师正教育_育师单选题
1.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
2.体循环的功能是【】
A.运输氧和二氧化碳
B.运输营养物质
C.运输代谢产物
D.以上都对
3.水平三5、6年级学习目标，要求学生了解食品安全与健康的关系，如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。
A.冷冻
B.库存
C.加工
D.保质
4.【】是运动动机的四大功能。
A.发动功能、选择功能、强化功能、维持功能
B.发动功能、选择功能、强化功能、消化功能
C.发动功能、选择功能、维持功能、消化功能
D.发动功能、消化功能、强化功能、维持功能
5.晕厥发生的主要机理是【】
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能衰竭
D.自主神经功能紊乱
6.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【】
A.56
B.36
C.28
D.72
7.下列关于合理安排体育课运动负荷的注意事项，不正确的一项是【】
A.根据学生的身心发展水平安排运动负荷
B.根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷
C.根据体育课教材的性质安排运动负荷
D.根据体育课的类型安排运动负荷
8.单杠支撑后回环的动作难点是【】
A.倒肩压臂腹贴杠
B.倒肩压臂腹离杠
C.倒肩压臂抬头支撑
D.心理压力
9.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【】
A.可使两类肌纤维都出现肥大
B.对肌纤维横断面积无影响
C.快肌纤维出现选择性肥大
D.慢肌纤维出现选择性肥大
10.田径、篮球、足球等运动中，教师经常采用绳梯练习，其主要目的是【】
A.发展学生保持速度的能力
B.发展学生的加速能力
C.提高学生协调性、培养动作节奏
D.提高摆臂动作频率
11.年龄愈小、训练水平愈低，全面训练的比重应该【】
A.愈大
B.愈小
C.不变
D.占一半
12.以下几个水平目标中，哪一个是水平三的目标？【】
A.能注意正确身体姿势
B.基本保持正确的身体姿势
C.掌握正确的运动技能
D.能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活
13.铅球投掷圈直径为多少？【】
A.2.1m
B.2.135m
C.2.25m
D.2.50m
14.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【】
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
15.有8名选手参加乒乓球单打比赛，若采用单循环方法进行编排，决出名次所需场数是【】
A.45
B.36
C.28
D.21
16.体育教学中，为了更好地展示方向、路线变化复杂的动作，一般可采用的示范面为【】
A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范
17.在体育与健康课程教学中，游戏与竞赛活动多采用【】分组。
A.合作型
B.友伴型
C.同质
D.异质
18.运动技能的获得阶段被称为在形成运动技能三个过程中的【】
A.泛化过程
B.分化过程
C.巩固过程
D.反馈过程
19.新课程方案规定的初中体育课周课时数是【】学时。
A.1
B.2
C.3
D.4
20.足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远？【】
A.11.00米
B.7.32米
C.10.15米
D.9.15米
多选题
1.体育学习评价的内容有哪些？【】
A.知识与技能
B.学习态度
C.学习体能
D.情意与合作精神
2.运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的【】表现。
A.心理
B.态度
C.行为
D.能力
3.下列哪项是我国现阶段学校体育的主要特征？【】
A.长远性
B.连续性
C.社会主义方向性
D.发展不均衡性
4.制定体育教学目标的基本要求是【】
A.整体性
B.竞争性
C.层次性
D.连续性
5.防守无球队员常用的移动方法有【】
A.撤步
B.快跑
C.滑步
D.碎步
判断题
1.田径运动的径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点线后沿垂直面的先后为准。【】
2.高温环境中运动时，排汗量急增，致使血液中电解质的浓度大大降低，若得不到及时补充则可引起肌肉痉挛，称为热痉挛。【】
3.重力性休克多见于径赛运动员，尤以长跑为多见。【】
4.除原地推铅球外，其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】
5.有训练者在安静状态和定量负荷状态下均表现出机能节省化现象。【】
6.从降脂效果来看，无氧运动明显优于有氧运动。【】
7.维生素的主要营养功能是供给人体的热能。【】
8.体育运动中，排球比赛比足球比赛更容易产生运动性腹痛。【】
9.完整法教学中没有分解练习，分解法教学中也没有完整练习。【】
10.跳高按助跑方式可分为跨越式、俯卧式、背越式等。【】
填空题
1.维持人体直立的三块主要肌肉是____、____和小腿三头肌。
2.三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是____脚踏跳，第三跳应是____脚踏跳。
3.眼副器包括____、____、____和____等。
4.体育与健康课程重视对学生进行正确的____和责任感的教育，培养学生刻苦锻炼的精神，促进学生主动参与体育活动，基本形成锻炼的习惯。
5.19世纪50年代，我国仿照苏联的“____”，相继在青少年中推广了锻炼达标活动。
6.乒乓球的握拍方法主要有____、____两种。
7.身体形态指标主要包括身高、____、围度、身体充实度、跟腱及足弓等身体各部分的比例关系。
8.认知能力正常主要表现在____、____和____正常。
9.双杠项目的动作从分类学角度来看，可分为____动作、____动作、____动作。
10.一名运动员在一场激烈的足球比赛后体重可下降____公斤。
简答题
1.简述篮球运动移动技术的分类。
2.简述排球双手传球的动作方法。
3.体育教师的动作示范中，常用的示范面有哪四种？请你选择一种加以表述。
4.体育教学中，思想品德教育的原则有哪些？
5.短跑全程技术包括哪些部分？
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