师正教育_育师单选题
1.青铜器上的铭文在书法字体中属【】
A.隶书
B.草书
C.楷书
D.篆书
2.保持和体现色彩的透明效果的是【】
A.水粉画
B.水彩画
C.国画
D.油画
3.在“学画中国画”一课的教学目标设计中，“了解中国画工具材料的特点和分类”属于的目标元素是【】
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.体验与创造
4.油画《教皇英诺森十世》是【】画家委拉斯贵支的代表作。
A.意大利
B.西班牙
C.法国
D.荷兰
5.“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的【】
A.传道者角色
B.授业解惑者角色
C.管理者角色
D.示范者角色
6.晓红老师在教授学生书法技法课的时候，让学生临摹字帖来了解汉字的间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。晓红老师运用的解决教学难点的方法是【】
A.直观演示法
B.温故知新法
C.实践训练法
D.重点启发法
7.在中国传统民居的门头上雕刻或绘制五只蝙蝠的寓意是【】
A.事事如意
B.喜上眉梢
C.五福临门
D.福如东海
8.包豪斯是1919年德国创办的一所建筑及产品设计学校，它的创始人是著名建筑学家【】
A.格罗彼乌斯
B.伍重
C.莱特
D.鲍列夫
9.【】代表了罗马建筑的顶峰，从外形看，这是一座大型蜂窝式建筑。
A.万神殿
B.科洛西姆竞技场
C.凯旋门
D.图拉真纪念柱
10.板书、板画是美术教师利用黑板书写演示的一种教学手段，其主要目的是【】
A.把握教学环节和教学节奏
B.帮助学生了解教学内容和教学重点
C.突出教学方法和教学手段
D.进行交流和教学反馈
判断题
1.书法、篆刻是中国美术比较于西方美术而独有的门类。【】
2.素描以水为媒介调和颜料作画，画面具有透明、轻快、流畅、清润、水色交融的特点。【】
3.三度空间是指广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。【】
4.高更是法国著名农民画家，他的作品风格单纯、朴实、亲切，其代表作品有《晚钟》《拾穗者》。【】
5.先秦的绘画艺术种类丰富，有壁画、帛画、漆画等。但壁画资料并无实物，只能据文献记载一窥壁画的原貌。【】
6.《马踏飞燕》出土于宁夏武威雷台西汉墓，它生动地展现了汉人积极进取的精神和勇武豪迈的气概。【】
7.南宋时期，多用“长斧劈皴”的画家是马远。【】
8.从工业产品设计发展的整体趋势看，设计中“回归自然设计”的特点将更加明确。【】
9.秦始皇陵坐落在陕西省，出土的陶塑兵马俑是秦代雕塑最杰出的代表。【】
10.新兴版画与古代复制版画在制作技术上基本相同。【】
填空题
1.教学的过程应当是一个沟通延伸的过程，是____向____的延伸，是课堂与生活的沟通。
2.王时敏、王鉴、王翚和王原祁是清初画坛的著名画家，被后世统称为“____”。
3.美术欣赏教学的一般过程，包括____、分析、____和评价。
4.“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一是____，二是____相综合，三是____等方面相综合。
5.____画是中国传统绘画中重要的风格流派，自元代兴起，明、清以后成为中国画坛的主流，它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术形式相结合。
6.美术创作中的构思活动，实质上是一种____；美术创作的传达活动，实质上是一种____活动。
7.美术教案的形式大体分为两类，一类是纯文字，一类是____式。
8.高中美术课程目标围绕着学科核心素养进行阐述，美术学科的五大核心素养分别是图像识读、____、____、____和____。
9.“道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路。”这里提到的雕塑家是在唐代与吴道子齐名的____。
10.清代木版年画中，杨柳青年画风格____，桃花坞年画风格____，杨家埠年画风格____。
简答题
1.学生的美术作业评价呈现方式有哪些？
2.如何理解美术教学中教师的主导作用？
3.魏晋时期著名的绘画理论有哪些？（不少于三种）
4.简述波普艺术的特点。
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