师正教育_育师单选题
1.足球整体进攻战术中，依据进攻的区域，整体进攻战术可分为【】
A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻
B.边路进攻、中路进攻和转移进攻
C.边路进攻、中路进攻和层次进攻
D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻
2.体操术语一般分为【】
A.结构术语和审美术语
B.结构术语和命名术语
C.结构术语和安全术语
D.审美术语和命名术语
3.在心理健康与社会适应学习领域中，学生达到【】目标时，学生在体育中表现出对同学的关心与爱护，乐于帮助同学。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
4.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【】的管道系统。
A.关闭
B.封闭
C.密封
D.闭合
5.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【】的健康。
A.社会适应
B.智力
C.肢体
D.思想
6.要树立以学生为发展中心的教育观，教师必须做到【】
A.坚信每个学生的运动天赋
B.用“健康第一”的观念教育每一个学生
C.用统一的标准衡量每一个学生
D.重视学生的运动技能和运动成绩
7.学校体育科学研究常用的方法有观察法、实验法、调查法和【】
A.文献资料研究法
B.文学艺术研究法
C.文科格式研究法
D.体育文化研究法
8.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【】
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
9.教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法为【】
A.演示法
B.领会教学法
C.情景教学法
D.发现法
10.掌握适宜的运动强度，一般可采用心率百分法，锻炼时心率区间控制在本人最高心率的【】
A.60%~70%
B.70%~85%
C.80%~90%
D.85%~95%
11.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。
A.三角肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.前锯肌
12.做原地前手翻动作时，保护者应该站在练习者的【】，一手顶其肩，另一手托其腰部。
A.正前方
B.正后方
C.后侧方
D.前侧方
13.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【】
A.变速跑
B.侧身跑
C.变向跑
D.后退跑
14.人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，还有糖类、脂类和蛋白质为主的主要营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，不能直接被机体吸收，必须通过胃肠的【】消化后变成小分子方可吸收。
A.物理性和化学性
B.物理性
C.化学性
D.蠕动
15.正面上手发球击球时，以全掌击球的【】
A.后部分
B.后上部分
C.后中下部
D.后中上部
16.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
17.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【】
A.校长
B.教导主任
C.体育教研组长
D.体育教师
18.体育与健康课程标准中对教师的教学评价包括【】和课堂教学两方面的综合评价。
A.教师职业道德
B.教师专业素质
C.教学能力
D.教育科研能力
19.体能是指人体各器官系统的机能在【】中表现出来的能力。
A.身体练习
B.运动技能练习
C.身体活动
D.体育活动
20.在中长跑练习时，提高耐力水平的合理手段是【】
A.走跑交替
B.高抬腿跑
C.后蹬跑
D.小步跑
判断题
1.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益属于课程标准的基本理念。【】
2.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
3.当篮球某队在前场控制活球并且计时钟正在运动时，该队队员不得在对方限制区内停留超过持续的3秒钟，否则可判该队员3秒钟违例。【】
4.运动时引起氧离曲线右移的原因是二氧化碳分压降低。【】
5.跳高是由助跑、起跳、过杆三个运动阶段组成的整体。【】
6.为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。【】
7.篮球比赛由4节组成，每节比赛时间为15分钟。【】
8.体育教学的主要特点是通过身体练习进行的。【】
9.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】
10.青少年经常进行适宜的体育锻炼，可促进骺软骨的增殖和分裂，有益于身高的增长。【】
填空题
1.人体基本活动能力包括走、跑、____、投、攀、爬、钻等动作技能。
2.武术图解中文字说明是讲解动作的____、____和____。
3.健身性健美操的评分要点：____、____、____。
4.设定情境，使游戏具有一定的情节是____原则。
5.成年女子七项全能最后一项为____米。
6.背越式跳高的完整技术是由助跑、____、过杆和落垫四个部分组成。
7.在19世纪，丹麦、瑞典、法国、德国和美国等，先后开办了军事体操学校、____或体育师范学校，以培养专门的体育教师。
8.足球比赛时，如掷界外球动作违反规则，则由____掷球。
9.田径教学常用的方法有____、____、____和分解法等。
10.运动员在足球比赛中，运用身体的合理部位所做的各种动作方法称____。
简答题
1.《国家学生体质健康标准》小学阶段考核的项目有哪些？附加分满分为多少分？
2.如何对教师专业素质进行评价？
3.简述脚背内侧运球的动作要领。
4.你是如何理解运动技能形成规律的？
5.跳高为什么需要助跑？
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