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2020年贵州省六盘水市钟山区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.对人体心理因素构成影响的主要因素为消极情绪和【】的影响。

A.积极情绪

B.愉悦情绪

C.悲哀情绪

D.愉快情绪

2.人体进行肌肉活动时,必然会引起心血管系统活动的加强,体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定,有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量,一节中等运动量的体育课,其课后5至10分钟脉搏较运动前【】

A.持平

B.快1至2次/10秒

C.快6至9次/10秒

D.快2至5次/10秒

3.【】是学期教学计划的细化,是课时教学计划制定的依据,具有中介和桥梁的作用。

A.阶段教学计划

B.年度教学计划

C.水平教学计划

D.单元教学计划

4.足球比赛时间上、下半场各45分钟,中场休息不超过【】分钟。

A.5

B.10

C.15

D.20

5.竞技体育形成的基本动因是【】

A.运动员选拔、运动员训练、运动员竞赛

B.竞争性、公平性、观赏性

C.生物学、个性心理学、社会学

D.公平性、集体性、规范性

6.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背阔肌

C.三角肌和冈下肌

D.三角肌和冈上肌

7.下列不属于人体必需营养素的是【】

A.蛋白质

B.脂肪

C.植物纤维

D.维生素

8.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【】

A.突增期

B.敏感期

C.发育期

D.生长期

9.快速跑由下列四个部分组成,其中决定跑的速度最主要的部分是【】

A.起跑

B.疾跑

C.途中跑

D.终点冲刺

10.在队列队形练习中,关于下达口令的基本要求,表述不正确的是【】

A.下达口令用胸音或腹音,胸音多用于下达短口令,腹音多用于下达带拖音的口令

B.下达口令要有节拍,以使队列人员能够听得清晰

C.下达口令时,应把重点字的音量加大

D.音色、音量不要平均分配,下达口令一般起音要高,由高向低降音

11.对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚【】

A.一次

B.两次

C.零次

D.三次

12.【】是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习,为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学程序谋划和措施。

A.体育学习策略

B.体育教学评价

C.体育教学设计

D.体育教学策略

13.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

14.现代运动处方要求包括三种运动种类,即有氧运动、伸展运动和力量性运动,下列哪项属于伸展性运动?【】

A.游泳

B.骑自行车

C.广播操

D.跳绳

15.在篮球运动中,为提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球产生【】

A.前旋

B.后旋

C.左旋

D.右旋

16.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】

A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量

B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异

C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材

D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异

17.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

18.武术基本功练习中,一般正踢腿要求“三直一勾”,“一勾”是指【】

A.勾手

B.勾脚

C.支撑腿脚尖勾起

D.摆动腿脚尖勾起

19.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神,尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中,强调【】教育。

A.政治思想

B.核心素养

C.武德

D.素质

20.下列选项中,属于下呼吸道的一项是【】

A.气管

B.鼻

C.咽

D.喉

多选题

1.排球垫球是保证【】的主要技术。

A.接发球进攻

B.防守反击

C.二传球到位

D.四号位强攻

2.健康教育的具体目标一般分为【】三个方面。

A.学习目标

B.教育目标

C.行为目标

D.健康目标

3.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是【】

A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长

B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯

C.以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习

D.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益

4.体育课程实施的阶段包括下列哪些?【】

A.起始阶段

B.实施阶段

C.维持阶段

D.评价阶段

5.体育教学备课的计划包括【】

A.学年计划

B.学期计划

C.单元计划

D.课时计划

判断题

1.保护与帮助时,晚一些脱保有利于练习者提高运动质量,保证安全。【】

2.双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的主要部位是腿。【】

3.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。【】

4.跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。【】

5.体育教学中,恰当的表扬能提高学生的动机水平。【】

6.学生原地踏步时,听到“齐步走”口令后,应继续踏步一步再前进。【】

7.田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。【】

8.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】

9.血液成分主要是红细胞和白细胞。【】

10.在篮球运动中,防守无球队员时,防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】

填空题

1.____是指体育活动过程中,支持体育人与体育学习者相互作用的全部媒介。

2.有氧运动至少要达到____,才能达到最佳效果。

3.高尔霍夫尔提出了以生物学为基础的尊重儿童运动需求的____。

4.医务监督的有关生理指标包括____、____和____。

5.足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则由____掷球。

6.运用于踢角球、任意球和球门球,以及长距离传球和强有力射门的摆腿方法是____。

7.3000米障碍跑全程应越过____个栏架,____次水池。

8.体育锻炼之所以能增强体质,主要是由____的生理机制决定的。

9.武术竞赛类型可分为____、____、____三种。

10.符号图是用来表示游戏中学生的站位、____与____的一种示意图。

简答题

1.简述运动昏厥的处理方法。

2.简述新课程标准对3~4年级学生身体健康方面的学习目标。

3.写出关节扭伤等闭合性软组织损伤的处理方法。

4.体育课要求有一定的运动量,有时候甚至要求达到一定的强度,因此运动后也要求做整理活动。请你简要说明剧烈运动后为什么要做整理活动?

5.学生进行跳远练习时,经常会出现助跑步点不准的问题,请你简述原因和纠正方法。

 

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