师正教育_育师单选题
1.东汉时期，画像石分布地区扩大，形成四个中心区，下列选项中，表述有误的是【】
A.山东、苏北、皖北区
B.豫南、鄂北区
C.陕北、晋西北区
D.重庆、西藏区
2.美术课程特别重视培养学生的个性与【】
A.创新精神
B.想象能力
C.造型能力
D.思维能力
3.腐蚀法一般用于【】的制作。
A.吹塑版画
B.木版画
C.铜版画
D.纸版画
4.俑在古代是用于殉葬的物品，如《击鼓说唱俑》。下列选项中，【】不属于汉俑特点。
A.长于动态刻画，造型适度夸张
B.形象鲜明，手法简洁概括
C.富有生活情趣，表现风格稚拙、憨厚、浑朴
D.整体风格狰狞恐怖
5.提香在绘画的【】方面对后世有较大的影响。
A.明暗
B.色彩
C.结构
D.油画技法
6.具有阴刻、阳刻、阴阳刻三种表现形式的是【】
A.折叠剪纸
B.彩色剪纸
C.剪影
D.单色剪纸
7.美术课程倡导【】，促进学生发展。
A.过程评价和综合评价
B.发展评价和个性评价
C.学生自评和师生互评
D.学生自评和激励性评价
8.汉代工艺品中，既体现造型与工艺完美结合又有环保作用的是【】
A.长信宫灯
B.十五连盏灯
C.四羊方尊
D.错金银龙凤方案
9.席里柯是法国著名画家，是【】画派的先驱者。
A.浪漫主义
B.写实主义
C.印象主义
D.古典主义
10.《秋郊饮马图》是元代画家【】的作品。
A.赵孟頫
B.王蒙
C.黄公望
D.倪瓒
11.中国现存最早、保存最好的巨大石拱桥是【】
A.十七拱桥
B.五亭桥
C.卢沟桥
D.赵州桥
12.在素描学习中，我们把物体的受光面和背光面交界的部分称为【】
A.投影
B.反光
C.高光点
D.明暗交界线
13.王羲之的《兰亭序》、颜真卿的【】、苏轼的《黄州寒食帖》被称为“天下三大行书”。
A.《苦笋帖》
B.《祭侄文稿》
C.《参政帖》
D.《礼器碑》
14.从绘画题材上看，《清明上河图》应属于【】
A.人物画
B.历史画
C.山水画
D.风俗画
15.下列对平行透视描述正确的一项是【】
A.客观物象的前面与画面平行，底面与地平面平行
B.有两个消失点
C.客观物象的任何一个面都不与画面平行
D.第三个消失点为高度空间的透视表达
16.在中学美术技能性比较强的课程中，运用最多的一种教学方法是【】
A.实验法
B.练习法
C.实习法
D.讨论法
17.造型艺术中，最主要的一种艺术形式是【】
A.绘画
B.雕塑
C.工艺美术
D.建筑艺术
18.禹之鼎是哪个朝代著名的人物画家？【】
A.唐
B.宋
C.元
D.清
19.《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出，美术教材主要包括教科书和【】
A.美术图片
B.美术作品
C.美术标本实物
D.教师参考用书
20.清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是【】
A.《芥子园画传》
B.《程氏墨苑》
C.《十竹斋画谱》
D.《顾氏画谱》
判断题
1.立体派画家热衷于运用鲜艳、浓重的色彩。【】
2.青铜是锡和铅的合金，青铜器的类别有食器、酒器、水器、乐器、兵器、车马器、农器与工具、货币、玺印与符节、度量衡器、铜镜、杂器十二大类。【】
3.康定斯基是风格派的代表人物，他的代表作是《红、黄、蓝》。【】
4.行书介于楷书和草书之间，兼楷书之工稳和草书之率意。【】
5.美术学科的内容仅仅是传统美术创作或技法训练。【】
6.《开国大典》被誉为“共和国成立的艺术见证”。【】
7.北京明清故宫也称为紫禁城，是我国现存最完整的园林建筑。【】
8.新课改理念强调学生的主体地位，教师可以不写教案，让学生自由发展。【】
9.新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。【】
10.北宋画家郭熙在《笔法记》中提出“三远法”，高度概括了山水画的取景方法。【】
填空题
1.西方三大画种是____、____和____。
2.西方17世纪的神像雕刻，出现了巴洛克风格，借对神的赞美，讴歌人性的____、生命的____，意大利雕塑家贝尼尼的《____》是代表性作品。
3.清嘉庆道光年间，两位著名仕女人物画家是____和____。
4.被称为“新中国美术史册第一篇章”的著名油画是《____》。
5.山水画“三远法”最早提出者是____，“三远”中的“高远”是指____。
6.张僧繇和顾恺之绘画风格有____和____之分。
7.____画派是清朝雍正到乾隆年间活动在扬州地区的著名画派。
8.被苏东坡称为“诗中有画，画中有诗”的画家是____。
9.普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一，具有人文学科的特征，体现____、____和____。
10.木刻也称为“木版画”或“木刻版画”，以不同的刀法分为____和____。
简答题
1.初中美术教学有哪些特点？
2.试分析美术教学评价中存在的问题。
3.举例说明秦汉时期雕塑的不同特点，并结合所学知识分析其成因。
4.列举两种利用计算机技术和互联网作为教学手段、开展美术教学的方式。
5.你如何理解探究性学习？
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