2020年内蒙古自治区阿拉善盟额济纳旗幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.与儿童自我意识的真正出现相联系的是【】
A.言语的发展
B.动作的发展
C.情感的发展
D.意志的发展
2.《幼儿园管理条例》由【】负责解释。
A.全国人民代表大会
B.国务院
C.国家教育委员会
D.省、自治区直辖市教育厅
3.小班幼儿看《喜羊羊和灰太狼》时,时常会对剧中的灰太狼感到害怕。这说明幼儿【】
A.想象内容零散
B.想象容易受情绪影响
C.想象脱离现实
D.想象与现实相混淆
4.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【】
A.三角形、圆形、长方形、梯形
B.圆形、长方形、梯形、三角形
C.圆形、三角形、长方形、梯形
D.圆形、长方形、三角形、梯形
5.学前教育学是从教育家【】开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
6.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是【】
A.重视集体讲解、讨论
B.重视某一知识技能目标的达成
C.重视幼儿的学习体验
D.多直接指导,少间接指导的特点
7.幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”反映了幼儿【】
A.感觉的概括性
B.知觉的概括性
C.思维的概括性
D.记忆的概括性
8.刚出生的新生儿没有自我,随着儿童认知的发展,儿童逐步形成一个不同于外部世界主体的自我,到出生的【】客体的自我开始出现。
A.第一年
B.第二年
C.第三年
D.第四年
9.促进幼儿心理发展的最好活动形式是【】
A.操作
B.交往
C.游戏
D.言语
10.不属于幼儿园中班生活常规学习内容的是【】
A.养成良好的饮水习惯和进餐习惯
B.养成收拾玩具的习惯和保护牙齿的意识
C.养成良好的如厕习惯和盥洗习惯
D.养成良好的睡眠习惯和维护环境及自身卫生的习惯
11.儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在【】
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
12.下列不属于健康领域目标的是【】
A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
B.必要的安全保健常识,学习保护自己
C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
13.年龄越小,【】
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快
14.卢梭在《爱弥儿》中对教师说:“你要记住,在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话说明教师职业道德具有【】的特点。
A.境界的高层次性
B.影响的深远性
C.行为的典范性
D.意识的自觉性
15.3岁小明回家兴奋的告诉妈妈,他今天得了一颗小红花,但后来,妈妈了解到根本没有这回事,这说明幼儿【】
A.想象无明确的目的
B.撒谎
C.移情
D.想象同现实混淆
16.小齐的面部、颈部起了红色的斑点,渐成水疱、脓疮,几天后脓疮破裂,流出黄色脓液,有些被流出脓液感染的地方又生出新的脓疮。小齐患的是【】
A.手足口病
B.麻疹
C.脓疱疮
D.痱子
17.许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于【】
A.形象记忆与情绪记忆
B.情绪记忆与逻辑记忆
C.形象记忆与运动记忆
D.运动记忆与情绪记忆
18.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下【】
A.短得多
B.差不多
C.长得多
D.视情况而定
19.【】幼儿的规则意识逐步形成,他们开始学习控制自己的行为,遵守集体的共同规则对在活动中违背规则的行为,他们常常会“群起而攻之”,但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律。
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
20.幼儿最初社会性微笑发生的标志是【】
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑出现
21.某幼儿在玩游戏时摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】
A.出血量大时,应送往医院
B.让幼儿头稍微向下低
C.压迫止血,捏住鼻翼
D.让幼儿仰头,使血不再流出来
22.美国儿童心理学家格赛尔设计的著名的儿童心理实验是【】
A.视崖实验
B.双生子爬楼梯实验
C.守恒实验
D.早期隔离实验
23.直观行动思维的工具是【】
A.感知、动作
B.具体形象
C.语词概括
D.概念、判断、推理
24.幼儿动作技能的形成过程要经过以下三个阶段:①自动化阶段;②认知阶段;③联系形成阶段。动作技能形成的顺序一般为【】
A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
25.关于幼儿肥胖症的预防,下列描述不正确的是【】
A.培养良好的进食习惯
B.禁止暴饮暴食,禁止饮酒
C.积极参加体育活动
D.酌情使用生长激剂
26.幼儿若发高烧应及时采取物理降温措施,一般使体温降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
27.幼儿园课程目标制定的基本依据不包括【】
A.幼儿发展的需要
B.社会的需要
C.知识自身的逻辑体系
D.家长的需要
28.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析。这种观察方法称为【】
A.轶事记录法
B.日记描述法
C.实况详录法
D.定时观察法
29.能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是【】
A.小组活动
B.集体活动
C.个别活动
D.分散活动
30.【】是我国教育的根本大法。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
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