单选题
1.荷兰画家梵高创作了《向日葵》《星夜》等代表作品,属于哪一绘画流派?【】
A.印象派美术
B.后印象派美术
C.现代派美术
D.现实派美术
2.波普艺术的名称最初出现在20世纪50年代的【】
A.法国
B.意大利
C.美国
D.英国
3.下列【】不是拍摄人物的一般采光方法。
A.顺光
B.曝光
C.逆光
D.侧光
4.《人面鱼纹彩陶盆》出土于陕西省西安半坡遗址,距今约【】
A.两千年
B.四千年
C.六、七千年
D.一万年
5.修拉是法国【】画派的代表人物。
A.点彩
B.立体主义
C.后印象主义
D.古典主义
6.对于达达主义者杜尚的艺术,有人看到的是对传统的反叛,从而给予创新的肯定;有人看到的是艺术与生活的结合,是将艺术生活化;而有人看到的却是丑陋不堪。这体现了艺术欣赏具有【】特点。
A.主体性
B.形象性
C.欣赏性
D.审美性
7.图案的素材来源主要有【】
A.想象与创造
B.写生采集和资料采集
C.写生变化和其他图案变化
D.对意象的形象化,图案的处理
8.傩戏面具一般是用【】制作的。
A.铁
B.铜
C.棉布
D.木
9.《蒙娜丽莎》属于【】
A.国画
B.油画
C.版画
D.水粉画
10.【】是现存中国古代第一部体例完备、较为完整系统的绘画通史著作。
A.《林泉高致》
B.《贞观私画录》
C.《唐朝名画录》
D.《历代名画记》
多选题
1.下列作品中,属于印象主义美术作品的是【】
A.《草地上的午餐》
B.《日出·印象》
C.《阿卡迪亚的牧人》
D.《加莱义民》
2.明代后期花鸟画的代表人物有【】
A.陈洪绶
B.崔子忠
C.陈淳
D.徐渭
3.美术是人类文化的载体,它具有【】
A.认识功能
B.物质功能
C.审美功能
D.教育功能
4.美术作品的内容包括【】
A.艺术美
B.题材
C.主题
D.美术家对生活的评价和态度
5.下列属于国画常用技法的是【】
A.擦
B.皴
C.点
D.染
判断题
1.“大痴道人”是元代画家黄公望的别号。【】
2.我们画物象要表现出近大远小,是因为物象本身就是近大远小。【】
3.隋末至初唐时期的长安大云经寺北佛塔被称作“三绝塔”,是因内有郑法轮、田僧亮、杨契丹的画迹,以及“相匠”韩伯通的雕塑。【】
4.漏窗是苏州园林的重要建筑要素之一,在创作手法上类似于现代的“累积构成”。【】
5.“元四家”指的是黄公望、吴镇、倪瓒和王翚。【】
6.在我国传统画论中,对于五官位置有三庭五眼之说,眼在头高的三分之一处。【】
7.艺术发展的自律性,就是指在艺术发展过程中,艺术与其他事物如经济、政治、道德、宗教、哲学等本质的、必然的、稳定的联系。也就是揭示艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展。
8.我国现存最早的帛画是战国时代的《人物龙凤图》,这幅画表现的内容是引魂升天。【】
9.中国画强调形象的精准,要认真分析对象的比例结构,以画得像为表现目的。【】
10.我国现存最早的山水画卷,是宋代画家张择端的《清明上河图》。【】
填空题
1.美国著名的波普艺术家____常在作品中采用丝网印刷的方式复制图像。
2.____是绘画语言诸要素中最具情感特征的要素。
3.德国著名的科隆大教堂具有高耸的尖顶,其风格是典型的____式建筑。
4.“海上三任”是活跃在上海画坛的____、____和____。
5.在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是____,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑的早晨》《____》和《____》。
6.新印象主义的代表修拉的作品《大碗岛的星期日下午》是以____法创作的。
7.水彩画的表现技法主要有干画法和____。
8.工艺美术从使用角度来分类,大致可归纳为____工艺美术和____工艺美术。
9.我国先秦时代的青铜器,大致分为礼器、____、____、____四类。
10.美术课程具有视觉性,可以从____、____、____和____四方面来理解。
简答题
1.简述《历代名画记》的内容。
2.学校美术小组活动的教学方式有哪些?
3.从作品题材和审美感受两方面,简要说明中国画《捣练图》与油画《拾穗者》两幅作品的共同点和不同点。
4.美术新课改之后,教师的变化主要表现在哪些方面?
参考答案更多资料请联系微信:3829350
推荐会员套餐复习资料:
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新(电子版)
4.笔记及考点归纳整理(电子版)
本人从事美术教师招聘编制考试工作8年以上,总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的美术教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信:3829350
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力!
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么?