师正教育_育师单选题
1.1932年，包豪斯艺术学院转移到了【】
A.伦敦
B.纽约
C.维也纳
D.柏林
2.【】是北齐时一位重要的画家，他把西域画风有机地融合在中国传统绘画之中，致使他的佛教画成为后世四大楷模之一。
A.陆探微
B.顾恺之
C.杨子华
D.曹仲达
3.斯堪的纳维亚五国的现代设计被称为【】
A.有机主义
B.功能主义
C.理性主义
D.激进主义
4.比萨斜塔在建筑风格上属于【】
A.罗马式风格
B.哥特式风格
C.拜占庭风格
D.洛可可风格
5.在教学实施过程中，要明确以【】为本的教学设计的指导思想。
A.课标
B.教材
C.学生
D.教育理念
6.现代家具的设计特别强调与【】相结合。
A.美学
B.力学
C.现代科技
D.人体工程学
7.仰韶文化半坡类型中，最具特色的装饰纹样是【】
A.大圆圈纹
B.卷曲纹
C.鱼纹
D.勾连纹
8.格列柯作为中世纪西班牙的伟大画家而广为人知，其代表作不包括【】
A.《脱掉基督的外衣》
B.《欧贵兹伯爵的葬礼》
C.《亨利八世肖像》
D.《托莱多风景》
9.下列哪个作品不是莫奈所画？【】
A.《睡莲》
B.《浮翁大教堂》
C.《亚威农少女》
D.《干草堆》
10.《普通高中美术课程标准（2017版）》提出，普通高中课程既要体现时代性、基础性，还要体现【】
A.直观性和探究性
B.选择性和关联性
C.全面性和有效性
D.探究性和选择性
11.唐代文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐代绘画成就的是【】
A.《韩熙载夜宴图》
B.《捣练图》
C.敦煌莫高窟《文殊菩萨图》
D.《步辇图》
12.在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是【】
A.体验与想象
B.理解与创造
C.直觉与感知
D.领悟与净化
13.北京首都国际机场大型壁画群中有一幅工笔画《哪吒闹海》，这幅壁画的主创者是【】
A.袁运甫
B.华君武
C.张光宇
D.张仃
14.以常规和训练摹仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是【】
A.作品临摹法
B.情景观察法
C.语言描述法
D.联想迁移法
15.下列关于教学难点，表述不正确的选项是【】
A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能
B.教材中需要学生理解而难以理解的知识
C.教材中与教学重点有必然的联系的技能
D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识
16.明四家亦称为“吴门四家”，指中国画史上四位明代画家，四人各有所长，先后齐名。下列组合正确的一组是【】
A.沈周、文征明、唐寅、祝允明
B.沈周、文征明、唐寅、仇英
C.沈周、祝允明、唐寅、仇英
D.徐祯卿、祝允明、唐寅、文征明
17.在打印和印刷时经常使用的，能够最完整保存图片信息，但占用的硬盘空间比JPEG格式大的图片格式是【】
A.PSD格式
B.JIF格式
C.CDR格式
D.TIFF格式
18.提出“尊德性、道学问、致广大、尽精微、极高明、道中庸”观点的美术教育家是【】
A.刘海粟
B.林风眠
C.潘天寿
D.徐悲鸿
19.德国【】卜劳恩创作的《父与子》连环画家喻户晓。
A.版画家
B.漫画家
C.油画家
D.国画家
20.首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是【】
A.顾恺之《画云台山记》
B.谢赫《画品》
C.宗炳《画山水序》
D.王微《叙画》
多选题
1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是【】
A.突出专长，对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
2.中国画画论中所谓的“意在笔先”的说法，实际上已经精辟地概括了美术创作中【】过程。
A.审美认识
B.审美表现
C.审美观察
D.审美体验
3.我国民间美术门类丰富，其中最有代表性的艺术样式有【】
A.连环画
B.剪纸
C.年画
D.刺绣
4.开展小学美术欣赏教学的意义有【】
A.有利于提高小学生的审美能力
B.有利于小学生增长知识、开阔视野，提高表现技能
C.有利于培养小学生美术创造的兴趣和能力
D.有利于培养小学生高尚的道德品质和思想情操
5.下列作品中，属于现实主义作品的有【】
A.《向日葵》
B.《拾穗者》
C.《晚钟》
D.《马拉之死》
判断题
1.超现实主义画家中，马格利特擅长以儿童般的方式作画，画面中具有童稚的趣味。【】
2.范例教学是美术欣赏教学中常用的教学方法。【】
3.教师只是课程的传递者和执行者。【】
4.新课程的总目标是按照“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度进行表述的。【】
5.16世纪法国最著名的雕刻家是古戎和皮隆。《悲伤的圣母》是古戎的作品，《山林水泽女神》是皮隆的作品。【】
6.美术学科的内容仅仅是传统美术创作或技法训练。【】
7.三角形构图稳定，井字形构图严谨，S形构图流动，对角线构图爽利。【】
8.《乡村的订婚》《父亲的诅咒》都是18世纪法国的平民写实主义画家夏尔丹的作品。【】
9.把儿童艺术、原始艺术和民间艺术糅为一体的“大师”是米隆。【】
10.德国女画家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反动政府发动战争耗尽粮食，人民生活困苦，处于饥饿之中的情景，表达了对战争的控诉。该作品应属于现实主义（即批判现实主义）风格。【】
填空题
1.《____》是米开朗基罗为梵蒂冈西斯廷教堂创作的巨幅天顶画，主要表现圣经中上帝创造世界的场面，画面分九部分，有300多人，人物雄伟健壮，运动感强烈，赋予英雄气概，突出人体力量和气势。
2.新石器时代的雕塑作品具有____和____两大特征。
3.“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西画之可采入者融之。”这句话是画家____说的。
4.黄宾虹山水画中体现最明显的用墨方法是____。
5.中国画融诗、书、印为一体，有____的特点。例如：“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”
6.德国著名的科隆大教堂具有高耸的尖顶，其风格是典型的____式建筑。
7.视觉传达的基本要素是____、文字、____。
8.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陕西等地，彩陶代表有____和____两种类型。
9.教学策略是在一定教学模式指导下，对完成特定的教学目标而采用的____、____和____等因素的总体考虑。
10.教学过程，即教学活动的展开过程，它既是一种特殊的____过程，也是一个促进学生____的过程。
简答题
1.魏晋时期著名的绘画理论有哪些？（不少于三种）
2.简述威尼斯画派产生的时间、艺术特点以及代表人物。
3.运用多媒体演示教学应注意哪些问题？
4.简述中国石刻的艺术特点。
5.写出绘画作品《溪山行旅图》的作者、年代，并简析该作品的艺术特色。
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