师正教育_育师单选题
1.在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能时，其主要的观察点是【】
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
2.在小学高度跳跃项目教学中，最常用的练习项目是【】
A.背越式跳高
B.俯卧式跳高
C.剪式跳高
D.跨越式跳高
3.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】
A.耐力跑
B.跳远
C.铅球
D.快速跑
4.在体操肩肘倒立教学中，学生不能挺直腰腹部，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腰和腹部，此类练习方法为【】
A.自我暗示法
B.限制练习法
C.诱导练习法
D.领会练习法
5.儿童少年运动系统的特点是【】
A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形
B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形
C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复
D.关节的灵活性好、稳固性差
6.跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得【】的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起
B.向上腾起
C.向高运动
D.向前运动
7.制订单元体育教学计划的主要依据是【】
A.学生年龄与身心特征
B.气候特征
C.项目性质与学习原理
D.比赛要求
8.以下属于健美操基本步伐的是【】
A.迈步吸腿、侧滑步、侧交叉步
B.迈步屈腿、侧滑步、侧交叉步
C.迈步屈腿、迈步吸腿、侧滑步
D.迈步屈腿、迈步吸腿、侧交叉步
9.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内，分为【】
A.红骨髓和蓝骨髓
B.红骨髓和绿骨髓
C.蓝骨髓和黄骨髓
D.红骨髓和黄骨髓
10.体育教师应具备的特殊能力是指【】
A.运动能力
B.思维能力
C.记忆能力
D.观察能力
11.运动技能形成的第三个阶段是【】
A.认知与定向
B.运动的联结阶段
C.泛化阶段
D.协调完善阶段
12.体育教学渗透德育教育，这体现了体育与健康课程的【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
13.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【】人以上的徒手或器械集体演练。
A.五
B.六
C.七
D.八
14.在动作技能的课堂教学中，常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。
A.演示法
B.讲授法
C.练习法
D.讨论法
15.体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴？【】
A.体育教学方法
B.体育教学内容
C.体育教学目标
D.体育教学原则
16.铁人三项是指【】
A.游泳、射击、自行车
B.游泳、自行车、长跑
C.自行车、射击、马拉松
D.游泳、自行车、障碍跑
17.世界篮球锦标赛的男子、女子比赛分别开始于【】
A.1950年、1951年
B.1950年、1952年
C.1950年、1953年
D.1950年、1954年
18.体育课练习密度的计算方法是【】
A.各项活动合理的时间之和／课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间／课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间／课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间／课的总时间×100%
19.体育与健康课程中指出，体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。
A.教育
B.娱乐
C.健身
D.政治
20.以下哪一个不是肌肉的种类？【】
A.骨骼肌
B.平滑肌
C.心肌
D.红肌
判断题
1.马拉松的全程为42.195公里。【】
2.学生进行适量运动导致思维中枢兴奋，可以有效快速抑制运动中枢兴奋，缓解学习疲劳。【】
3.在田径运动中，400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】
4.田径项目比赛中，径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】
5.有训练者在安静状态和定量负荷状态下均表现出机能节省化现象。【】
6.田径接力比赛中，传棒者在接力区掉棒，接棒者应快速捡起继续比赛。【】
7.软式排球发球时强调主动迎球，原因是其落点比“6人制排球”偏后。【】
8.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
9.羽毛球比赛中，男子单打先得21分的球员，为胜一局。【】
10.排球正面双手垫球的击球点在腹前高度。 【】
填空题
1.女子心肺功能比男子差，因此，女子的体育锻炼应重视加强____功能锻炼。
2.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分成____、____及竞赛性游戏三大类。
3.在体育与健身课程教学过程中，可以采取多种方式开展探究性学习，如____、启发式探究和合作式探究等。
4.套路运动按演练形式可分为单练、____、____三种类型。
5.学校体育教学计划可分为____、____、____。
6.课外与校外体育资源包括早操、课间操、____、家庭、社区、社区俱乐部开展的体育活动和竞赛。
7.体育教育是与____、____、____相配合的整个教育的一部分。
8.篮球规则中的时间违例包括____、5秒、8秒、24秒等。
9.肺活量体重指数=____。
10.学生身体形态发育出现两次高速增长阶段：第一次高峰出现在由胎儿开始到出生后的第一年，第二次高峰出现在____。
简答题
1.简述足球脚背正面踢球（定位球）的动作要领。
2.准备活动的生理作用是什么？
3.列举5种发展速度和快速跑能力的练习方法。
4.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题？
5.长期中长跑对心血管系统作用。
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