单选题
1.美术教育中,美术文化目标主要表现为【】
A.实现社会人的情感
B.人文性
C.个人幸福感的实现
D.知识与技能的传承
2.北京天坛属于【】建筑。
A.庙堂
B.园林
C.宫殿
D.民居
3.江西景德镇瓷业跃居全国瓷业之首是在【】
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
4.《牧马图》的作者是我国古代画家【】
A.黄公望
B.黄筌
C.韩幹
D.王希孟
5.明末清初画家八大山人的画作体现的品格是【】
A.求全争荣
B.谨小慎微
C.趋炎附势
D.倔强不屈
6.在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。因此,评价标准要体现多维性和【】
A.多级性
B.广泛性
C.准确性
D.可控性
7.《蒙娜丽莎》属于【】
A.国画
B.油画
C.版画
D.水粉画
8.开创中国写意人物画先河的画家是【】
A.阎立本
B.李唐
C.曾鲸
D.粱楷
9.伦勃朗是17世纪伟大的油画家和铜版画家,他的代表作是【】
A.《阿马松之战》
B.《夜巡》
C.《梅杜萨之筏》
D.《草垛》
10.在塑造美术形象的艺术语言中,线条、形体、明暗色调属于美术的【】
A.艺术手法
B.表现形式
C.表现手段
D.艺术规律
11.继原始彩陶艺术后,在中国美术史上出现的第二个高潮是【】
A.雕塑艺术
B.青铜艺术
C.绘画艺术
D.书法艺术
12.从【】方面确定教学的重难点。
①结合课程目标 ②结合教材内容 ③分析学生情况
A.①②③
B.①②
C.②③
D.③
13.下面哪种颜色属于暖色?【】
A.蓝
B.橙
C.绿
D.紫
14.“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和【】等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。
A.美术现象
B.美术能力
C.美术活动
D.美术媒材
15.中国花鸟画从表现技法上分为【】
A.写实和写意
B.工笔和写意
C.写实与工笔
D.没骨与写实
16.用来支撑书籍平稳站立的工具是【】
A.书挡
B.书架
C.书签
D.书套
17.明四家亦称为“吴门四家”,指中国画史上四位明代画家,四人各有所长,先后齐名。下列组合正确的一组是【】
A.沈周、文征明、唐寅、祝允明
B.沈周、文征明、唐寅、仇英
C.沈周、祝允明、唐寅、仇英
D.徐祯卿、祝允明、唐寅、文征明
18.教育要适应学生发展的个别差异性,应做到【】
A.因材施教
B.教学相长
C.防微杜渐
D.循序渐进
19.西方20世纪的艺术中,大多表现出一种实验的精神,并把各个方面都推向极端性,其体现在哪些方面?【】
①哲学化、极端化 ②创新意识哲学化
③理论化、抽象化 ④形式主义理论化
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
20.张乐平是我国的著名画家,其代表作品是【】
A.《父与子》
B.《流民图》
C.《三毛流浪记》
D.《丁丁历险记》
判断题
1.美术教学应注重对学生审美能力的培养,要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。【】
2.绘画创作中所采用的线条、笔墨、明暗都属于绘画语言。【】
3.最重要的三大建筑体系是中国建筑、伊斯兰建筑、欧洲建筑。【】
4.美国建筑师赖特设计了澳大利亚的悉尼歌剧院。【】
5.《倒牛奶的女人》和《琴前的妇人》都是17世纪英国画家维米尔的作品。【】
6.橙色属于冷色系。【】
7.西方绘画以焦点透视为主要特征,中国画以散点透视为主要特征。【】
8.花鸟、禽兽到唐代已独立成科,艺术上已逐渐成熟,于是出现了“黄家富贵,徐熙野逸”的风格。【】
9.美术教学中的教学环境主要是指课堂自然条件、教学设施以及空间布置。【】
10.西班牙画家达利的《内战的预感》,是西方现代抽象主义绘画的代表作。【】
填空题
1.著名雕塑家米隆的代表作《____》被认为是体育运动最好的艺术标志。
2.对称式构图一般表达____内容。对称构图的样式有____式构图、旋转式构图、放射式构图等。
3.中国最早的一部绘画通史是唐代的《____》;唐代朱景玄所写的一部绘画断代史是《____》;中国古代第一部对绘画作品进行品评的理论文章是《____》。
4.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫____,又叫布局或经营位置。取景构图应注意物体在画面中的位置、____以及____等在画面中的结构组织形式。
5.20世纪初,立体主义艺术的代表人物是毕加索和____。
6.新石器时代的雕塑作品具有____和____两大特征。
7.中国画用墨的方法,大体上可分为泼墨法、____、积墨法、焦墨法、____。
8.中国古代青铜器融合了____、____图案和设计等艺术元素,是公认的艺术瑰宝。
9.明代____所著《____》在20世纪被日本学术界尊为“世界造园学最古名著”。中国造园艺术重要原则之一的____、____即出自该著作。
10.美术创作中的构思活动,实质上是一种____;美术创作的传达活动,实质上是一种____活动。
简答题
1.请介绍王羲之的主要书法作品及其书法特点。
2.简述色彩的“三要素”,并说明“无彩色和有彩色”。
3.《义务教育美术课程标准(2011年版)》对美术教学提出了哪些要求?
4.一堂好的美术课应该具备的条件是什么?
5.简述波普艺术的特点。
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