师正教育_育师单选题
1.在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高，并且取得教育教学影响力和社会效益的课堂是【】
A.社会课堂
B.有效课堂
C.高效课堂
D.翻转课堂
2.为了使学生始终保持浓厚的兴趣，“设计·应用”领域应突出应用性、审美性和【】
A.趣味性
B.过程性
C.互动性
D.实践性
3.绘画艺术的种类，根据【】的不同，可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等。
A.使用材料
B.表现对象
C.作品形式
D.作品类别
4.美术教育的首要任务是【】
A.培养学生感受的能力
B.培养学生欣赏的能力
C.培养学生创作的能力
D.培养学生理性的思辨能力
5.教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是【】
A.课程资源
B.教科书
C.自学手册
D.教学参考书
6.美术学科与【】之间的交叉与融合是21世纪世界艺术教育发展的重要趋势。
A.文史学科
B.理工学科
C.同类学科
D.其他学科
7.明末清初画家八大山人的画作体现的品格是【】
A.求全争荣
B.谨小慎微
C.趋炎附势
D.倔强不屈
8.【】是夏圭长卷作品。画面忽山忽水，变化丰富，巨石峭壁，景色开旷有深度。
A.《溪山清远图》
B.《寒江独钓图》
C.《千里江山图卷》
D.《踏歌图》
9.十七世纪，荷兰画派常表现的题材是【】
A.宗教故事
B.历史故事
C.贵族生活
D.市民生活
10.园林艺术中的“枯山水庭院”属于【】
A.日本传统园林
B.意大利古典园林
C.法国古典园林
D.英国古典园林
11.油画作品《倒牛奶的女仆》出自哪位画家之手？【】
A.中国 林风眠
B.法国 塞尚
C.荷兰 维米尔
D.荷兰 梵高
12.超现实主义艺术大师【】的作品被描述成一个充满儿童般“天趣”的世界。
A.蒙克
B.达利
C.杜尚
D.米罗
13.美术课程追求【】性质。
A.综合
B.人文
C.审美
D.教育
14.《拾穗者》描绘了三个贫苦的农妇在田地里拾麦穗的情景，这幅作品的作者是【】
A.柯罗
B.米勒
C.库尔贝
D.席里柯
15.中国画有工笔和写意之分，哪幅作品是工笔画？【】
A.《祖孙四代》
B.《说红书》
C.《蒲公英》
D.《秋冥》
16.【】是人体重量的中心，是支撑人体的关键。
A.两脚
B.支撑面
C.重心线
D.重心
17.鸡和吉、鱼和余等民间年画采用的是【】艺术语言。
A.象征
B.隐喻
C.夸张
D.谐音
18.现代美术教学活动中，应该以【】
A.教师为主体
B.学生为主导
C.师生共为主体
D.学生为主体
19.青绿山水画起源于唐代的李思训和【】
A.李唐
B.李公麟
C.李昭道
D.李成
20.古希腊雕塑《米洛岛的阿芙洛蒂德》体现了古希腊追求的理想美，这尊雕塑的站姿是【】
A.立正式
B.双脚直立式
C.古典歇站式
D.跨步式
判断题
1.清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布的情景。【】
2.平面设计中的概念元素指方向、位置、空间、重心等。【】
3.同一件雕塑作品，如果选用不同的材料来制作，就会产生不同的艺术效果，甚至给人以截然不同的感觉。【】
4.艺术设计是指某种计划、设想和解决问题的方法，通过美术视觉语言传达出来的过程。【】
5.塞尚追求形式美感的艺术方法，为后来出现的现代油画流派提供了指导。所以，其晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇，尊称他为“印象艺术之父”。【】
6.陈洪绶和崔子忠在画史上齐名，被称为“南陈北崔”。【】
7.彩陶、黑陶代表我国古代美术创造的第一个高峰，在技术上也为后来青铜器的出现做了准备。【】
8.石涛、任颐、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。【】
9.隶书是秦汉时期的主要书体。【】
10.水粉画不是用透明色来作画的，因此可以先从暗部或深色部分着色，水彩画则相反。【】
填空题
1.美术的基本特征包括____、视觉性、____和静止性。
2.新印象主义的代表修拉的作品《大碗岛的星期日下午》是以____法创作的。
3.普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一，具有人文学科的特征，体现____、____和____。
4.透视的基本规律是____，可以分为____、____和____。
5.唐代人物画家阎立本代表作品有《____》和《步辇图》；南唐顾闳中代表作品是《____》。
6.奠定擦笔水彩画法，并用时装美女作月份牌主要描写对象的是____。
7.美术教学中的“双基”是指美术的____和____。
8.儿童美术向成人美术的发展，大致分为____、图式期、写实期。
9.义务教育阶段的目标是课程____和____的具体化。
10.____是中国现存最完整的大型皇家园林。
简答题
1.简述巴洛克绘画的总体特征。
2.教师教学行为选择的依据是什么？
3.维米尔的艺术特点是什么？
4.西方现代艺术同传统艺术有哪些根本区别？
5.美术教学中如何使板书的设计更高效？
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