A.手型和手法
B.步型和步法
C.腿法
D.防守方法
30.下列选项中，最能提高运动员适应性及应变能力的训练方法是【】
A.重复训练法
B.间歇训练法
C.持续训练法
D.变换训练法
31.以下选项中，判罚正确的是【】
①篮球压在边线上判界外 ②排球压在边线上判界外
③足球压在边线上判界外 ④羽毛球单打球压在边线上判界外
A.①②
B.①②③
C.①
D.①②③④
32.体育与健康课程标准要求小学阶段以【】的教学为主。
A.运动知识和技能
B.游戏和身体运动
C.身体基本活动
D.游戏
33.【】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织
34.中国古代“六艺”中的【】可以被看成是中国学校体育的萌芽。
A.“礼”和“乐”
B.“乐”和“射”
C.“射”和“御”
D.“御”和“书”
35.【】是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.肾
D.胆
36.健美操队形设计最基本且首要的要求是【】
A.变化流畅
B.对比鲜明
C.构图清晰
D.结合新颖
37.足球比赛中，下列哪种情况可能造成越位？【】
A.角球
B.接对方回传球
C.掷界外球
D.发直接任意球
38.篮球比赛中，在一次进攻中队员必须在【】秒内出手且篮球触及篮圈，不然就是违例。
A.3
B.8
C.12
D.24
39.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容，即【】训练。
A.身体、技术、战术、综合
B.身体、技术、心理、综合
C.身体、技术、战术、心理
D.技术、战术、心理、综合
40.快速跑由下列四个部分组成，其中决定跑的速度最主要的部分是【】
A.起跑
B.疾跑
C.途中跑
D.终点冲刺
41.晕厥发生的主要机理是【】
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能衰竭
D.自主神经功能紊乱
42.“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气，如克服运动中‘极点’反应”属于哪一方面的学习？【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
43.课程标准明确要求在小学阶段，要注重激发和培养学生的【】，使学生在体育学习中体验到运动的乐趣。
A.运动意识
B.运动习惯
C.创新能力
D.运动兴趣
44.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
45.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于【】
A.运动保健科学
B.运动人体科学
C.运动生理科学
D.运动医学科学
46.在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是【】
A.哨声警告
B.吹哨后出示红牌
C.口头警告
D.吹哨后出示黄牌
47.在篮球战术中，传切配合的要求不包括【】
A.队员配合的距离要拉开，切入路线要合理
B.传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确
C.传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手
D.切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出
48.教学反思的形式不包括【】
A.文本式反思
B.行动式反思
C.言语式反思
D.多媒体式反思
49.体育教学系统的基本构成要素是【】
A.体育教师、学生、体育教学方法
B.体育教师、学生、体育教材
C.体育教师、学生、体育教学内容
D.体育教师、学生、体育教学手段
50.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A.技能指导
B.坚持实战
C.不断优化
D.兴趣
多选题
1.国家颁布的小学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括【】
A.身高
B.体重
C.仰卧起坐
D.立定跳远
2.跑的教材共分为【】几大项。
A.快速跑
B.耐久跑
C.接力跑
D.障碍跑
3.从出血的种类来说，可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。那么静脉出血的情况包括【】
A.鲜红色的血液从整个伤口向外渗出
B.时间不久自己就会凝固
C.暗红色的血液像流水一样不断流出
D.危险性较大
4.为了提高体育教学质量，在教学中应该主要处理好以下哪些关系？【】
A.学生与学生
B.学生与教师
C.教师与教练
D.教练与教练
5.小学体操教学内容通常包括【】
A.基本体操
B.低单杠
C.技巧
D.支撑跳跃
6.太极拳养生的保健功能有【】
A.疏通经络
B.增强免疫
C.调节身心
D.延年益寿
7.常用球类比赛的编排有【】
A.累进制
B.循环制
C.淘汰制
D.混合制
8.体育教学中，思想品德教育的途径为【】
A.教材内容
B.突发事件处理
C.课堂堂规
D.组织教学
9.完整的跳高技术可分为【】
A.腾空
B.助跑
C.起跳
D.过杆落地
10.长拳中的传统技法有【】之说。
A.放长击远
B.长桥大马
C.以大开大合取敌
D.刚柔并济
11.俯卧撑发展的是【】等肌肉群的力量。
A.腹肌
B.背肌
C.肱三头肌
D.胸大肌
12.灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变【】的能力。
A.反映倾向
B.身体姿势
C.运动方向
D.随机应变
13.骨折的原因通常有【】
A.直接暴力
B.牵拉暴力
C.传达暴力
D.积累性暴力
14.制定体育教学目标的基本要求是【】
A.整体性
B.竞争性
C.层次性
D.连续性
15.在运动训练和体育运动比赛中，运动员竞技能力的发展受到多种因素的影响，其中最主要的是受【】的影响。
A.上课
B.遗传
C.环境
D.心理
判断题
1.苹果、梨等大多为碱性食物，肉、蛋、大米等多为酸性食物。【】
2.篮球比赛用球标准是：当球从1.80米的高度（从球的底部丈量）落到球场地面或者木地板上，反弹起来的高度在1.20~1.40米之间（从球的顶部量起）。【】
3.足球的头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作方法。【】
4.人体有三个相互垂直的基本切面，分别为矢状面、额状面和月状面。【】
5.排球正面上手发球应在肩上方伸直手臂的最高点处，用掌击球的后中下部。【】
6.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好，年龄越小、脉搏越慢。【】
7.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】
8.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。【】
9.脱水，又称失水，实际是指液体的丢失，临床表现为细胞外液体量的减少。【】
10.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》强调体育与健康要以“健康第一”为指导思想。【】
11.人体的任何活动离不开肌肉的收缩力量，它维持着人体的基础生活能力。【】
12.游泳发生肌肉抽筋时，自我解除抽筋的方法是拉长抽筋肌肉，使收缩的肌肉松弛和伸展。【】
13.在跳跃项目比赛中，通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面，用来示意运动员试跳是否成功。举白旗表示试跳失败，成绩无效；举红旗表示成功，成绩有效。【】
14.排球比赛中，A队队员在接发球时，用脚将球踢到对方场内，裁判员判其违例。【】
15.在小学跳跃教学中，教师要把跳跃教学与游戏紧密结合起来，以完整教学法为主，结合分解教学，突出学练结合。【】
16.在篮球运动中，防守无球队员时，防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】
17.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次，那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
18.体育课根据一节课的任务，可分为主教材、辅教材、考核教材。【】
19.举重是田径运动中较典型的力量性运动项目。【】
20.排球比赛中，所有队员均有权请求暂停和换人。【】
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1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
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