师正教育_育师单选题
1.下列不属于梵·高作品的是【】
A.《向日葵》
B.《鲁昂大教堂》
C.《鸢尾花》
D.《绕圈的囚徒》
2.将图画与文学刻在木板上，并拓成小幅版画，贴在书本封面内页之处，一般认为是15世纪德国人发明的【】
A.藏书票
B.邮票
C.年画
D.插画
3.下列中国古代园林中，属于皇家园林的是【】
A.豫园
B.留园
C.拙政园
D.颐和园
4.“外师造化，中得心源”是由唐朝【】提出的主张。
A.张萱
B.张璪
C.吴道子
D.阎立本
5.通过咏物诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”能想到的是【】
A.《竹石图》
B.《墨葡萄图》
C.《荷鸭图》
D.《芙蓉锦鸡图》
6.下列选项中，不属于美术课程评价建议的是【】
A.依据美术课程标准
B.注重美术学习表现
C.鼓励运用档案袋、展示和课堂讨论
D.教材呈现方式多样化
7.《艰难岁月》的作者是【】
A.潘鹤
B.滑田友
C.杨惠之
D.戴逵
8.东汉画像石【】
A.是一种雕刻
B.是一种绘画
C.是一种石刻画
D.既是雕刻也是一种具有绘画意味的石刻画
9.列宾在《伏尔加河上的纤夫》中所采用的创作手法是【】
A.批判现实主义创作手法
B.浪漫主义创作手法
C.抽象主义创作手法
D.表现主义创作手法
10.由于瓷胚和釉膨胀系数不同，釉面有冰破裂，形成“金丝铁线”纹理窑口的是【】
A.钧窑
B.官窑
C.哥窑
D.定窑
11.为了更好地研究和学习，在听课时，对教学过程进行思考、分析、点评、建议等，这一过程既是对教学思考的表达，也是【】
A.教学纪实
B.听课笔记
C.教学评析
D.课堂观察
12.唐代画家阎立本的代表作有【】
A.《历代帝王图》
B.《历代名画记》
C.《秋江晴嶂图》
D.《庐山高图》
13.【】是以不同水量、不同墨色，分先后相重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。
A.积墨法
B.破墨法
C.飞墨法
D.泼墨法
14.《滕王阁序》中的名句“秋水共长天一色”体现了哪种色彩关系？【】
A.调和色
B.对比色
C.互补色
D.同类色
15.教育反思的内容不包括【】
A.教学观念
B.教学方式
C.教学内容
D.学生成绩
16.19世纪，法国新古典主义画家安格尔的作品【】通过拉长人体、加长线条流动感和近似平涂的笔法，创造出接近东方美的新趣味。
A.《瓦平松浴女》
B.《大宫女》
C.《土耳其浴室》
D.《泉》
17.新印象派主张按照光谱色和科学原理在画面上直接排列色彩，不调混色彩，以保持色彩的鲜明度，通过人眼的视觉作用去混合色彩，这一流派又称为【】
A.未来派
B.达达派
C.点彩派
D.抽象派
18.下列作品中，运用焦点透视来表现空间关系的是【】
A.《千里江山图》
B.《清明上河图》
C.《最后的晚餐》
D.《格尔尼卡》
19.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。
A.张大千
B.任伯年
C.傅抱石
D.范宽
20.“激情入境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于【】
A.技能训练模式
B.创作教学模式
C.美术批评模式
D.综合性模式
多选题
1.一幅优秀的剪纸作品具有的标准是【】
A.丰富的层次感
B.刀味
C.强调色彩对比
D.纸感
2.中国画题材通常分为【】
A.人物画
B.山水画
C.花鸟画
D.动物画
3.教育要适应学生身心发展的哪些规律？【】
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.重复性
D.个别差异性
4.动机的三种功能是【】
A.激活功能
B.指向功能
C.保持功能
D.强化功能
5.版画的教学重点是【】
A.鉴赏版画
B.动手创作体验
C.版画内容
D.版画背景
判断题
1.《千里江山图》为唐代顾闳中的代表作，画作设色匀净清丽，充分表现了自然山水的秀丽壮美，被称为“中国十大传世名画”之一。【】
2.霍去病墓前石刻的主要代表作有《马踏匈奴》《伏虎》《马踏飞燕》。【】
3.“小景山水”是南宋流行的山水样式，景小却富有诗意，幅小却清丽可人，深得人们的喜爱，代表画家是赵伯驹。【】
4.循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。【】
5.月份牌年画是在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上有年月历表而得名。【】
6.宋元时期出现了完整系统的建筑著作，其中《营造法式》为北宋李诫所作。【】
7.瓷器《玫瑰紫釉盆托》是定窑作品。【】
8.《大卫》是达·芬奇的作品，《蒙娜丽莎》是米开朗基罗的作品。【】
9.祭坛画《最后的审判》是米开朗基罗晚年的重要作品。【】
10.画树叶要从树冠总体出发，着重表现树冠形态特征，画时要把树冠的叶子分成几簇来画，表现每簇叶子的受光部分和暗部的对比关系。【】
填空题
1.南宋时期，在山水画章法布局方面，突破全景式而画边角之景的画家是____和____。
2.工艺美术是造型艺术之一，它是一种集____、____、____为一体的空间性的综合艺术。
3.雕塑《思想者》和《青铜时代》的作者是法国著名雕塑家____。
4.在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了____。
5.以古代雕刻为主题的非洲艺术与____、____一道共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。
6.顾恺之在他的画论中提出了“____”的美学命题，所以他在画眼睛时非常慎重。
7.米开朗基罗为著名的西斯廷教堂创作的天顶画和祭坛画分别是《____》和《____》。
8.由整块巨石雕刻而成的狮身人面像所在地是四大文明古国之一的____。
9.总体上，汉字书法可分为五种书体，即____、____、____、____和草书。
10.张僧繇和顾恺之绘画风格有____和____之分。
简答题
1.与魏晋南北朝相比，唐代绘画在哪些方面有新的发展？
2.简述《韩熙载夜宴图》。
3.巴比松画派的特点是什么？其主要代表人物有哪些？
4.为更好地实施美术教学活动，在教学中应注重哪些内容？
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