师正教育_育师单选题
1.青铜礼器的分类是【】
A.食器、酒器、水器、炊煮器
B.酒器、乐器、兵器、工器
C.车器、食器、兵器、乐器
D.酒器、乐器、兵器、车器
2.在“综合·探索”学习领域中“调查、了解美术与人类生存环境的关系，依据城镇或乡村的特征，考虑环保、居住、休闲、健身和景观等功能，设计社区未来发展规划图或创作模型，向社区展示，并接受公众的评估。”属于下面哪一学段的课程内容？【】
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
3.下列作品中，运用焦点透视来表现空间关系的是【】
A.《千里江山图》
B.《清明上河图》
C.《最后的晚餐》
D.《格尔尼卡》
4.人体中最长的骨骼是【】
A.胫骨
B.腓骨
C.股骨
D.尺骨
5.设计教学目标应注意的事项有【】
①整体性 ②灵活性 ③层次性 ④可操作性
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
6.以下关于“达达主义”的说法，不正确的是【】
A.追求清醒的非理性状态
B.提倡无目的、无理想的生活和文艺
C.杜尚是达达主义的代表
D.达达主义是一种主张政府主义的艺术运动
7.拉斐尔画了一系列的圣母像，最为著名的是【】
A.《大公爵的圣母》
B.《圣母的婚礼》
C.《西斯廷圣母》
D.《圣母加冕》
8.马蒂斯是20世纪初法国【】艺术的代表人物。
A.新印象主义
B.后印象主义
C.野兽主义
D.立体主义
9.教师在写教案时，要从实际出发，考虑教案的【】，保证教案在教学中能落到实处。
A.艺术性
B.可操作性
C.差异性
D.创新性
10.17世纪，荷兰绘画艺术属于【】
A.封建文化
B.市民文化
C.宫廷文化
D.贵族文化
多选题
1.《江山如此多娇》是1959年初我国著名画家【】合作为建国十周年所绘制的。
A.傅抱石
B.罗中立
C.关山月
D.董希文
2.美术的基本特征，可以从【】方面来把握。
A.造型性
B.视觉性
C.静态性
D.空间性
3.战国时代，中原青铜工艺美术流行的纹样是【】
A.蟠虺纹
B.忍冬纹
C.宴乐纹
D.海马葡萄纹
4.有一幅于1937年创作的油画，此画结合立体主义、现实主义等风格揭示了第二次世界大战的残酷，其作品名称和作者是【】
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
5.东晋时代的顾恺之出身士族，博学多才，擅长诗赋、书画。以下绘画理论为顾恺之提出的有【】
A.望秋云，神飞扬，临春风，思浩荡
B.传神写照，正在阿堵中
C.外师造化，中得心源
D.手挥五弦易，目送归鸿难
判断题
1.建筑艺术是一门综合性很强的艺术，但是建筑艺术创作不可能超越技术的可能和经济的合理承受，需要大量的财富、技术条件、劳动力和智慧才能实现。【】
2.凯旋门是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。【】
3.“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。【】
4.康定斯基是风格派的代表人物，他的代表作是《红、黄、蓝》。【】
5.浪漫主义和现实主义美术是西方美术走出古典时期，进入近代时期的分水岭。【】
6.印度的建筑泰姬陵是伊斯兰建筑。【】
7.唐以后的织锦大多采用纬线起花的技术。【】
8.从明朝开始，风筝逐渐变成玩具并向世界流传。【】
9.两宋是古代花鸟画空前发展并取得重要成就的时期。【】
10.楷书四大家是欧阳修、颜真卿、柳公权和赵孟頫。【】
填空题
1.法国浪漫主义的先驱者是____，其取材于“梅杜萨号”触礁事件而创作的作品是《____》。
2.清朝末年，在天津出现了融古代彩塑传统与民间捏塑传统为一体的“____”，张明山为其创始人。
3.教学过程，即教学活动的展开过程，它既是一种特殊的____过程，也是一个促进学生____的过程。
4.清代外籍画家郎世宁采用____的画法创作了《百骏图》。
5.图形是一种传达性极强的视觉语言，是一种成熟独立的表现形式。一般来说，图形可以分为三种形式，即具象、抽象和____。
6.为了超越焦点透视的局限性，中国画用“以大观小”的方法，创立了____。
7.一般来说，我国古代的园林可分为两大类，一类是北方的大型____，另一类是江南的小型____。
8.在计算机美术中有一种RGB颜色模式，R、G、B三个字母分别代表____色、绿色和蓝色。
9.我国____雕塑杰作“击鼓说唱俑”出土于四川____。
10.剪纸是流传于民间的，以薄纸为材料、以____为主要造型手段的一种艺术形式。
简答题
1.巡回画派的艺术主张是什么？
2.写出书法作品《兰亭序》的作者、年代和书体，并简述其艺术价值。
3.简要说明新古典主义艺术与古典主义艺术的相同点。
4.简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程内容部分关于“综合·探索”学习领域三个层次。
参考答案更多资料请联系微信：3829350
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事美术教师招聘编制考试工作8年以上，总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的美术教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：3829350
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么？
