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2020年重庆市南川区中小学美术教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.19世纪英国画家【】的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《干草车》等。

A.威尔逊

B.康斯特布尔

C.布莱克

D.透纳

2.被罗斯金称为“鲁本斯以来最伟大的色彩画家”的是【】

A.透纳

B.扬·凡·埃克

C.庚斯博罗

D.雷诺阿

3.吴门画派中,由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是【】

A.沈周

B.仇英

C.唐寅

D.文徵明

4.中国画中有“三远”之说。其中有“高远之势突兀,深远之意重叠,平远之意冲融而缥缥缈缈”。《江山如此多娇》是1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅画作。毛泽东主席亲自题写“江山如此多娇”,画面上旭日东升,江山壮丽,表现出新中国的勃勃生机。该作品最符合“三远”之说的【】

A.高远

B.深远

C.平远

D.遥远

5.美术创作唯一的思维方式是【】

A.形象思维

B.抽象思维

C.具象思维

D.逻辑思维

6.美术课应特别注意对学生【】与创新精神的培养。

A.个性

B.开拓

C.改革

D.钻研

7.制作彩塑时,应将做好的泥塑放在【】

A.阴凉处阴干

B.太阳下晒干

C.火上烤干

D.风中吹干

8.“卢浮宫三宝”是指收藏在巴黎卢浮宫博物馆的三件镇馆之宝,分别是油画《蒙娜丽莎》、雕塑《萨摩色雷斯的胜利女神》和【】

A.《拉奥孔》

B.《三女神》

C.《米洛岛的阿芙罗蒂德》

D.《马赛曲》

9.《义务教育美术课程标准(2011年版)》在评价要点里要求学生在第一学段能辨别【】种以上的颜色。

A.6

B.10

C.12

D.24

10.下列选项中,能体现“四水归堂”理念的徽派民居建筑样式是【】

A.花窗

B.马头墙

C.回廊

D.天井

11.霍去病墓前石刻“气魄深沉雄大”,堪称汉代石刻的杰出代表,其主体雕刻是【】

A.《马踏匈奴》

B.《牵牛石像》

C.《马踏飞燕》

D.《石刻李冰像》

12.唐代画家中,擅长描绘妇女闲散游乐生活的是【】

A.阎立本、张萱

B.顾闳中、周昉

C.吴道子、李公麟

D.张萱、周昉

13.当今艺术的发展日益呈现出综合、【】和交叉的特征。

A.探究

B.多元

C.模糊

D.科学

14.【】被誉为“近代绘画之父”“文艺复兴开拓者”,其代表作是《哀悼基督》。

A.乔托

B.马萨乔

C.莫奈

D.马奈

15.教育的发展需要美术教师【】

A.经常对自己的教学行为进行分析与反思

B.每学期结束时对自己的教学行为进行分析与反思

C.及时提醒自己对教学行为进行分析与反思

D.隔一段时间对自己教学行为进行分析与反思

16.【】石刻是思想性与艺术性完美统一的典范,是西汉纪念碑雕刻取得划时代成就的标志。

A.马踏匈奴

B.马踏飞燕

C.李冰像

D.孔望山摩崖石刻造像

17.先秦时代的青铜器按【】划分,大致可分为礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。

A.题材

B.形状

C.大小

D.用途

18.反映巴洛克艺术基本特征的是【】

A.写实

B.平面

C.意象

D.抽象

19.结构素描的特征是以【】为主要表现手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。

A.块面

B.透视

C.线条

D.明暗

20.北京天坛属于【】建筑。

A.庙堂

B.园林

C.宫殿

D.民居

多选题

1.义务教育阶段7~9年级美术课程的价值表现在【】

A.促进学生的个性形成和全面发展

B.引导学生参与文化的传承和交流

C.发展学生的感知能力和形象思维能力

D.形成学生的创新精神和技术意识

2.工笔从画法上,可分为【】

A.白描

B.淡彩

C.重彩

D.没骨

3.我们应该具备的美术教学理念是【】

A.以教材为本

B.科学与人文整合

C.回归生活

D.创新、发展和民主化

4.宋代瓷器中的五大名窑是指【】、官窑和钧窑。

A.邢窑

B.汝窑

C.哥窑

D.定窑

5.基本的美术素养应当包括【】

A.能解读身边的美术现象

B.能运用美术形式表达自己的情感或观念

C.能熟练运用各种表现形式,自如地描绘对象

D.能自主追求更高的审美品位,有自己的审美趣味

判断题

1.曹不兴为北齐画家,其所创佛教人物用笔被称为“曹衣出水”。【】

2.抽象主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,并以多角度来描绘对象。【】

3.1982年甘肃秦安大地湾遗址发现的壁画残块是中国迄今发现的最古老的壁画遗迹。【】

4.月份牌年画是在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上有年月历表而得名。【】

5.鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。【】

6.文艺复兴三杰是指达·芬奇、拉斐尔、波提切利。【】

7.中国美术的起源和萌芽是春秋时代的美术。【】

8.形、色、肌理、空间等都是造型艺术的基本原理。【】

9.后印象派从印象派得到启发,但从本质上已走向其反面,强调主观创造。【】

10.构成主义是20世纪现代美术的主要流派之一。【】

填空题

1.结构素描和____是素描两大体系。

2.曹仲达,以画____著称,所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,有“曹衣出水”之说。

3.具有庭院式组群布局形式的建筑体系是____体系。

4.20世纪30年代,在鲁迅先生积极倡导并培育的____运动中,涌现了一大批反映社会、讴歌人类解放的版画青年。

5.宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“____”,其后成为传统绘画中的独特门类。

6.T字形彩绘帛画自上而下分段描写了天上、____和____的景象。

7.现代教学设计是在实施教学之前,依据____原理,用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹____,为学生的学习____的准备过程。

8.希腊古风时期,建筑形成的两种基本的建筑柱式是____和____。

9.我们在欣赏优秀建筑时,可以从多方面欣赏,比如建筑的性格美、____、____、____、____和____等。

10.中国画的表现题材主要有山水、花鸟和____。

简答题

1.请写出雕塑作品《巴尔扎克》的材质、作者,并简析该作品的艺术特色。

2.美术新课改之后,教师的变化主要表现在哪些方面?

3.我国课程评价的发展趋势是什么?

4.美术语言包括哪些基本内容?试做简单说明。

5.美术学科是怎样体现具有引导学生参与文化的传承和交流的价值的?

 

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